幼儿园中班社会教案《豆豆的烦恼》

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第第页幼儿园中班社会教案《豆豆的烦恼》

幼儿园中班社会教案《豆豆的苦恼》

活动目标：

1.知道在与同伴的交往中，要懂得谦让、协商合作、敢于承受、做错事主动赔礼等，这样大家才会喜爱。

2.能辨别出交友中的不正确做法并说出改善方法。

3.体验伙伴间相互援助、友爱的暖和，感受社会大家庭的暖和。

4.大胆地参加争论，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维。

5.培育幼儿乐观开朗的性格。

活动重难点：

知道在与同伴的交往中，要懂得谦让、协商合作、敢于承受、做错事主动赔礼等，这样大家才会喜爱。

能说诞生活中遇到苦恼时的解决方法。

活动预备：

幼儿活动情景视频4段、音乐《爱的奉献》

活动过程：

一、谈话引出活动主题。

师：今日李老师带来了一位小伙伴，我们一起来认识一下吧。(出示照片)幼儿观测豆豆小伙伴的表情，他怎么了?为什么苦恼?我们一起来看一看豆豆小伙伴都遇到什么苦恼了。

二、看视频，辨别豆豆的做法对不对帮援助他想方法解决?

1.幼儿观看视频1，讲解并描述视频内容，引导幼儿说出不当心干错要主动赔礼并弥补。

2.幼儿观看视频2，并完整讲解并描述视频内容，引导幼儿知道好东西伙伴之间要轮番玩，要相互谦让。这样的小伙伴大家才喜爱。

3.幼儿观看视频3，并完整讲解并描述视频内容，引导幼儿想和别人一起玩要协商合作。

4.幼儿观看视频4，组织幼儿谈论沟通，并完整讲解并描述视频内容，引导幼儿懂得当别人不在的时候，做错事要敢于承认、主动认错。这样的孩子大家才喜爱与他做伙伴。

三、联系生活让幼儿说一说生活中你遇到过什么苦恼或不快乐的事，师幼共同想方法一起解决。

1.师：小伙伴你遇到过什么苦恼的事情?你现在能不能自己解决?(不能的话，谁能帮他想想方法啊?)引导幼儿懂得生活中假如遇到自己解决不了的事情，要实时的请好伙伴、老师、爸爸妈妈一起帮你想方法，解决苦恼和不快乐，做一个欢乐的孩子。

2.师：你还知道有哪些人遇到过苦恼?看图片。小伙伴像不像援助他们?应当怎样援助他们?(幼儿争论)引导幼儿知道很多人都会遇到苦恼，有的是很大的苦恼，看到别人遇到苦恼时我们要献出自己的爱心，多援助那些需要援助的人。放音乐《爱的奉献》

活动延伸：

我们到教室用自己喜爱的方式表达出来援助那些需要我

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