“玩具机构设计与制作”课程考核方案

“玩具机构设计与制作”课程考核方案本课程注重对学生的多方位考核，注重考核学生的专业技术能力与方法能力、社会能力，并将每个考核环节具体化、分值化，具体考核标准见下表。考核评价指标考核项目评价指标课堂考勤（15分）以个人为考核对象，本课程共140学时（分2学期，4学时/次，共35次）旷课扣1分/次；请假扣0.1分/学时(前3次病假不扣分)；迟到扣0.2分/次；早退扣0.4分/次；按照学院规定，旷课次数达到总课时的1/3时将取消考试资格。理论作业（5分）以个人为考核对象，按时按量完成理论作业，酌情给分；（不得抄袭他人作业，发现后扣5分）课堂表现团队表现（10分）以小组为考核对象，课堂积极思考，回答问题，积极创新；团队合作效果好，注重环境卫生，教室和实训室清扫及时，协助老师开展教学活动；理论考试（35分）以个人为考核对象，分两学期2次考核，每学期期末闭卷考试（考试成绩低于50分视为不及格）；成果提交（35分）以小组为考核对象，老师和学生共同组成一个考核小组，对每次提交的实物成果进行评议打分(7项成果均完成才可通过)实物成果提交考核标准序号学习情境学习成果考核要点分值1四驱车玩具四驱车调查报告内容详实（四驱车的发展历史、结构特点、品牌特征、电动机参数等），格式正确（文字图片编辑排版）4玩具四驱车设计方案传动系统设计合理，表达正确，图文并茂；42惯性类玩具惯性玩具调查报告及设计系列文件调查报告真实可信，格式正确，产品设计有创意，表达新颖合理准确；43发条类玩具发条玩具分析报告及PPT机构分析正确，表达清晰，图文并茂，PPT制作精美，答辩表现完美，体现团队合作；54行走类玩具四足玩具制作实现行走功能，外形制作精美，体现团队合作；45回轮类玩具电动玩具分析报告及PPT机构分析正确，文字表达清晰；66电动玩具木质玩具制作及PPT汇报完成2个以上的动作，且机构有创新，制作精美，体现团队合作；8“玩具四驱车调查报告”打分表年月日组别报告内容（40分）网络资料收集（20分）自己观点表述（20分）插入图片（10分）文字排版（10分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“玩具四驱车设计方案”打分表年月日组别总体方案（40分）参数选择计算（20分）外形设计（20分）插入图片（10分）文字排版（10分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“惯性玩具调查报告及玩具方案设计”打分表年月日组别调查报告（25分）设计方案（25分）设计创新（20分）团队表现（15分）答辩效果（15分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“发条玩具分析”打分表年月日组别玩具名称机构分析（60分）PPT制作（20分）团队表现（10分）答辩效果（10分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“四（六）足玩具制作”打分表年月日组别基本功能实现（50分）规范操作（20分）行走平稳（10分）外形设计（10分）团队合作（10分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“回轮玩具分析”打分表年月日组别玩具名称机构分析（60分）PPT制作（20分）团队表现（10分）答辩效果（10分）总成绩第一组第二组第三组第四组第五组第六组“木质玩具制作”打分表