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把孩子培养成资产。篇一：把孩子培养成资产

小学六年级作文550字：《把孩子培养成资产》读后感把孩子培养成资产。

作文标题：《把孩子培养成资产》读后感

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词：养成读后感小学六年级550字

字

数：550字作文

本文适合：小学六年级

作文来源：https://Z

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《《把孩子培养成资产》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

我最近看知心姐姐写的《把孩子培养成资产》后，作为一个教师和一个母亲，孩子是我一生中最为漂亮的收获，是用资产去培养孩子的一生，还是把孩子培养成资产？这个问题的答案是我在《把孩子培养成资产》这本书中找到的！

身教重于言教。李教授十分喜欢列宁夫人克鲁普斯卡娅的一句话：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。〞在四个孩子眼里，父母嗜书如命、忘情工作，给他们留下了深刻印象，孩子和书是父母生活中的主角。孩子们成了博士，而他们的父母也成为业界翘楚，双双获得国务院特别津贴。无言的行动有力地传达出做人和做学问的真谛。“望子成龙，望女成凤〞代表了广大家长的美好愿望，其实这也无可厚非！

可由于某些家长教育方法的不当，导致了一些悲剧的产生，想来真是可悲可叹！

这本书告诉我们，需要与时俱进，科学、民主应当是适应时代的家庭教育观念。对于家中年幼的独苗而言，有着与父辈不一样的生活环境和优越心理，父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育；对别人的经验和常识要进行分析，对孩子要因材施教。其中：赏识的语言和行动如温暖的阳光，能融解人心中的冰山，注入无穷的力量。一些世界名流回忆他们成功的时候都有一个共同点：就是在他们小时候，经常被家长称赞“你很棒〞“你很聪明〞“你将来一，定有长进〞。

知心姐姐卢勤告诉我们，好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要……

我以前我看过有关育儿的一些经验之谈，但这本却给我更加系统的论述，而且是用通俗易懂的语言，很有参考作用。

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