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文档简介
双关无处不在崇庆中学姚兰修辞学习之2015.04.10双关无处不在崇庆中学姚兰修辞学习之2015.1
学习目标一、预学勤学:了解双关手法并完成练习二、问学思学:小组合作展示并探究作用三、固学悟学:学以致用并领悟语文真谛学习目标一、预学勤学:了解双关手法并完成2
预学篇小组内交流检测题答案预学篇小组内交流检测题答案3
问学篇
什么是“双关”?问学篇
什么是“双关”?4你看到的是——你看到的是——5
双关是一种修辞手法,它借助词的多义或同音(音近)特点,使语句有双重意义,言在此而意在彼。修辞双关课件6
抛砖引玉抛砖引玉7小组合作探究
1、小组内交流自己搜集的双关例句2、每组推荐1条作全班展示并简析要求:选择最佳展示方案一言以蔽之,双关无处不在!
小组合作探究
1、小组内交流自己搜集的双关例句8思学篇:双关的作用有哪些?
(1)使意思丰富,给人以深刻印象(2)使语言表达委婉含蓄(幽默风趣)思学篇:双关的作用有哪些?
(1)使意思丰富,给人以深刻印象9不是所有的双关手法都是成功的!天国诊所——崇州市集贤乡某私人诊所名(有图有真相)不是所有的双关手法都是成功的!天国诊所——崇州市集贤乡某10双关所涉及到的常考形式1、在诗文阅读中,常常以
形式出现。2、在语言运用题中,常常以
等形式出现。炼字和赏析(手法)续写、情景对话双关所涉及到的常考形式1、在诗文阅读中,常常以11固学篇:你,接受挑战吗?
初级赛关键词:小明探病水果卡片小明买什么水果呢?小明在卡片上写什么样的话呢?要求:意思明确,语言得体,双关手法,不超过50字。【答案】(略)固学篇:你,接受挑战吗?12答案示例水果:苹果、桔子、梨子和香蕉卡片:祝您早日康复,今后都能好运相交(香蕉),平(苹)安吉(桔)利(梨)!答案示例水果:苹果、桔子、梨子和香蕉13
晋级赛江亭夜月送别【王勃】乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。你认为最后一句哪个字用得好?请结合诗句简析。【答案】“寒”字双关,表面上说江边夜气寒凉,实际上暗示了内心的伤感孤独,含蓄地表现了诗人送别友人时的寂寞伤感!晋级赛14
终极赛读下面的故事,在横线处填出最恰当的句子,简述理由!
在一次记者招待会上,一位记者问出身于泥瓦匠的德国前国防部部长舒尔茨先生:“部长先生,做国防部长与泥瓦匠,两者有什么共同性?”众人都很尴尬地看着部长,不料部长轻松答到:“
。”部长话音刚落,大家纷纷为部长的机智幽默而鼓掌!两者都必须站在高处不头晕!终极赛读下面的故事,在横线15
双关,指做泥瓦匠需要居高不头晕才能干好活,(2分)更是指做政治家也要高瞻远瞩,头脑冷静,不忘乎所以,才能控制时局。(2分)
效果:语言简洁,意思丰富而深刻,更能表现人物幽默风趣的性格!(2分)双关,指做泥瓦匠需要居高不头晕才能干好活16
悟学篇“如果你安排得巧妙,家喻户晓的字便会取得新义,表达就能尽善尽美。”
——【古??】贺拉斯悟学篇17用好修辞精彩我们的文章;巧用双关,丰富我们的情感;热爱生活——生活是语文学习的最佳课堂!修辞双关课件18
课后固学趣练1、读下面两首有故事的唐诗,完成后面的题。
近试上张水部酬朱庆馀【唐】朱庆馀
【唐】张籍洞房昨夜停红烛,越女新妆出镜心,待晓堂前拜舅姑。自知明艳更沉吟。妆罢低声问夫婿,齐纨未足时人贵,画眉深浅入时无。一曲菱歌敌万金。【注】拒绝提供背景,诗中自己找!课后固学趣练1、读下面两首有故事的唐诗,完192、以学校为背景,以同学或老师为对象,运用双关手法,写一则笑话,不得超过60个字!(温馨提示:请勿进行人身攻击,追求和谐,原创为佳!)2、以学校为背景,以同学或老师为对象,运用双关手法,写一则笑20双关无处不在崇庆中学姚兰修辞学习之2015.04.10双关无处不在崇庆中学姚兰修辞学习之2015.21
学习目标一、预学勤学:了解双关手法并完成练习二、问学思学:小组合作展示并探究作用三、固学悟学:学以致用并领悟语文真谛学习目标一、预学勤学:了解双关手法并完成22
预学篇小组内交流检测题答案预学篇小组内交流检测题答案23
问学篇
什么是“双关”?问学篇
什么是“双关”?24你看到的是——你看到的是——25
双关是一种修辞手法,它借助词的多义或同音(音近)特点,使语句有双重意义,言在此而意在彼。修辞双关课件26
抛砖引玉抛砖引玉27小组合作探究
1、小组内交流自己搜集的双关例句2、每组推荐1条作全班展示并简析要求:选择最佳展示方案一言以蔽之,双关无处不在!
