2026年湖北黄冈高三二模语文作文写作指导及范文（长征胜利90周年）

第页湖北省黄冈市2026年高三二模“长征精神”作文导写与范文精析【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。2026年是红军长征胜利90周年。采访过不少红军将士的美国记者埃德加·斯诺这样描述：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。”2026年也是“十五五”规划的开局之年。习近平总书记曾指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”读完上述材料，你有怎样的感悟与思考？请写一篇演讲稿，在复兴中学举办的“弘扬长征精神，走好新时代的长征路”主题班会上发言。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】一、审题立意（精准抓题，考场不偏）1.材料拆解（必懂）•材料1（斯诺）：长征精神核心——信仰、勇气、乐观、牺牲、团结、坚韧、忠诚•材料2（总书记）：代际接力——每代人有自己的长征路，要走好新时代长征路•任务：演讲稿、复兴中学班会、主题：弘扬长征精神，走好新时代长征路（必须双扣：精神+新时代）2.核心立意（3个稳妥高分角度）•立意1（最稳）：传承长征精神，以信仰、坚韧、担当走好新时代长征路（精神内涵+青年行动）•立意2（深刻）：从“地理长征”到“精神长征”，以长征之魂破时代之难（历史→现实，对比论证）•立意3（青年视角）：青春接力长征路，以实干笃行赴复兴之约（青年身份+责任担当）3.立意禁忌（绝对避开）•只谈长征历史，不联系新时代/青年•只谈青年奋斗，不扣长征精神•脱离“演讲稿”文体，写成普通议论文亮眼标题1.承长征薪火，赴时代征程2.以青春之我，续长征华章3.扬长征风帆，启青春远航4.薪火长征，青年笃行5.穿越时空的长征，永不褪色的精神6.擎长征星火，赴盛世之约二、写作框架（考场万能模板，直接套用）演讲稿标准结构1.开头（100字）：问候+点题（长征胜利90周年+班会主题）+亮中心论点2.主体一（200字）：忆长征——阐释长征精神内涵（信仰、坚韧、牺牲），用1–2个经典事例（飞夺泸定桥、半条被子、军需处长）3.主体二（250字）：观当下——新时代长征路是什么（科技攻关、乡村振兴、学业奋斗），用2个当代素材（袁隆平、樊锦诗、航天团队、扶贫干部）4.主体三（200字）：谈青年——我们如何践行（坚定理想、脚踏实地、勇于担当、团结协作），结合学生身份（学习、班级、实践）5.结尾（50字）：呼吁+升华+致谢（扣标题，有号召力）分论点万能句式（直接背）•分1：长征精神，是革命理想高于天的坚定信仰，是我们前行的精神坐标•分2：长征精神，是千磨万击还坚劲的顽强意志，是我们克难的力量源泉•分3：长征精神，是功成必定有我的责任担当，是我们逐梦的行动指南三、素材积累（分历史/当代/金句，直接用）1.历史素材（长征精神）•飞夺泸定桥：22勇士冒枪林弹雨，攀铁索夺桥，诠释无畏牺牲•半条被子：红军女战士留半条被子给百姓，彰显人民至上•军需处长：将棉衣让给战友，自己冻僵雪山，体现无私奉献•陈树湘：断肠明志，宁死不屈，彰显忠诚坚定2.当代素材（新时代长征）•科技长征：北斗团队、嫦娥团队、华为研发，攻坚克难、自主创新•民生长征：黄文秀（扶贫）、张桂梅（教育）、抗疫医护，扎根基层、为民奉献•青年长征：大学生支教、乡村振兴志愿者、冬奥健儿，青春担当、实干笃行3.金句（嵌标题/开头/结尾）•长征万里路遥，精神千秋永耀•每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路•以长征之魂，筑青春之基，赴复兴之约•雄关漫道真如铁，而今迈步从头越•心中有信仰，脚下有力量事例素材论证语段（历史+当代，分论点适配，直接嵌入作文）语段一：忆长征岁月，悟精神内核（历史素材）长征岁月，山河为证，精神永存。茫茫雪山，饥寒交迫，军需处长将仅有的棉衣让给战友，自己却化作雪山永恒的丰碑，诠释了无私奉献、舍己为人的长征精神；滔滔泸定桥，枪林弹雨，22名勇士攀着冰冷铁索冲锋陷阵，用血肉之躯冲破天险，彰显了不畏艰险、英勇无畏的英雄气概；漫漫草地，缺衣少食，红军战士靠着野菜草根充饥，却始终怀揣革命理想，高歌前行，展现了信念如磐、乐观坚韧的赤子之心。