小学语文第八单元课文知识点(人教版二年级上册)

课题

整体感（师知

重难点字识记

理解思路

词语了（按需用）

重点语分析（师知生初步感知即可

朗读训突破口这是一科普小文，通30生动的语我言我们是展了水什的态变么化存在位置、人们的系。课后练

字音：1飘浮：借1有时候我晒（shà助风力飘衣服，有时候我温（hé）空中。着黑衣服，早晨和暴（zào主线：2温和：和傍晚我把红袍披淹〔mò〕我是气，顺服在身上。人管我灾（zāi谁？在3暴躁：叫“字形：什么条发脾气。（人比喻冲：两水。件下都4灌溉：2平常我池子害中间是发生了水浇庄稼里睡在小溪“丰”。哪些变5淹没：散步在江河里奔黑：四底，化？中指大把跑在洋里跳、表火。：字庄稼淹了。唱歌形记忆6冲毁大（人水冲坏*、灾、器学习扩，积累好词学过的会写。字音：1半圆的洞和水倒〔dào里的倒连起来，

用简笔或多媒体手帮助学生理解课文，有于朗读的训。31童话用生回动趣的声故情节向我们示了回产生的因。

波（bō）字形：岸：字的识记。游：右不是反文。谜记忆。*字义：圆—园倒

主线：听了青蛙妈妈的话你知道回声是怎么产生的吗？

好像一大亮1倒影：物(喻)体映在里2孩子，的叫声的影子就像这水波纹。读好对，可2荡回来：水的波纹到河以分角色演返回来又荡来。你桥演。3奇极了：洞里叫，声音波十分奇。纹碰桥洞的石壁，也返回来。这样，就听到自己的声啦。—到

纹—文课后练

积累好，学过的要写。32这是一篇太科小品空文向我生们绍了活太生活趣与面的事不，十多分趣。

字音：即（jí）塑（sù）咳（sòu字形：须：根字形记。必：笔。*、件、必、须字义：飘—漂

主线：1太生活都有那些有趣的事情？2你道为什么会这样吗？（简介失重现象）

1不过，想睡上一个安稳，宇航员须把自己绑在袋1宇航员：里。驾驶宇飞2喝水的候，如船的人。用普通杯子，即2太空：地把杯子倒来，水也球大气以不会往流。为在外的空。宇宙飞里，水去3即使：就了重量。航员要算。喝到水，得使用种带吸管塑料杯。（在读感悟用词的准确）

正确、利课后练这是一

口头扩，积累好词学过的会写。中华也是一古生科普小文，向

字音：博馆（ó

物，它一多年历史。中鲟生活在江33活化石

们介绍存活至的古老种——杏树、熊猫、华鲟，

字形：代*、孙字义：

主线：文中介绍了活缺乏：缺化石的少。哪些知识？

里，最的可以长到五百千克重．它上披着大片的鳞，核桃大的眼睛亮晶的，一大嘴又尖长，样子怪的。于以前乏保，目前，华鲟已成为

正确、利学家把们称作“活化

代—带克—刻

有鱼种。简单感采用列数字作比较说明方法使

石

介绍内清楚明白。仿写数词课后练1配要得。2词重叠使用表示量很多如：一片片子，表叶子很多很。34农业的变化真大

这是本书的第篇连环文字形的课文向我们绍了杂水稻之袁隆平科研成果，温大棚、色棉、土栽培科学技术，激了读者爱科学兴趣。

字音：养〔fèn不〔jīn字形：农：第笔试竖提。*、介、农、技字义：长—场

主线：文中都介绍了哪些农业新技术？你对哪方面最感兴趣，一说。

1兴勃勃：很兴的子。2引注目：吸别人意。3溶：一种质以殊形分散另一物质里4茁：健壮。

袁隆平爷的贡献最引人（介任务背景材料目。解员阿介绍，他培育的杂交水种，大提高了稻（简单绍其优点）产量。们用世界上