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高一语文必修二名句默写1.?诗经二首?〔1〕?诗经·氓?中写女子思念男子的具体表现的诗句是:〔2〕?诗经·氓?中运用比兴手法,以桑叶新鲜润泽的自然情状喻女子年轻貌美之状,也指两人恋爱时情意浓密的句子是:以桑叶枯黄掉落的自然情状比喻女子年老珠黄之状,也指氓变心、感情枯竭的句子是:〔3〕?诗经·氓?中运用比兴手法劝诫女子不要沉溺爱情的是:具体原因是:〔4〕?诗经·氓?中写女子婚后具体生活状况的诗句是:面对女子遭受的苦难,家人的反响是:〔5〕?诗经·氓?中运用比兴手法,反衬男子的变化无常,女子的痛苦没有尽头,女子的忍耐是有限度的诗句是:〔6〕?诗经·氓?中男女双方小时候交好的诗句是:〔7〕?诗经·采薇?中情景交融,以乐景写哀情,以哀景写乐情的诗句是:〔8〕?诗经·采薇?中写归来路途艰难的诗句是:写自己满心伤悲,无人体会到的诗句是:〔9〕?诗经·氓?中写女子因无良媒而未允婚,后又冲破礼教束缚与男子约定婚期的诗句是:〔10〕?诗经·氓?中写女子没有什么过错,而男子行为前后不一致,而且感情一变再变的诗句是:2.?离骚?〔1〕?离骚?中表现自己同情百姓疾苦而流泪叹息的是:〔2〕?离骚?中表现诗人为追求真理和理想即使死也不懊悔的诗句是:〔3〕?离骚?中重申自己始终以好修为乐,即使遭受极刑,也不改变自己的志向的诗句是:〔4〕?离骚?中写群小对自己的造谣中伤的诗句是:以及周围风气的败坏的诗句是:面对如此污浊、看不到希望的环境,作者爆发出痛苦而又无奈的慨叹的诗句是:面对各种丑态、手段,诗人宁死也不与周围群小同流合污的诗句是:〔5〕?离骚?中写自己因为美好的品德而遭受不公平待遇的诗句是:具体的原因是:〔6〕?离骚?中运用比喻的手法,进一步写到自己和周围群小之间的矛盾是不可调和的诗句是:〔7〕?离骚?中写自己懊悔选择道路时没有看清,又因迷路不算远而返回的诗句是:最终有着明确的想法,选择让步的诗句是:〔8〕?离骚?中以衣着配饰比较诗人美德的诗句是:比较诗人的品德更加高洁的诗句是:3.?孔雀东南飞?〔1〕严妆局部,堪称人物外形描写的经典,做到了“形神兼备〞。其中写刘兰芝穿衣、佩带的诗句是:写刘兰芝天生丽质的诗句是:〔2〕?孔雀东南飞?中刘兰芝和焦仲卿约誓分别中,刘兰芝以“磐石〞“蒲苇〞约誓的诗句是:〔3〕?孔雀东南飞?中刘兰芝和焦仲卿生离死别之时,作者禁不住悲哀,发表议论感慨的诗句是:4、?诗三首?〔1〕?涉江采芙蓉?中通过环境描写营造出清幽、高洁美好的意境的诗句是:写采莲人自问自答的诗句是:采用对写法,从对方写起的诗句是:从现在想到将来,两地相思而终老的诗句是:〔2〕?短歌行?中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是:写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘的诗句是:运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:〔3〕?短歌行?中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:运用典故说明诗人优待贤才的态度的诗句是:〔4〕?短歌行?中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:〔5〕?短歌行?中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从的诗句是:既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才的诗句是:运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:周公吐哺,天下归心。〔6〕?归园田居?中指出诗人的本性是热爱田园生活的诗句是:运用比喻的手法,写身在官场,而心系田园的诗句是:诗中描写田园生活情景的诗句是:诗中写诗人归去后的生活,与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形〞有异曲同工之妙的诗句是:5、?兰亭集序?〔1〕?兰亭集序?中表现兰亭环境优美的句子是:气候宜人的句子是:〔2〕、集会时文人雅士把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁面前,谁就取来饮酒赋诗的句子:〔3〕良辰、美景、贤才、乐事的情况下,写出诗人的主观感受的诗句是:〔4〕王羲之在兰亭集会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣:〔5〕文中类似感慨“光阴似箭,日月如梭〞的是:〔6〕王羲之将世人大体分为两类“静者〞和“燥者〞,并形象地概括了两类人的生活内容:〔7〕描写我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,令人发生感慨的句子是:〔8〕描写我们专注于自己所喜欢的事物时,会到达忘我的状态而无视时光的流逝的句子:当我们对于所喜欢的事物感到厌倦时,所产生的生活感受是:〔9〕文章中指出古今兴感相同这一现象的句子是:批驳死生之大的句子是:6、?赤壁赋?1、?赤壁赋?中描绘出秋江的爽朗和澄净,也恰好表达作者怡然自得的心境的语句是:2、写作者引吭高歌、吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞临诗句是:3、写出月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实那么是游人对明月的喜爱的语句是:4、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面、天光、水色连成一片的诗句是:5、写作者任凭一叶扁舟随意飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:6、写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,悠悠忽忽升入仙境里去一样的诗句是:7、写客人箫声之悲凉、幽怨的语句是:8、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:9、用比喻手法来写生命之渺小的语句是:10、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:11、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:12、作者借江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的句子是:13、写清风、明月为吾所享用的语句是:14、写清风与明月可尽情享用,无人禁止、无穷无尽的语句是:高一语文必修二默写答案一、?诗经?1、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。2、桑之未落,其叶沃假设。桑之落矣,其黄而陨。3、于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。4、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。5、淇那么有岸,隰那么有泮。6、总角之宴,言笑晏晏。7、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。8、行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!9、匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。10、女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。二、?离骚?1、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。2、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。3、民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。4、众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!5、余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。6、鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?7、悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。8、制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。三、?孔雀东南飞?1、著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰假设流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。2、君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。3、生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全!四、?诗三首?1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。2、譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。3、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。4、明明如月,何时可掇?越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。5、月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。6、少无适俗韵,性本爱丘山。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。五、?兰亭集序?1、此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。天朗气清,惠风和畅。2、引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。3、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。4、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。5、夫〔fú〕人之相与,俯仰一世。6、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。7、向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!8、当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。9、每览昔人兴感之由,假设合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。六、?赤壁赋?1、清风徐来,水波不兴2、诵明月之诗,歌窈窕之章。3、少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。4、白露横江,水光接天。5、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。6、
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