正是这份刻在骨子里的精神，让红军跨越千山万水，赢得最终胜利，也为中华民族留下了永不磨灭的精神财富。语段二：传长征精神，破时代难关（当代科技素材）新时代的长征路，没有枪林弹雨，却有重重难关，长征精神始终是我们攻坚克难的制胜法宝。北斗团队历经数十年攻关，面对国外技术封锁，不畏艰难、反复试验，如同红军翻越雪山般执着坚守，最终让北斗组网成功，点亮中国导航的星空；航天人勇探苍穹，从嫦娥探月到火星探测，一次次突破技术瓶颈，以脚踏实地、永不言弃的长征精神，征服了太空路上的“娄山关”“腊子口”；科研工作者深耕领域，默默钻研，用数十年如一日的坚守，破解一个个技术难题，让中国科技实现从跟跑到领跑的跨越。他们用行动证明，长征精神从未过时，而是化作新时代奋进的磅礴力量。语段三：承先辈遗志，做青年先锋（青年担当素材）青年者，国家之魂，走好新时代长征路，青年当扛起使命。黄文秀放弃城市优渥生活，扎根贫困山区，把青春献给扶贫事业，如同红军战士心系百姓，用脚步丈量民情，践行为民担当、甘于奉献的长征精神；张桂梅扎根大山数十年，创办免费女子高中，拖着病体坚守讲台，帮助上千名女孩走出大山，以坚韧不拔、初心不改的信念，书写了新时代的育人长征；无数青年志愿者奔赴乡村振兴一线、抗疫前线、支教边疆，在平凡岗位上默默付出，面对困难不退缩、面对责任不推诿，以青春之我传承长征精神，用实干笃行走好属于我们这代人的长征路。语段四：正反对比，凸显精神价值（对比论证语段）背离初心、浮躁冒进，终将一事无成；坚守精神、脚踏实地，方能行稳致远。反观当下，少数青年贪图安逸、畏惧困难，遇到挫折便轻言放弃，缺乏长征路上红军战士的坚韧与勇气，终究难以成就大事。而那些传承长征精神的青年，始终怀揣理想，脚踏实地，在学习中攻克难题，在实践中锤炼本领，面对挑战勇往直前，在新时代的长征路上绽放光彩。这恰恰印证，唯有传承长征精神，摒弃浮躁，坚定信念，才能在人生征途上披荆斩棘，不负时代，不负韶华。四、三组标题+开头+结尾（不同风格，直接选用）第一组：庄重典雅（考场稳妥高分）•标题：高擎长征火炬，走好复兴征途•开头：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！九十年前，红军踏遍万水千山，用热血铸就不朽长征精神；九十年后，我们站在“十五五”开局新起点，接过时代接力棒。今天，我演讲的题目是《高擎长征火炬，走好复兴征途》。长征精神从未远去，它是我们走好新时代长征路的精神密码。•结尾：同学们，长征精神是民族的脊梁，复兴征程是我们的考卷。让我们以信仰为灯，以坚韧为翼，以担当为帆，高擎长征火炬，在新时代长征路上勇毅前行，书写属于我们这代人的青春华章！谢谢大家！第二组：青春激昂（贴合学生，感染力强）•标题：赓续长征魂，青春赴新程•开头：亲爱的老师、同学们：大家好！当历史的车轮驶过九十年，长征的号角依然在耳畔回响。斯诺笔下那团穿越时空的烈焰，正是照亮我们前行的长征精神。作为新时代青年，我们的长征路，是学业的攀登、是梦想的追逐、是复兴的担当。今天，我演讲的题目是《赓续长征魂，青春赴新程》。•结尾：同学们，青春逢盛世，奋斗正当时！让我们赓续长征魂，以青春之我、奋斗之我，跨越新时代的“雪山草地”，征服前行路上的“娄山关”“腊子口”，在新征程上绽放青春光彩！谢谢大家！第三组：简洁有力（考场快速成文）•标题：长征精神励青春，勇担时代新使命•开头：尊敬的老师、同学们：大家好！长征胜利九十载，精神薪火代代传。从二万五千里的浴血奋战，到新时代的逐梦征程，长征精神始终是我们攻坚克难的力量。今天，让我们一起弘扬长征精神，走好属于我们的长征路。•结尾：同学们，长征精神永不过时，时代使命催人奋进。让我们以长征精神为指引，脚踏实地、奋勇争先，在新时代长征路上书写精彩人生！谢谢大家！【评卷样例】走好我们这代人的长征路一考生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们站在新的历史起点上，谈论“长征”这个沉甸甸的词语。它不再是雪山草地间的跋涉，不再是枪林弹雨中的冲锋，却依然是我们这一代人必须用一生去丈量的道路。长征精神，从来没有被封存在历史的相册里，它就流淌在我们的血脉里，指引着我们在新时代的征程上勇敢前行。长征，是一群年轻人用脚步丈量信仰的旅程。八十多年前，一群平均年龄不到三十岁的青年，背着干粮，扛着步枪，在绝境中开辟出一条生路。他的没有先进的装备，没有充足的补给，却凭着一股不服输的韧劲，翻越了终年积雪的高山，跨越了水流湍急的江河，穿过了杳无人烟的草地。