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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH32.为抗癌新药西达苯胺的化学式。下列关于西达苯胺的说法正确的是()A.西达苯胺属于氧化物B.西达苯胺中含有22个碳原子C.西达苯胺中氮元素和氧元素的质量比为2:1D.西达苯胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成3.如图为锌的原子结构示意图,下列说法正确的是A.锌的相对原子质量为30B.锌在化学反应中易失去电子C.锌离子的质子数小于30D.锌与稀盐酸反应生成ZnCl4.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方式进行提纯B.80℃时,氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C.物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出D.多数物质的溶解度随温度的升高而增大5.2017年6月18日为首个“贵州生态日”,同期举行的生态文明贵阳国际研讨会,以“走向生态文明新时代共享绿色红利”为主题。下列做法不符合这一主题的是A.节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡B.合理使用农药,化肥C.禁止使用煤石油D.回收处理废旧电池6.碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水7.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是()A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.区分硬水和软水8.下列对化学知识的归纳正确的是()A.催化剂一定能加快化学反应速率B.有发光、放热现象的变化一定是燃烧C.溶液一定是均一、稳定的混合物D.有盐和水生成的反应一定是中和反应9.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.称11.5g氯化钠 C.测溶液酸碱性 D.熄灭酒精灯10.下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A.①②属于相对稳定结构 B.②③属于同种元素C.③④⑤属于同种离子 D.①容易与④形成化合物11.氯气(Cl2)能与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一种酸,将Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O12.下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核外有一个电子C.钠的相对原子质量为11D.钠原子在化学反应中易失电子13.下列有关水的说法正确的是A.水的分解、水的合成都是化学变化B.结成冰的水不能流动说明水分子不再运动C.水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成D.天然水的人工净化过程中,通过过滤操作得到的水是纯净物14.如图是某化学反应前后的微观模型图,下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.该反应中生成物分子的个数比为1:1C.该反应前后各元素的化合价都没有发生变化D.该反应中反应物的质量比为17:2415.反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应,关于产物X的下列说法不正确的是A.它是常见的大气污染物之一B.它是一种氧化物C.X中含有硫元素的化合价为+4价D.在常温下它是无色无味的气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。B装置中仪器X的名称是_____。若将装置A和E连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_____,该反应的化学方程式为_____。向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是_____,该试剂的作用_____(填“相同”或“不同”)。实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学反应方程式为_____,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序为_____(已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)稀硫酸是一种重要的化学试剂,现用10g98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,请回答下列问题:实验的主要步骤有:计算、_____、配制、装瓶并贴标签。由计算可知,稀释时需加水_____mL(水的密度为:1g/mL),取水时选用量筒的量程最合适的是_____(填序号)。A25mLB50mLC100mLD250mL实验所需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、_____和试剂瓶。某课外活动小组为测定某铜锌合金中铜的质量分数,取合金样品10g放入烧杯,向其中逐渐加入10%的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气质量的关系如图所示。计算:①完全反应后,产生氢气的质量为_____g;②样品中铜的质量分数;_____(写出计算过程)18.(8分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.[查阅资料]<资料1>该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱(化学式为_____)和氯化铵.(“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺.)<资料2>生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.<资料3>部分生产流程如下图所示.上述流程中涉及的部分反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑生产原理:将氨气(NH3)和二氧化碳通入饱和食盐水中得到小苏打和氯化铵的混合物,其反应的化学方程式为:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶体)↓+NH4Cl;分离出NaHCO3,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为_____.溶液A中的溶质为_____,操作Ⅱ的名称为_____.上述生产流程中可循环使用的是_____(填序号).ACO2BNH3C.HClDNaOHENa2CO3根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠.实验步骤实验现象实验结论_______________(含量测定)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验.甲组:取10.0g纯碱样品(假定杂质在整个实验过程中不发生变化),向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9g.样品中碳酸钠的质量分数为_____(结果保留一位小数).乙组:取10.0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量).实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学课上,“魅力小组”的四位同学在老师的指导下做制取氢氧化钠溶液的实验。他们向盛有澄清石灰水的烧杯中加入一定量的碳酸钠溶液,观察到生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液。向无色溶液中加入稀盐酸,可能发生反应的化学方程式为_____。四位同学对反应后得到的无色溶液中的溶质成分进行了如下探究:猜想:小红:溶质只有NaOH;小花:溶质有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;小刚:溶质有NaOH、Na2CO3;小强:溶质有_____。交流讨论:经过讨论,大家一直认为_____的猜想不正确,理由是_____。于是他们设计了如下实验方案,继续探究:进行实验:实验步骤实验现象实验结论取少量无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸_____小刚的猜想不正确取少量无色溶液于试管中,滴加足量Na2CO3溶液_____小强的猜想正确反思与评价:在上述实验过程中,要证明小强的猜想正确,还可选择另外一种不同类别的物质_____(填化学式)进行证明。总结与提升:通过上述实验,四位同学总结出:(1)反应后溶液中溶质成分中一定有_____;(2)当设计实验证明反应后溶液中溶质成分时,只需证明可能存在的物质即可。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,可运用质量守恒定律,反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体,不符合题意;B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl气体,不符合题意;C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性气味,符合题意;D、NH3虽然有有刺激性气味,但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素,不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时,可以根据质量守恒定律,元素种类在反应前后不变的原则,以及原子的数目不变原则,进行分析判断。2、D【解析】
A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而西达本胺是由五种元素组成的,不属于氧化物,故错误;B.西达本胺是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;C.西达苯胺中氮元素和氧元素的质量比为(14×4):(16×2)≠2:1,故错误;D.由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,故正确。故选D。3、B【解析】
A、原子结构示意图中圈内数是质子数,相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数,故选项错误;B、锌的最外层电子数是2,在化学反应中失去2个电子,故选项正确;C、锌离子和锌原子核内的质子数相同,故选项错误;D、锌和稀盐酸反应生成氯化锌、氯化合价为-1价,锌化合价为+2价,故氯化锌可表示为ZnCl2,故选项错误。故选B。【点睛】相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数。4、D【解析】
A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大,而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,选项错误;B、80℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点,说明在80℃时,两物质的溶解度相等,但此时两物质溶液是否饱和不确定,溶质质量分数无法确定,选项错误;C、由图可知,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液,无晶体析出,选项错误;D、由图可知,多数物质的溶解度随温度的升高而增大(硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大,后随温度的升高而降低;氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小;其余物质的溶解度都随温度的升高而增大),选项正确。故选D。5、C【解析】A、节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡减少纸张的使用,减少了制取纸张对环境的污染,符合主题,错误;B、合理使用农药、化肥可以减少对水体的污染,符合主题,错误;C、要减少使用煤、石油,开发利用新能源,不能禁止使用,不符合主题,正确;D、回收处理废旧电池可以减少对环境的污染,符合主题,错误。故选C。6、C【解析】
碱溶液中都含有OH-,所以各种碱溶液具有相似的性质。【详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致,属于碱的通性;B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-与盐酸中的H+反应生成水,属于碱的通性;C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故,与OH-无关,不属于碱的通性;D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水,与溶液中的OH-有关,属于碱的通性。故选C。7、B【解析】
A、二氧化锰不溶于水,故可以用过滤的方法分离,故正确;B、该实验中一氧化碳可以与氧化铜反应,二氧化碳不与氧化铜反应,该实验不会将杂质除去,反而会将主要物质除去,故错误;C、NH4NO3、NaOH溶于水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验设计合理;D、检验软硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水,故设计合理。故选B。8、C【解析】
