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文档简介

小陈小学特色活计为了全面贯彻党的教方针，认真落实全区教育工作会议精神，扎实推进素质育，继续巩固我校的快乐大课间、经典诵读和粘贴画的教学果，张扬学生个性，发挥学生特长，促使我校教育教学质量全面提高，培养出更多的新世纪优秀人才，特制定我校特色学工作计划。一、加强领导班子建，坚持正确的办学方向学校要坚持以“环境育特育人”为办学理念素质教育的要求，以人为本和谐育人，用全面发展的思想指导学校工作。学校成立特色学工作领导小组，专抓此项工作。结合学校实际，立足现状展望未来，将我校的快乐大课间、经典诵读和粘贴画这三项色教学活动抓实抓牢，争创佳绩，再上新阶。二、重视教师队伍建，提高教师整体素质以让孩子拥有幸福的童”吟颂千古诗文承中华明、“传承民俗舞动指尖”为宗旨组建特色教学的教师队伍高他们的专业素质和人素养。要继续在全校教师中开展阳光体育、快乐大课间、诵经典、阅读教育名著、撰写读书随笔、读书漂流等活动，增教师趣味体育教学能力，提升教师经典教学技能，提高教师贴画技能。让学校的快乐大课间、经典诵读和粘贴画等教学动在全校开展的轰轰烈烈，有声有色。三、实施措施1快乐大课，培养学生艺情操，促进生全面发展实施“快乐和谐大课”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间现“体育与艺术与创与竞技的完美统一。从小养成主动参与体活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合-1-

作精神和坚强毅力，进身心全面发展。学校以快乐大课间为主题，设立丰富多的课间活动，如校园集体舞、武术操、踢毽子、跳绳等活动全校师生共同参加体育锻炼活动。学校制定丰富多彩的活动目，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。2开展“晨曦”读书会，温经典诗词。开展“晨曦”经典诵读，现有图书《日有所诵》为依据，以手抄报、诗园为阵地开展古诗文竞赛活动，并在活动中开发校本教材。通过诵读熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性。让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。在诵读背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读,培养学生读书兴趣掌握诵技巧培阅读习惯和能力，使学生在诵读增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力提升学生语文素养。3开展粘贴画活动，收集并创了一些粘贴画料，同时针对学的兴趣编写校本教材。粘贴画作为我国传统的民间艺术，不是一朝一夕出现的奇迹，这是劳动人民智慧的结晶，它蕴涵的文化内涵折射出一个民族的精-2-

神。学校从孩子抓起，做好非物质文化遗产粘贴画的传承教育，想来开展儿童粘贴画教育，有利于能培养孩子们的观察能力、动

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