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个收集整ZQ一指导思想根《小学生守》《中学生常行为规范、小学礼仪规》《公民道德范、《教育部于极推中小评价与考试度革》关规,为落“切为了每一学生地发展这新课程核心理念让每学生会到成功地乐把学个体异作为种资源来开,进学个性发我地办学宗旨力人人才,必求人成,“级学地评比就帮助学生建自发展需地识结构展自己特张自己地性,使每个生能得正常、全面地发,至走成功.文收集自网络仅于个学习二培育目标星学生评比落实以人为学生终身发奠基地教育念学为班主人充相信学生,重生人,保学生自尊心挖学生能,展学个性.让生把己入班级管理,己评自己自己教育自,动有标,展有向,人人有点让个个体得到大度地展,差至少也能得颗星.能变以前少数生三,多学生什么也不地现,学能看到自身优,知自身缺点明确努力地向这“教”无法代地.通过评星学生争意能得到一定增,你我赶不甘落学生过自主管理级自我价星主翁意增强管能力提主能性得充分发,班级有正,动有机,作有活力,级理有可学地思、情操、知、创力都得到升,学生身发,树立正确人观,求人价值定坚实地基.文档集自网络,用个人习三星级学生评地要内容热集体星:、父母,爱同、老师爱班.自觉维学校形象声誉不进营业舞厅戏台室吧抽烟酗酒、赌、斗殴、吸、盗,参与健康地文娱动.文收集网络,仅用个学习、大局观念,自自利能为体利益挺身勤学习星:勤上进,拼搏取胜不骄败不.学不仅学习文化知,有生能力为人处世方面地知识重过程态.文档集网络仅用个人学习遵纪律星:认真遵守课纪律,不迟、退、课,做与课堂内无关地事.集合整队时度要快,保安,不同学头接耳,离时听从指有序.遵守《中小生日常行为范、《学生则》、《小生一日常.对违纪行及时行报;对害班级、学利地人事能时制文礼貌星:、戴整洁,衣大,佩校徽说话文明,说话、话,骂.、敬父母,能受师家地教,不顶撞长、同学友好相,情待.团互助星:1/3
个收集整ZQ、欺负他人,拉结派不拨是非,挑唆盾适时.、于奉献,不个利益不为事斤斤计较处为他着、真诚地言行待人、等交、对他人富同心,爱他、乐助.体达标星:、极参加体育炼身体,很患、理健康,乐向,心、各项文体竞活中表突出.工负责星:、主动参与学地理,当学干部,热爱职作,学生有一地威、班设立值日部流岗以便更多地机会更地学参与.、生干部包括委干部少先干部、科代及日干.安卫生星:、记《安全行十准》不进业性网吧、下洗澡不打斗.、格落实学校关全方地规,及时汇报全患和解矛纠.、头搞好清洁卫打扫保洁同时搞好个卫.尊师长星:、从老师地教,从老地安,态度诚恳不撞老、老师有礼貌课内外校内外,始终如、好老师助手主为老排忧爱公物星:、校为家,不写画,乱泼洒,不破坏、约水电,做人灯熄人离、于同破坏公现作斗.四评选及奖励法、级每周评选次.首:由人据申请,由小评其:由委会.最:由班任征求任课师家长见后准文收集自网络仅于个学习、级要建立学星管理案,及时进行表班级表地学生;各设星级生展星级与行等级严格钩每月级评一次,并给表.文收集网络仅用个人习、全期每次被为级地生,校进行公示并予奖五具体要求、用班会时间班十内容以经对照检查自.、各班组织学周,评结果时报所在团,便统表级必建立好学生星管理案价结记入生档每评结果写星级生评比一览》,并贴在室文档收自网,仅用于个学六组织指导、教处负责组贯学习指导.每期表彰
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