A、催化剂一定可以改变物质的反应速率,不一定是加快反应速率,故错误;B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,比如灯泡的发光发热等,故错误;C、溶液是混合物,具有均一性和稳定性,故正确;D、中和反应一定生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,比如氢氧化钠与二氧化碳反应有盐和水生成,但是不是中和反应,故错误。故选C。9、A【解析】试题分析:A、稀释浓硫酸的正确操作是:将浓硫酸加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A正确;B、用托盘天平称量药品的正确操作是:左物右码,故B错误;C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是:用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上,不能直接将试纸放入试液中,故C错误;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,用嘴吹容易将灯内的酒精引燃,故D错误。故选A。考点:考查基本实验操作10、B【解析】试题分析:A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、①易得到2个电子,④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图11、A【解析】:氯气通入氢氧化钠溶液中首先发生反应Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和碱发生中和反应分别生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物应该有NaCl、NaClO、H2O.故选A12、D【解析】
A、可以根据钠原子最外层电子数是1,<4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。13、A【解析】
A、水的分解、水的合成都生成了新物质,都是化学变化,正确;
B、分子总是在不断运动的,错误;
C、水是由水分子构成的,水是由氢元素与氧元素组成的,错误;
D、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去其中的可溶性杂质,所以得到的水是混合物,错误。
故选:A。14、D【解析】
根据图示可以看出,反应的化学方程式为。【详解】A、该反应的反应物是两种化合物,不属于分解反应,故A不正确;B、由方程式可知,参该反应中生成物分子的个数比为2:6=1:3,故B不正确;C、该反应有单质参加反应又有单质生成,一定有化合价的变化,故C不正确;D、由方程式可知,该反应中反应物的质量比为,故D正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。15、D【解析】
根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应中,X中含有1个硫原子和2个氧原子,化学式为SO2。【详解】A.SO2是常见的大气污染物之一,故正确;B.SO2中含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;C.SO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为0,含硫元素的化合价为+4价,故正确;D.SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体,故错误;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗防止冷凝水倒流使试管破裂二氧化锰相同b→h→i→d→c→j【解析】
本题主要考查气体的制取及净化。做题时分析各装置的作用,BE为发生装置,差别在于反应条件,加热的用E,不加热的用B,AC为收集装置,不溶于水的用A,DF为除水装置,G检验二氧化碳。【详解】(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗;(2)其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;据反应原理写出方程式:(3)向装置B、E中别加入药品都可以制得氧气,装置B可以用过氧化氢制氧气,二氧化锰作催化剂,装置E可以用氯酸钾制取氧气,二氧化锰作催化剂,所以两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰的作用相同,都是做催化剂,起催化作用;(4)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳时,可以通过B装置制取二氧化碳,二氧化碳从b导管导出后,通过h导管进入浓硫酸中干燥,再从i导管导出二氧化碳气体,再从d导管进入C装置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集满后,再通过c导管导出二氧化碳,再通过j导管进入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、量取88C玻璃棒0.167.5%【解析】(1)根据浓硫酸稀释步骤解答;(2)根据计算解答需要水的体积及选择所需量筒;(3)根据浓硫酸稀释需要的仪器解答;(4)根据所加稀硫酸的质量结合反应的化学方程式计算解答。(1)实验的主要步骤有:计算、量取、配制、装瓶并贴标签;(2)设需要加水的质量为x。10g×98%=(10g+x)×10%,x=88g,88g×1g/mL=88mL。由计算可知,稀释时需加水88mL;取水时选用量筒的量程最合适的是100mL,故选C;(3)实验所需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒和试剂瓶;(4)①设完全反应后,产生氢气的质量为x,样品中锌的质量为y。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65982y49×10%xx=0.1gy=3.25g②样品中铜的质量分数为×100%=67.5%答:①完全反应后,产生氢气的质量为0.1g;②样品中铜的质量分数为67.5%。18、Na2CO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NaCl、NaOH、Na2CO3过滤ABC取少量样品中的一种放入试管中,塞上带导管的单孔塞,导管的另一端伸入澄清的石灰水中;加热固体并观察现象.产生无色气泡,澄清的石灰水变浑浊该样品是碳酸氢钠;另一种是碳酸钠86.7%生成的二氧化碳气体没有被C中的碱石灰完全吸收【解析】
[查阅资料]<资料1>纯碱是碳酸钠的俗名,它由钠离子和碳酸根离子构成,钠的化合价为+1,碳酸根的化合价为﹣2,根据化合物中元素化合价的代数和为0,以及正价在前,负价在后的原则,化学式为Na2CO3;<资料3>根据信息“分离出NaHCO3,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物”知,反应物为碳酸氢钠,条件是加热,生成物除碳酸钠外,还有两种常见的氧化物,根据碳酸氢钠的组成判断应是水和二氧化碳,故方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;[问题讨论](1)粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2),氯化镁能与氢氧化钠反应生成
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