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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关三年级锦集5篇有关三年级作文锦集5篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
三年级作文篇1
今天语文课上,老师有事出去一下,临走前告诉我们要自觉,老师不在就上自习,说完老师就走了。
大约宁静几秒后,不知为什么,几个同学突燃大笑起来。方才还鸦雀无声的,现在却像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。突然一个同学发出一声怪调,即刻,全班又哄堂大笑。接着,一个同学喊道:“自由啦!〞一些同学又模仿起来,一些“见义勇为〞的同学也不甘示弱,扯着嗓子乱喊:“宁静,宁静,别烦啦!〞教室简直就像开了锅似的沸腾起来。那些所谓的“见义勇为〞者看他们的呐喊无济于事,就干脆拍起了桌子,或者把铅笔盒用力地往桌子上一摔,结果是大家只楞了几秒中的时间,随后就又哄堂大笑起来。
突然有人大喊一声:“老师来了!〞于是,离开座位的同学立刻溜回去,端端正正的坐在位子上。头转来转去说话的同学赶快抓起桌子上的语文书,胡乱翻开念了起来。有的同学用书把自己笑的止不住的脸拦住,装出很一心的样子。这时,那个被同学误认为是班主任的人,逐渐地走过教室,并没有走进来。同学们一起向窗外望去,发现不是自己的班主任,便发出一阵阵地埋怨声:“什么老师来了,别瞎说!〞“哎哟,起什么哄啊,真是!〞又过一会,不只是谁用古怪的语气说:“你这个骗子!〞于是,教室里再一次的掀起一阵阵汹涌的笑声……
“老师——来啦!〞一些男同学又不停地叫了起来,:〞哪里?哪里?“坐在窗口的同学为了证明,边探出头去看个到底,〞“老师真的来了!〞这位同学把头急忙缩回来坐好,顷刻间教室里又恢复了宁静。老师走进教室后就像平时一样给我们讲起课来。
这是一节与众不同的自习课,过了许久,我都没有忘掉同学们那笑的前仰后合的情景。
三年级作文篇2
风雪带走了乳白的冬天,小燕子带来漂亮的春天,她的脚步是那么轻盈,她的笑声又是那么洪亮,她好像是一朵漂亮的花儿,在那温暖的阳光里,迫不及待地释放自己的芳香……
假使说夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,那我不得不说,漂亮的春天是绿色的,她一来,万物复苏,一层层漂亮的山,好像是绿色的波浪朝我滚滚而来。花儿向她问好,柳丝向他微笑,小草向她点头,树木向她招手。
小溪叮叮咚咚,就好像在弹琴,春天在小河的伴奏下,唱了一首又一首动人的歌曲,唤醒了枯了的树木,沉睡的动物。
再看看春天的天空吧。怎么蓝蓝的天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增加着春天的色调吗?
但是,假如你俯下身子去细心审视,你会发现在悦目的色调中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更希奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
春天的色调,无处不在,让我们一起奋斗,放飞希望的风筝,让它飘向远方……
三年级作文篇3
每个人都有自己的'理想,当然我也不例外。小时候,在我那百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就开启我的百宝箱,把里面的宝物一一拿给你看。
在4岁的时候,我就有了我的第一个理想。当一名医生。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了一件叫白大褂服装,和他们救死扶伤、挽救生命的医生。可是不久,我的理想发生了改变,由于我渐渐了解了当一名医生的辛苦与困难。
就这样,我开启了我的下一个理想,当一名画家。从5岁起,我就对画特别敏感,后来爸爸妈妈知道我特别喜欢画,就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的其次个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学2年级。那时的理想是当一名服装设计师。从小到大我接触过好多好多针针线线。小时候,每次妈妈修补衣服时,我就在妈妈跟前玩。后来,我渐渐大了。开始像妈妈一样修补袜子,妈妈见我很喜欢缝东西,就教我。不一会我就学会了。过了几天后,我开始试着做衣服了。把自己做的‘‘大作’’拿给爸爸妈妈看。虽然做的不好但已经像成功迈出了一大步。
三年级作文篇4
星期六,我和爸爸来到黄河故道边的田野里,我看到这金灿灿的田野,真是兴奋极了。
看,那边玉米长得多好啊!高高的秆子,宽大而葱绿的叶子,远远望去,仿佛是一眼望不到边的大海。一朵朵棉花白得似雪,。金黄金黄的大豆,从它的小房子里跑出来,好象要去远方旅游。农民伯伯挥汗如雨,正在收获喜悦。
我想农民伯伯在春天播下种子,夏天的时候,他们不怕太阳晒,给他们浇水、施肥、捉虫,像照料小宝宝一样,到了秋天,他们才会有这么好的收获。
啊!秋天的田野是金色的,成熟的,我爱秋天的田野!
三年级作文篇5
今天上午其次节课,我去观摩了湘师试验小学504班一堂有关“远离大声喧哗,让文明满校园〞的公开课。
让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它陈述了这样一个故事:在一辆公交车上,坐着各种人,有玩手机的,有靠着睡觉的,还有认真看报的。到了下一个站点,上来一位抱着婴儿的母亲,选了一个靠窗的座位坐了下来。突然,玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃,铃铃铃……〞他立刻拿起手机,大声地说着什么,越说越冲动,手舞足蹈起来,还碰见了旁边睡觉的乘客。结果,他俩开始吵起来。你一言我一语,你一拳我一脚,谁也不让谁。这时,看报的男子受不了了,责怪他俩:“这么吵,让我怎么看报呢?〞吵闹声越来越响。那位母亲一言不发,无奈地看着他们。司机不由地转过头来,想要制止这一切。正在这时,一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向,却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤,甚至失去了生命。看到这样的情景,真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。
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