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文档简介
语文园地三统编版 语文 五年级 上册交流平台本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到了好的故事，我们会忍不住要跟别人分享，讲给别人听。为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，讲《猎人海力布》，用海力布的ロ吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。还可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。创作的四种方法变换角色，入情入境。可对故事情节进行大胆想象，合理添加。改变顺序，制造悬念。绘声绘色，生动讲述。词句段运用鼻子都气歪了前怕狼后怕虎盼星星盼月亮打开天窗说亮话吃水不忘挖井人气急败环畏首畏尾望眼欲穿直言不讳饮水思源猜四字成语打破沙锅问到底此地无银三百两心有灵犀一点通知人知面不知心猜四字成语打破沙锅问到底（刨根问底）此地无银三百两（欲盖弥彰）心有灵犀一点通（心有灵犀）知人知面不知心（口是心非）词句段运用自读《狼和小羊》，说说两段文字有什么异同点？初次见面，牛郎眼中的织女衣着、长相是怎样的？姑娘一边梳头一边跟牛郎谈话，他们会说些什么？牛郎是如何“把自己的情形一五一十告诉织女”的，他会告诉织女哪些事情？织女“听得出了神”具体有哪些表现？她心里又会想什么？会怎么说呢？织女同情牛郎什么地方，又爱惜他什么？她心里又会想什么？会怎么说呢？……引导学生思考要求：1、四人一小组练说。2、小组派代表讲述，评出优胜者。日积月累乞巧唐•林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。天街夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——【唐】杜牧青梅竹马俩无猜，心心相印是知音。朝夕相伴几度春，莫知英台女儿身。——古曲嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——【唐】李商
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