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文档简介

高三!我们一起努力,加油!

泸化中学高三年级五班家长会

第1页,共42页。

尊敬的各位家长,辛苦了,为了您的孩子在高考中立于不败之地,亦为了他们身心康健,烦请大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作,真是非常感谢!希望这次家长会成为大家与老师和孩子真情沟通的平台。下面,我先将新课程高考改革以后的高考考试方式和录取方式向大家作一个简单的介绍,然后再把我们学校和本班级在这次泸州市“一诊”考试中取得的成绩向各位做一个简单的汇报:第2页,共42页。

现行高考制度文化课批次批次院校性质考试科目总分第一批重点大学(一本)语、数、英+听力、理综750第二批一般高校的本科院校(二本)语、数、英+听力、理综750第三批专科和高职院校(专科)语、数、英+听力、理综750单招专科和高职院校(专科)语、数、英+听力、面试400-450第3页,共42页。现行高考制度:考试时间与科目

明年6月7、8日:

语、数、英各科150分文综、理综300分单独招生:明年三四月第4页,共42页。近两年四川省普通高校招生理科分数线年份第一批第二批第三批2014540475446

2015528

445---第5页,共42页。泸化中学“一诊”成绩统计(上线率36.12)“一诊”科类参考人数重点二类(本科)超任务(重本)超任务(二本)理科+文科401+290422501833指标科类参考人数重点二本理科+文科401+290

29202第6页,共42页。“一诊”上线学生名单

唐锟543(超重本30分)刘宇490肖青鹏481余琳460伍兴磊456李鹏程453罗安强443胡方源441郎彬燕441张漫霞437周科435“一诊”班级情况第7页,共42页。“一诊”考试总成绩进步大的同学有:张漫霞张鑫叶叶新宇祝春明赵柱庸李盛毅张雨萱余玲刘宇第8页,共42页。本学期考试安排:9月15/16日第一次月考(已考)10月13/14日第二次月考(已考)11月3/4日

“一诊”模考(已考)11月10/11日“一诊”考试(已考)12月中旬

第三次月考1月中旬“一诊”模考期末

“二诊”考试每两周一次小月考第9页,共42页。二、考试情况分析①1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。2、有些同学存在“瘸腿”科目,影响整体成绩的提高。3、基础知识掌握不牢固,有漏洞。4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。

5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。第10页,共42页。个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。2.个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。3.晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)4.放松学习,平时题目做得少。临考试才匆忙复习,行为懒散,个别同学还迟到,课间打闹现象等。5.考试心理差。失眠!二、考试情况分析②第11页,共42页。个别学生目前存在的问题

显性问题:一、行为习惯上:爱吃零食、卫生习惯不好、课后扎堆、围观、好玩、上厕所很随意、时间观念不强、经常迟到、集体主义观念淡漠,自私、责任感较差,自我中心。第12页,共42页。二、学习上:不能很好地利用时间、学习目的性模糊,不知道在学校干什么、老师在与不在不一样、作业应付或者不交、上课睡觉;学科不平衡、波动大。个别学生目前存在的问题

隐性问题:偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、看小说、发答案、看视频等)、mp3、在家、在家和校外的空间、谈恋爱……第13页,共42页。影响学习成绩的因素成绩

=态度(30~40%)

+习惯(35~45%)

+能力(15~25%)1、学习态度、信心:信心是学习的动力态度决定一切(努力程度)。3、学习能力:记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。(可以通过训练,培养加强)2、学习习惯:专注程度决定成败。第14页,共42页。泸化中学冬季

作息时间表上

午:7:25—12:05

休:13:00—14:00上

课:14:25-17:45晚自习:18:25-20:50三晚:21:00--22:20熄

灯:22:50第15页,共42页。周六、日(小礼拜)月考或上课

周六、日(大礼拜)休息大礼拜或特殊时间较长的放假,补课。第16页,共42页。相信你的孩子很优秀第17页,共42页。高考的战略准备阶段重要心态:

从容

勤奋

坚持

第18页,共42页。

高三——高考的战略准备阶段

进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但要从容面对,以免帮倒忙。第19页,共42页。几种与家长有关的学生心理问题我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里像菩萨一样被供着我父母总认为我没有考好,没有希望了我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他们没面子我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着干高三现象:抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑第20页,共42页。给家长的几点友情提醒不要让孩子感到你的焦虑比他还强不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结束就什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举”;离高考还有近200天;快点熬完高考,随便你干什么第21页,共42页。确立合理的大学目标我们的努力方向是:不让任何一个孩子掉队2015年高考参考人数525259专科:25.65万人本科:19.85万人共计:45.5万人录取率:87﹪

其中本科录取率38﹪第22页,共42页。了解复习各轮次的重点

复习一般分三轮复习:

第一轮复习(高三上学期“一诊”、“二诊”)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。

第二轮复习(下学期初到四月初的市“三诊”)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。

第三轮复习(“四诊”到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。第23页,共42页。帮助孩子执行计划1、制定计划2、调整计划3、认真执行4、监督执行第24页,共42页。正确认识考试1、考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴成功孩子的考试经验。3、将平时的作业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业。第25页,共42页。调整心态1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。3、不高要求孩子,放纵自己。第26页,共42页。创设和谐家庭环境1、夫妻不争吵2、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客5、不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境第27页,共42页。经常交流与班主任和科任教师、孩子交流,了解孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。班主任电话(微信号):153XXXX3657第28页,共42页。赏识信任

善于发现孩子的闪光点。试想,当一个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的动力。第29页,共42页。家长不说的话1、不说你一定要考上某某大学2、什么事都不要做,你只要好复习就行。3、12年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧,明年可以复读5、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。6、看看人家,你怎么就这么一点分。第30页,共42页。高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。相信你自己,不管别人怎么说。你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。第31页,共42页。给家长的其他建议家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”;为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;适当的学习方法和应试技巧的指点与督促;培养良好的作息规律(当心假期综合症);鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳;现在开始收集大学招生政策和信息。第32页,共42页。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学习.要使孩子感觉到他在学习上取得了一定进步。3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和的家庭气氛。平时家长应注意的问题:第33页,共42页。希望家长配合的工作2、树立高三第一的思想▲生活上关心、心理上关注1、理解支持学校的各项安排做好后勤部长笑脸相迎少责骂了解动态多疏导▲科学定位、合理期望、适当压力、实际出发、平和心态▲正确对待每一次成绩▲始终信任自己的孩子,多交流、少唠叨、不打骂送菜、接送▲安全问题、身体问题;第34页,共42页。家长配合与支持3.以身作则(家庭的学习氛围)1.充分利用周末时间“盯”2.保持优势科目,抓“软肋”第35页,共42页。

4.与孩子耐心交流a.制定目标

b.关心鼓励

c.坚持不懈5.请及时制止儿女的不良行为家长配合与支持谢谢手机、衣着打扮、不良交友、上网、看电视、MP3\MP4\MP5、诚实做人等第36页,共42页。

6、定期送菜,送钱、加强营养7、走读生,必要时接一下。住校生,有条件陪读。(不允许学生个人单独租房)家长配合与支持第37页,共42页。我们用青春的名义宣誓:我们要用智慧培育理想!我们要用汗水浇灌希望!我们踏过书山,渡过学海!不为失败找借口,只为成功找方法!六月,让青春焕发灿烂的光芒!我们发誓:不负父母的期盼;不负恩师的厚望;不负天赐的智慧;不负青春的理想!我们承诺:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!为了让结局不留遗憾,为了让过程更加完美,我们一定努力到无能为力,我们一定拼搏到感动自己!我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!让飞翔的梦在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!说给爸爸妈妈的话第38页,共42页。温馨提醒离2016年高考

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