放风筝小学生二年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——放风筝小学生二年级放风筝小学生二年级作文无论是在学校还是在社会中，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。相信大量人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的放风筝小学生二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝小学生二年级作文1

阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意，就会发现：人民广场上有个女孩在开心地放风筝，你们猜猜她是谁?那就是爱蹦爱跳的我!你们知道是谁教会我的吗?下面，就让我来给大讲讲吧!有一个星期天，我学完书法妈妈来接我，我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家，让我意外的是，那天的广场上没有喷泉，而是有大量人带着在放风筝。这时候，我想起了爸爸，可是放风筝的高手。回到家后，我就缠着爸爸教我放风筝，爸爸愉快地允许了。吃过午饭，爸爸带着我一起来到人民广场，我们找了一个空旷的地方，爸爸先教我放风筝的基本要领，然后教我怎么迎风拉线，练了几次，我还是不会，风筝飞着飞着一头就扎到了地上，爸爸帮我从地上拿起了风筝，耐心地我：别灰心遥遥，多练几次就熟练了。听了爸爸安慰的话，我擦了擦汗，在一次又一次地练习中，我终究把握了放风筝的技巧，我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞行了，我和爸爸愉快地又唱又笑，爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧，那就是我心爱的!

放风筝小学生二年级作文2

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。〞一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和善的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有好多人了。

蔚蓝的天空，在白云的衬托下一只只形态各异，光辉夺目的风筝在空中飞行。有在空中游来游去的“金鱼〞，也有展翅高飞的“苍鹰〞，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣〞在空中张牙舞爪。正值我看得入神时，突然听到有人叫我的名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶快往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高!〞在他们的帮助下，我的“小蝴蝶〞也飞上了天，和他们的“小燕子〞竞相追赶。

我们笑着，跳着，我们的心也化做那风筝一起在天空飞行。

小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗?

放风筝小学生二年级作文3

今天晴空万里，上午不上补习班，作业也写完了，干s么呢?哎呀!我才想起来我不是有两个风筝吗?和弟弟一起去放风筝吧!说干就干，便拿起我的“老鹰风筝〞向湿地公园出发了!

到了地方，我把我的“老鹰〞放上天空中，我弟弟的“小白兔〞也上来了，老鹰在天空中飞来飞去，弟弟不会收线，不一会儿就落地了。正值我乐呵弟弟风筝落地时，没顾着收线，老鹰“啪〞地一声掉在了树梢上，我好不简单才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎，这个老弟真是的!我说再来一次，说罢，便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔〞也在跑。跑呀跑呀，我实在跑不动了，就停了下来。一股风又让“老鹰〞升高了，跑到了“群体〞里面。这下弟弟急了，便蹦了起来，急忙放线，只见他快到“群体〞里面去了。我迅速说：“乐乐，看那有一架大飞机!〞他往后看，我迅速放线，超过了“群体〞。他扭过头来一看，傻眼了，他急忙说：“不玩了，不玩了，哥哥耍赖!〞“哈哈，没有呀，是你技不如人哦〞……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来，她像一个慈祥的母亲一样让我们中止了这场比赛。

哎呀!我才意识到已经中午了，不说了，我要把坠下来的风筝收起来了，朋友们快来帮我呀!

放风筝小学生二年级作文4

星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

我的风筝是金鱼外形的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，十分惹人爱好!

我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精致别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放〞，妈妈便把风筝往天上一送，我就快速地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，逐渐地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，十分引人注目。我正高傲时，风筝突然东揺西摆逐渐飞低了，我的心一下子被提了起来。我立刻向逆风的方向跑，直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来，我的心里美滋滋的。

太阳快落山了，喧嚷的太子山公园逐渐宁静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。

通过这次活动，我明白了做任何事既要把握方法，又要有耐心。

放风筝小学生二年级作文5

阳春三月、风和日丽，正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝，在哪儿放呢?对!就在公园。

力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公园，力力看见天上有各种各样的风筝，他很羡慕。“我们快点放吧!〞小风说，于是力力拿起风筝举过头顶，小风一边拽着引线，一边往后跑，小风喊：“放。〞力力把风筝扔向天空，“飞起来了!飞起来了!〞小希说。风筝越飞越高，时而回旋几圈，好像在炫耀自己的漂亮;时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻，但立刻又淘气地飞起来。

看着天空中各种各样的风筝，小希数着“1、2、3….〞哇!天空中有数不清的漂亮风筝，有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

小希惠顾着看天上的风筝了，自己手里蝴蝶的风筝忘掉飞上天了，于是，小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人，孩子把三角形的可爱的风筝放起来了，放的那么高、那么远，那个孩子的父母站在他旁边，父母的左手搭在了母亲的肩膀上，他的`父母一边仰望天空那个三角风筝，一边勉励他们的孩子。

哇，多么好玩儿的一天啊!望着那些风筝，他们的心，也好像飘向了远方。

放风筝小学生二年级作文6

星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气特别温暖，我的心情也很好，由于叔叔要带我去放风筝。

我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀!好多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地回旋。看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。

我是第一次放风筝，所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边逐渐放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。

看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。于是，我学着叔叔的样子逐渐放线。由于我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来!〞听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果真如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶快过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞行，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得喧嚷非凡。

望着天空飞翔的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起?

放风筝小学生二年级作文7

阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干洁净净。我向天空望去，啊!天空中有大量风筝在空中自由逍遥地飞行。我也一下子兴奋起来。

中午，我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。其次次，我有一边跑着，一边逐渐放线，风筝逐渐升起来，不知为什么风筝突然一头扎下来。妈妈劝我回家。

到下午，我来到广阔的广场上，看到这里早有大量朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