最新人教版高中生物必修2 第5章 基因突变及其他变异精练检测题及答案_第1页
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文档简介

第5章基因突变及其他变异.选择题1.以下关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中B.基因突变总是有利的,为生物进化提供原材料C.基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添或缺失D.自然状态下的基因突变是不定向的,而人工诱发的突变多是定向的2.下列情况中不属于染色体变异的是()A.5号染色体短臂缺失B.21号染色体多一条C.基因中的一个碱基对缺失D.花药离体培养出单倍体植株3.下图中①和②表示发生在常染色体上的变异,其变异类型分别属于()A.都属于染色体结构变异B.染色体结构变异和数目变异C基因重组和染色体结构变异D.基因突变和染色体结构变异4.下列甲、乙分裂过程中形成配子时产生的变异分别属于()4.下列甲、乙分裂过程中形成配子时产生的变异分别属于()A.均为基因重组B.基因突变,基因重组C均为基因突变D.C均为基因突变5.下列人体细胞,只含一个染色体组的细胞是()A.神经细胞A.神经细胞B.卵细胞C.卵原细胞DC.卵原细胞6.普通六倍体小麦的花粉经花药离体培养技术培育出的植株是()A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组B.单倍体,体细胞内含有三个染色体组C三倍体,体细胞内含有三个染色体组D.六倍体,体细胞内含有六个染色体组7.下图是用基因型为AaBb的植物产生的花粉进行单倍体育种的示意图,相关叙述错误的是()A.植株B为二倍体,均为纯合子B.植株A高度不育,有4种基因型C.植株A的基因型为aaBB的可能性为1/4D.过程①常用花药离体培养,说明生殖细胞具有全能性8.用秋水仙素对植物的幼苗进行处理,可以获得多倍体植株。秋水仙素作用的原理是()A.抑制着丝粒的分裂B.使细胞连续进行染色体复制C干扰减数分裂的进行D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成9.同一株水毛茛,浸在水中的叶呈丝状,裸露在空气中的叶呈扁片状。这种现象说明()A.环境因素引起基因突变B.环境因素引起基因重组C.环境因素引起染色体变异D.表型是基因型和环境共同作用的结果10.下图是一个家族某单基因遗传病的系谱图,相关分析正确的是()[©□正常男性工4「二一I工。正常女性II■Cq-O■患病男性Id?1号和4号肯定携带有该病的致病基因3号和4号再生一个正常男孩的概率为1/46号和7号所生的女儿不会患该遗传病D.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传.非选择题11.下图表示人类镰状细胞贫血的病因,据图回答下列问题。

DNAmRNA氨基酸DNAmRNA氨基酸血红蛋■白qag国CTC]GAGII答氨酸]

