小数的加减混合运算

__四____数学__备教师课题

备课时小数的减混合运算

课时课型

新授课前准：教材剖析考点、错点、关联点。1.【重点】小连加法计算2.【重点、难】小数减法的计算带括号加减混合计3.掌握小数加混合运的运算顺序教学环一、课复习1小数加减法的计算方法：①把小数点对齐，也就是相同数位对齐②从最低位算起做加法时要注意哪一位相加满十要向前一位进一做减法时要注意哪一位不够减要从前一位退一③计算结果对齐，在小数点的位置点上小数点④得数的末尾有0一般要把0去掉二、新讲解：课前预习检测题；②新课讲解（课前导入、新课讲解（含例题）知识点一小数加减混合运算问题导入例一小刚买了3本书，分别是《少儿绘画7.45元空漫步5.8元洋世界》4.69元，一共要花多少钱？1.析题意要求3本书一共要花多少钱是把三本书的价钱合在一起2.算方法（1）可以像小数加法那样列竖式计算7.455.8+4.6917.94（2）也可以用脱式来计算，计算时与整数连加法一样从左到依次计算7.45+5.8+4.69=13.25+4.69=17.94（3）列式计算：7.45+5.8+4.69=17.94（元）

问题导入：例二

小林付给售货员20元，应找回多少钱？分析题意：小林买两本书，价钱分别是元和元。小林付给售货员20元，求应找回多少钱，就是用20减去6.45和8.3计算方法解法一：用20元减去元，再减去8.3元，就是应找回的钱，列式为：20-6.45-8.3=5.25（元）（1）可以像小数减法那样列竖式计算20.0013.55－6.45－8.313.555.25（2）也可以用脱式计算，计算时与整数连减法计算顺序相同都是从左到右依次计算20－6.45－8.3=13.55-8.3=5.25解法二：可以先把两本书的价钱加在一起，然后用元减去两本书的总价钱，就是应找回的钱。要想用20元减去两本书价钱的总和，就需要加上小括号，计算时要先算小括号里面的。20-（6.45+8.3）=20-14.75=5.25方法解读小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同在没有括号的算式里，就按照从左到右的顺序进行计算；如果算式里右括号，要先算括号里面的。课堂练习：一：填空1.小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序（相同在没有括号的算式里，就按照从（左）到（右）的顺序进行计算；如果算式里右括号，要先算（括号里面）的2.4.3+2.75-2.66，要先算（）法得（算（）法得（）二：计算13.81+5.42-8.6237（3.28+0.92）26.8+1.28+7.465.71.26-2.05

三：列式计算（1）10.7比2.6与3.7和多多少？（2）两个加数的和是50.6，一个加数增加2.7，另一个加数减少8.8，这时两个加数的和是多少？四：解决问题1.一根3.7米长的竹竿竖直插入水池中竹竿插入池底部分是米露出水面的部分是0.8米，池水深多少米？2，修路队修路，第一天30.25米，比第二天少5.25米，第三天比前两天修的总和少20.7米，第三天修了多少米？课堂小：小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里，就按照从左到右的顺序进行计算；如果算式里右括号，要先算括号里面