人教统编版五年级语文上册《7 什么比猎豹的速度更快》课堂教学课件PPT小学公开课

第一课时统编版

语文

五年级

上册哪种动物是陆地上跑得最快的动物？猎豹快速阅读下面的句子，用简短的语言说出句子的主要意思。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。什么是搭石赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。正在为难的时候……赵王很为难借助关键词句快速阅读课文，了解文章主要内容。阅读要求：记下所用的时间。借助关键词句以及前几课学过的方法,提高阅读速度。根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。光1游隼5火箭3猎豹6人8流星体2鸵鸟7喷气式飞机4交流阅读体会：★说说自己用了多长时间。★讲讲课文的主要内容。★说说自己是如何找到关键词语的。找准关键词句怎样才能快速找准关键词句呢？比鸵鸟跑得更快的动物就要属猎豹了。猎豹的奔跑速度可达110千米每小时。猎

豹才是陆地上跑的最快的动物。这段话里的关键词句是什么？说说你的理由。猎豹比鸵鸟的速度快。自由朗读课文，从“什么比什么快”入手，边读边勾画出每个自然段的关键词句。我读书的速度提高了很多，感觉课文内容很清晰。我找到了关键词句：飞机比游隼速度快，火箭比飞机速度快，流星体比火箭速度快，光的速度比流星体还快。借助关键词句提高阅读速度。抓关键词句，了解主要内容。课堂小结课堂演练一、按要求填空。“冠”用部首查字法应查

冖

部，它有两个读音：

guān、

guàn 。在“

冠军”

一词中应读

guàn，在“桂冠”一词中应读

guān 。二、填写恰当的量词。一（枚）火箭 一（架）飞机一（束）光柱 一（头

）猎豹一（只）鸵鸟一（只

）游隼光 火箭 流星体 喷气式飞机光 流星体 火箭 喷气式飞机C.光喷气式飞机 火箭 流星体三、根据课文内容，选择正确的答案。1.世界上速度最快的动物是（

C

）。A.鸵鸟 B.猎豹 C.游隼2.下列排列顺序是按速度由快到慢的是（ B

）。课后作业总结今天用到的阅读方法。仿写句子：飞机比游隼速度快，火箭比飞机速度快，流星体比火箭速度快，光的速度比流星体还快。总结概括课文主要内容。第二课时关于这篇课文，你还有哪些感兴趣或者不懂的问题？课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”?还有没有比光速更快的事物?什么是游隼?流星体是什么?我没明白这句话：“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。”带着问题，快速阅读课文，交流阅读收获。通过阅读课文最后两个自然段，我发现“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”，原来指的就是光。还有没有比光速更快的事物?课文里没有答案，我想在课后去寻找相关资料来阅读。什么是游隼?流星体又是什么?我读到游华、流星体这些不理解的词语时，没有停下来，因为这些词语不影响我对课文的理解。课后我想通过查字典来了解。课文从人奔跑的速度开始写,题目却是“什么比猎豹的速度更快”，我认为是为了吸引读者去阅读。如果题目是“什么比人的速度更快”，大家就没有阅读兴趣了。如果课文的内容从猎豹讲起,不与人的奔跑速度比较,我们就很难感受到猎豹的速度有多快了。tuó yínɡ guàn鸵鸟

赢得

冠军赢yíng和钱财有关，是获利的意思。赢 亡 口月 贝凡tuó鸵鸵鸟是一种鸟，所以鸵字是鸟字边。冠ɡuān鸡冠多音字在两条腿的动物里面，鸵鸟应ɡuàn该是奔跑的世界冠军。冠guàn巧记：元拉寸带帽子。不要写成“宀”易写错枚méi组词：一枚铜钱。不要写成“夂”置zhì写得扁一些要写得紧凑些箭jiàn“横”要写得平正、稍长组词：火箭筒tǒng要写得方正组词：笔筒课堂小结借助关键词句提高阅读速度的阅读方法。能够针对课文提出自己的问题。知道了光的传播速度是宇宙中最快的。课堂演练一、根据课文内容填空。陆地上最快的动物是猎豹

，游隼俯冲时比所有动物都快，火箭速度很快，但仍然没有流星体

快，宇宙中速度最快的是光

。例：火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。那巍峨的泰山不知道要比我家乡的土丘高多少倍。二、用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。三、如果请你比速度慢，你会