小组合作探究
1、小组内交流自己搜集的双关例句28思学篇:双关的作用有哪些?
(1)使意思丰富,给人以深刻印象(2)使语言表达委婉含蓄(幽默风趣)思学篇:双关的作用有哪些?
(1)使意思丰富,给人以深刻印象29不是所有的双关手法都是成功的!天国诊所——崇州市集贤乡某私人诊所名(有图有真相)不是所有的双关手法都是成功的!天国诊所——崇州市集贤乡某30双关所涉及到的常考形式1、在诗文阅读中,常常以
形式出现。2、在语言运用题中,常常以
等形式出现。炼字和赏析(手法)续写、情景对话双关所涉及到的常考形式1、在诗文阅读中,常常以31固学篇:你,接受挑战吗?
初级赛关键词:小明探病水果卡片小明买什么水果呢?小明在卡片上写什么样的话呢?要求:意思明确,语言得体,双关手法,不超过50字。【答案】(略)固学篇:你,接受挑战吗?32答案示例水果:苹果、桔子、梨子和香蕉卡片:祝您早日康复,今后都能好运相交(香蕉),平(苹)安吉(桔)利(梨)!答案示例水果:苹果、桔子、梨子和香蕉33
晋级赛江亭夜月送别【王勃】乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。你认为最后一句哪个字用得好?请结合诗句简析。【答案】“寒”字双关,表面上说江边夜气寒凉,实际上暗示了内心的伤感孤独,含蓄地表现了诗人送别友人时的寂寞伤感!晋级赛34
终极赛读下面的故事,在横线处填出最恰当的句子,简述理由!
在一次记者招待会上,一位记者问出身于泥瓦匠的德国前国防部部长舒尔茨先生:“部长先生,做国防部长与泥瓦匠,两者有什么共同性?”众人都很尴尬地看着部长,不料部长轻松答到:“
。”部长话音刚落,大家纷纷为部长的机智幽默而鼓掌!两者都必须站在高处不头晕!终极赛读下面的故事,在横线35
双关,指做泥瓦匠需要居高不头晕才能干好活,(2分)更是指做政治家也要高瞻远瞩,头脑冷静,不忘乎所以,才能控制时局。(2分)
效果:语言简洁,意思丰富而深刻,更能表现人物幽默风趣的性格!(2分)双关,指做泥瓦匠需要居高不头晕才能干好活36
悟学篇“如果你安排得巧妙,家喻户晓的字便会取得新义,表达就能尽善尽美。”
——【古??】贺拉斯悟学篇37用好修辞精彩我们的文章;巧用双关,丰富我们的情感;热爱生活——生活是语文学习的最佳课堂!修辞双关课件38
课后固学趣练1、读下面两首有故事的唐诗,完成后面的题。
近试上张水部酬朱庆馀【唐】朱庆馀
【唐】张籍洞房昨夜停红烛,越
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