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文档简介

“走进社会实践基地”实践活动方案设计的教学设计彭水县民族中学 何露军教学目标：通过活动体验，能掌握活动目的的确定。进社会实践基地”方案的兴奋与快乐。教学重点：能品评方案设计稿的优劣。能确立活动项目的设计目的。教学难点：能通盘考虑、精心策划考察体验的流程。教学过程：（一）导入新课视频导入出示一个高年级学生参与县中医院考察的短视频。交流问题：成功策划一个实践活动的关键因素是什么？引出“我的社会实践基地考察活动方案的设计”这一主题。（贴近学生、激活气氛、提高学生的参与兴趣）（二）小组讨论方案讨论出示视频节选，请学生小组合作讨论，制定自己的初案。请您来展示：小组派出一位同学对本组方案作讲解讨论：优秀方案的特点。亮点等。（眼光看待设计稿，会让他们更精细、更严格地审视）（三）教师讲授他ft之石互评方案，取长补短。请学生交流讨论，如何确定活动目的。总结：从重要性、可行性、时效性三方面考虑。（借鉴别人的长处，便于学生模仿写作）（四）小组合作修改活动方案根据讲授的知识修改方案的活动目的。小组合作，把活动过程进行修改，让他更贴近“你们（小组合作修改，提高团队协作性，也让学生能注意通盘考虑，照顾到别人的意见。）（五）交流展示展示设计的方案请两个组的同学上台展示自己组设计的活动方案。同学投票，更喜欢哪个组的设计方案。如何撰写好活动过程的策划？（在活动中总结方法。）（六）课堂小结活动方

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