他们也曾迷茫，也曾疲惫，却从未停下前进的脚步。这种在困境中坚守希望、在苦难中保持乐观的力量，就是长征精神最朴素的模样。今天，我们的长征路，是在书桌前攻克一道又一道难题，是在赛场上挑战一个又一个极限，是在人生的岔路口做出一个又一个选择。我们不必再面对枪林弹雨，却要面对知识的壁垒、竞争的压力和未来的未知；我们不必再忍饥挨饿，却要在浮躁的世界里守住内心的平静。有人说，现在的孩子太娇弱，吃不了苦，可我们分明看到，身边的同学为了梦想挑灯夜读，为了集体荣誉在操场上挥洒汗水，为了社会责任主动参与志愿服务。这些看似平凡的瞬间，正是我们这代人对长征精神的最好传承。走好新时代的长征路，需要我们葆有探索的勇气。就像当年的红军战士，在没有地图的情况下，凭着信念和方向感走出绝境；今天的我们，也要敢于尝试未知，敢于突破舒适区。学习上，不满足于现成的答案，主动去探究知识的本质；生活中，不畏惧失败，把每一次挫折都当作成长的阶梯。我们或许会跌倒，会迷茫，但只要心中有光，脚下就有路。走好新时代的长征路，需要我们有坚守乐观的底色。长征路上，战士们在篝火旁唱歌，在雪地里写诗，把苦难酿成了希望。今天的我们，也会面临考试的失利、人际的烦恼，未来的焦虑，但与其沉溺于抱怨和泪水，不如像前辈那样，把困难当作磨砺，把压力变成动力。就像一株生长在石缝中的小草，即使环境恶劣，也要努力向上，向着阳光生长。同学们，一代人有一代人的使命一代人有一代人的长征。八十多年前前辈们用热血和生命为我们铺就了今天的道路；今天，我们要用奋斗和担当，续写属于我们这代人的荣光。让我们把长征精神装进行囊，在求学的路上、在人生的路上，一步一个脚印，走出属于我的精彩，走好我们这代人的长征路！我的演讲完毕，谢谢大家！总分：56分（内容19+表达19+发展等级18）一、内容：1.立意精准，紧扣核心文章紧扣“弘扬长征精神，走好我们这代人的长征路”核心主题，精准把握材料中“长征精神内涵”“新时代长征路”“青年担当”三大关键信息，立意深刻且贴合题意，完全符合演讲稿的主题要求，无偏题、离题情况。2.内容充实，贴合身份立足中学生视角，将新时代长征路具象化为学习、赛场、人生选择等日常场景，结合身边同学奋斗事例，内容真实可感，避免空喊口号，论据贴合青年身份，有极强的代入感与说服力。扣分原因：历史长征部分的论述稍显概括，未补充具体长征事例，论据丰富度略有欠缺，故扣1分。（二）表达项（19/20分）1.结构严谨，逻辑清晰采用演讲稿标准结构，开篇问候点题，引出长征精神的时代价值；中间先回顾长征历史，阐释长征精神本质，再联系当代青年生活实际，最后从“葆有探索勇气”“坚守乐观底色”两个分论点展开论述；结尾呼吁升华，首尾圆合，层层递进，论证思路清晰完整。2.文体规范，语言得体严格遵循演讲稿文体要求，格式完整（问候、正文、结语、致谢），语言亲切自然、富有感染力，既庄重又贴合班会发言的语境，语气符合青年学生身份，句式整散结合，流畅通顺，无病句、错字。3.情感真挚，号召力强全文情感饱满，既有对长征先辈的崇敬，又有当代青年的责任担当，结尾呼吁铿锵有力，能引发听众共鸣，完美契合班会演讲的表达需求。扣分原因：部分语句稍显平实，文采亮点不足，个别表达略有重复，故扣1分。（三）发展等级（18/20分）1.思想深刻，视角新颖跳出单纯回顾长征历史的常规思路，立足“新时代青年”视角，赋予长征精神全新的时代内涵，将宏大主题与青年日常结合，思考有深度、有温度，体现出对长征精神的个性化理解。2.构思精巧，立意高远以“代际长征”为核心脉络，把先辈长征与当代青年奋斗关联，小切口切入大主题，构思巧妙，既彰显家国情怀，又贴合青年成长，格局开阔。3.情感真挚，有感染力摒弃空洞说教，用平实语言传递真挚情感，行文有温度、有力量，具备优秀考场作文的感染力与启发性。扣分原因：论证手法较为单一，缺少引用、排比等修辞加持，文采与论证深度尚有小幅提升空间，故扣2分。【佳作展示】赓续长征精神，走好青春长征路尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，在“弘扬长征精神，走好新时代的长征路”主题班会上，共同回望那段烽火征程，汲取前行的力量。2026年，是红军长征胜利90周年，也是“十五五”规划开局之年，历史与现实在此交汇，提醒我们：长征精神永不褪色，新时代的长征路，需要我们青年一代奋勇前行。90年前，风雨如磐，红军将士用双脚丈量二万五千里征途。斯诺曾深情写道，那是千千万万青年的热情、希望