正常-III-CAC[②丁'煤氨酸I异常(1)图中①过程最可能发生在(2)图中②以DNA的一条链为模板,按照原则,合成mRNA的过程,遗传学上称为。(3)镰状细胞贫血发生的根本原因是DNA上的碱基对发生,使DNA一条链上的碱基组成由GAG变为图中链上的,进而使mRNA上的碱基组成由GAG变为图中链的,从而通过翻译过程使得氨基酸由原本的谷氨酸变为了缬氨酸,导致血红蛋白异常。这种可遗传变异的类型属于。12.某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条,基因型为AaBb,这两对基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答下列问题。尸花粉粒单■倍体幼苗一J个体J[植物—\―>■卵细胞一■—*,量精.P*个体I(1)植物通过A产生的花粉基因型有种。C是指利用处理单倍体幼苗,抑制了细胞分裂过程中的形成,使个体n的体细胞中含有条染色体。(2)个体I与个体n基因组成的重要区别是,个体I中能稳定遗传的占,个体n中能稳定遗传的占。(3)若要尽快获得纯种优良(aaBB)的品种,则应采用上图中(用字母表示)过程进行育种,这种育种方法称为。13.如图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答下列问题。喇辍堆<噱刎喇辍堆<噱刎(1)图中多基因遗传病的显著特点是。唐氏综合征属于遗传病。(2)克兰费尔特综合征患者的性染色体组成为XXY。在一个家庭中,父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克兰费尔特综合征患者,请运用有关知识进行解释:(选择“父亲”或“母亲”)减数分裂异常,形成(填写“基因型”,色盲基因用B或b表示)的配子,与另一方正常配子结合形成受精卵。参考答案一.选择题1.C解析:本题考查基因突变的有关知识。基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期。基因突变不仅有有利的突变,还有有害的突变以及中性突变。基因突变就是指基因结构中碱基对的替换、增添或缺失,C正确。基因突变具有不定向性,不管是自然突变还是人工诱变,都是不定向的。2.C解析:本题考查染色体变异的类型。5号染色体短臂缺失,属于染色体结构变异中的缺失。21号染色体多一条,属于染色体数目变异。基因中的碱基对的缺失属于基因突变,不是染色体变异,C错误。花药离体培养出单倍体植株,属于染色体数目变异。3.C解析:本题考查变异的类型。①是一对同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换,属于基因重组。②是非同源染色体之间片段的互换,属于染色体结构变异。答案选C。4.B解析:本题考查减数分裂与变异的有关知识。甲图精原细胞的基因型是AA,理论上只能形成基因型为A的精子,而结果出现了基因型为a的精子,说明精原细胞的DNA复制时发生了基因突变。乙图精原细胞的基因型为AaBb,产生了基因型为AB和ab的配子,说明两对基因之间发生了基因重组。答案选B。5.B解析:本题考查染色体组的概念。染色体组是指细胞中的一整套非同源染色体。卵细胞是卵原细胞经减数分裂形成的配子,只含有一个染色体组。所以答案选B。6.B解析:本题考查单倍体的概念。只要是由配子发育来的个体,一律叫作单倍体。用六倍体小麦的花粉经花药离体培养得到的个体,就相当于是精子发育来的个体,是单倍体,只不过该单倍体体细胞中含有三个染色体组。所以答案选B。7.C解析:本题考查单倍体育种。①表示花药离体培养,②表示用秋水仙素诱导染色体数目加倍。植株A是花药离体培养得到的单倍体,高度不育,基因型为AB或Ab或aB或ab,每种基因型的概率为1/4。花药离体培养体现了生殖细胞的全能性。植株B是经秋水仙素诱导染色体加倍的个体,均为纯合子,能稳定遗传。所以,本题C选项的描述有误,答案选C。8.D解析:本题考查秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理。秋水仙素在细胞分裂时抑制了纺锤体的形成,进而诱导染色体数目加倍。D正确。9.D10.A解析:本题考查人类遗传病。根据系谱图分析,该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。该病为隐性遗传病,根据5号和8号可以知道,1号和4号肯定携带有该致病基因,A正确。若3号不携带该遗传病的致病基因,则该病为伴X染色体隐性遗传病,所以3号和4号再生一个正常男孩的概率为1/2,B错误。如果是常染色体隐性遗传病,则6号和7号所生的女儿有可能患该遗传病,C错误。分析可知,该病为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,D错误。二.非选择题.(1)细胞周期的分裂间期(DNA复制时)(2)碱基互补配对转录(3)替换GTGGUG基因突变解析:本题考查基因突变与基因的表达。(1)镰状细胞贫血产生的根本原因是基因突变(碱基对的替换),发生时间为细胞周期的分裂间期,DNA复制的过程,DNA分子复制时,双链会解旋,碱基对之间的氢键断开。(2)②代表转录,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成mRNA。(3)镰状细胞贫血发生的根本原因是DNA上的碱基对发生替换,链相对应互补链碱基序列为CAC,可知链碱基为GTG,因此正常的GAG变为链上的GTG。根据碱基互补配对原则,RNA上的碱基组成由GAG变为链的GUG。.(1)4秋水仙素纺锤体24(2)个体H全部为纯合子25%100%(3)ABC单倍体育种解析:本题考查变异与育种的有关知识。(1)基因型为AaBb的植株产生的配子有AB、Ab、aB、ab4种;图中A是减数分裂,B是花药离体培养,C是用秋水仙素处理抑制纺锤体的形成,进而使染色体数目加倍,所以个体n的体细胞中染色体数为24条。E是受精作用,F是个体发育。(2)个体n都是纯合子,而个体I中既有纯合子,又有杂合子;能稳定遗传的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb,故稳定遗传的占4/16=25%。(3)单倍体育种与杂交育种相比,能大大缩短育种年限,快速获得纯合子,所以要想尽快获得纯种优良的品种,应采用单倍体育种,即ABC过程。13.(1)成年人发病风险显著增加(随年龄的增加,发病人数急剧上升)染色体异常(2)父亲XBY解析:本题考查人类遗传病。(1)分析图中曲线可以知道,多基因遗传病的特点是成年人发病风险显著增加;唐氏综

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