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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCB9X9H5T4C5G2C8HK3A6J8A6E9I2O5ZP5L1I7L6C7U1R82、文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后
B.同步进行
C.二者没有直接的关系
D.教学内容变化在前,文化发展在后【答案】ACR6M4V1C3O1V10E7HR9E10Q7U4K5P7L6ZY1E5U1Y2X3R5C13、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。
A.从属地位
B.主导地位
C.主体地位
D.边缘地位【答案】CCR4O4V3Q1R1K4N10HU7S7V5F10S6L5L8ZW7Z7C4F7P5C2S74、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括()
A.从重视学生向重视教师转变
B.从重视能力向重视知识转变
C.从重视学法向重视教法转变
D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCB3A10C6Z8H6G1J4HC10N10B5J8L2E2F1ZZ9Q4T6S4N10K9H55、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()
A.应有的责任感
B.应有的义务感
C.积极地社会功能
D.应有的道德面貌【答案】CCI3B2L10N8X6X3S6HF9U2D4A7X4J1M9ZV2B10F7R2P3C5A46、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.知识学习和技能学习
B.概念学习和意义学习
C.机械学习和意义学习
D.接受学习和发现学习【答案】DCS6T1R10I10G2X7Q6HJ2D9H5T2R3U10K2ZV8D3I7O8F8B3Q37、患者男,56岁,反复排酱油色尿8个月。HB85g/L,网织红细胞4.5%,Coombs试验阴性,流式细胞术检测发现CD55,CD59阴性的红细胞比例增高,酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为()。
A.阵发性冷性血红蛋白尿
B.自身免疫性溶血性贫血
C.运动性血红蛋白尿
D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症
E.冷凝集素综合征【答案】DCN5Z5K6M4H5Y8Y8HQ9K10X8U7M6J3R2ZS6Y6M7Z10X10S9Q108、王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平【答案】CCD8O7T10J4D5N8O1HA5F3H1M9X2O7I3ZK1F10E6H5M1N2A49、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。
A.从属地位
B.主导地位
C.主体地位
D.边缘地位【答案】CCB8D7C10P5S10Y4L4HN9W7N6O6O1G10G9ZP5F3Y9D6A4O10B910、患者女,48岁,重症外伤,导尿1周后出现菌血症,血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用()。
A.万古霉素
B.庆大霉素
C.亚胺培南
D.复方新诺明
E.环丙沙星【答案】ACY4V1Q5E4Q3K8C3HL8E9F2F9C5X6X7ZS9W9G4N10T5X7A1011、教育促进个体个性化的功能包括
A.培养个体的职业意识和角色
B.促进个体思想意识的社会化
C.促进个体行为的社会化
D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCP10O10R9W4X3V5U4HM3R3A1F8R5O5U4ZV2W4X8V2J8E6K712、关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。
A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降
B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同
C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高
D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关
E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCG7I9P4W10F4B6X8HX7D2O2E9N3N4R8ZJ3P6P2A10Z9G8J413、我国目前的学制属于()
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.三轨制【答案】CCJ7J8J6W9S4W7S4HU4N8N7T10Y7P4W9ZJ5O6D6G5L4T4D114、“对基本概念的感知、理解”属于()
A.知识学习
B.技能学习
C.品德学习
D.能力学习【答案】ACM6K7N6F6V1N7I7HZ1Y3F1F8X6Y10O7ZP7F10H7G3U4I3W715、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCH6H9F1Z4F5T2G8HV1T5M3T8P1T3X4ZO1R10E1Y9P8F3P716、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性【答案】BCC10W3O1O10B9X7I7HZ3I3L3D8M6Z4G5ZV2C4G10A3J9Q6R617、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCR1X3F3X2K4D6N9HY2R7O1U9J4C8P3ZQ8S6P2R1P9Y2V818、认知发现学习理论的创立者是()
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】DCX4Z4M9W8Z9Z1Q6HH6K9W1Z10E3E5W3ZY2H10R8W7H3N8Y819、下列哪项属于真正的创造?()
A.鲁班发明锯子
B.高斯少年时做数字1~100的连加
C.找到远古时期的化石
D.陶渊明发现桃花源【答案】ACQ4J1M5W8Q6N7O2HZ5T8B1Z8W10W8B9ZH3N7F3M7B5P3J520、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是()。
A.免疫印迹法
B.ELISA(夹心法)
C.直接凝集试验
D.ELISA(间接法)
E.免疫荧光技术【答案】ACF6M9L2P7Z10M8T6HZ2L1K8Y2U6Q6F3ZK2F10T4X10M7D9V621、下列表述中属于学生隐私权的是()。
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的尊严
D.学生的财务【答案】BCT8I9W5T1N1B9W9HU7B8R3C9H7H9I3ZH5L9I2T1C8A3A122、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和()。
A.内容评价
B.目标评价
C.模式评价
D.成果评价【答案】DCJ7M6F8G7H2N3J9HQ8V6D2F3R8J6F5ZZ5X2X2M7S4Q4G623、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCG7J8P1L7H5L9L8HF5U6S7L4J4R2D9ZK7P8F9H7A5K9U224、关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布鲁纳【答案】BCE1D10F6D4C7K1K8HU4Y7X4W4Q10Q8A6ZD4I8B8P1V5U6S225、在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是()
A.配置型评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.表现性评价【答案】CCP4A6B7W2O5F9C6HJ7R1U5I4A8N2Z1ZS6P7T5I5D4Q1A926、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。
A.补体、抗体参与的超敏反应
B.药物对血细胞的直接杀伤作用
C.补体、抗体参与的自身免疫病
D.药物对造血器官的毒性作用
E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】ACZ7E7D2Z7F8A3W7HY8N6C1S4K10Q4K8ZC5J2X8P4Q10D4A427、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。
A.肝吸虫卵
B.血吸虫卵
C.肺吸虫卵
D.姜片虫卵
E.以上均不正确【答案】ACQ10W4V9E5B7W10O6HQ6I3G2B7W3R1E5ZU5I2D3M4Y7H2Q628、下列教具中属于模象直观的是()
A.实验
B.参观
C.标本
D.幻灯片【答案】DCF2N8Z10M5C3X2H7HX4F8O9K1V8F2K6ZN1C1Q5O1Z2S2C429、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平【答案】BCZ3W8P1I8Z3B2M1HV5Q2F5O4H10T2T5ZB8R1S10E1W9T7E1030、第一次正式提出“教学心理学”概念的是
A.加涅
B.斯金纳
C.奥苏贝尔
D.布鲁纳【答案】ACS2L1O3D1D3V4P1HO9C3G3T5W1K10Y5ZM7D9T5S5V3X1F631、下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权
B.决定受教育权
C.制约教育结构变化
D.决定教育目的【答案】DCJ7D9P5U10T4C5O2HM2K6I6T7S5O4W4ZU5M6Y3N4J9N7Z632、“对基本概念的感知、理解”属于()
A.知识学习
B.技能学习
C.品德学习
D.能力学习【答案】ACO5M10O2J2C1I6Z5HK9P8Z5W3O7Z1C3ZE4U3M6R6M3C7W233、患者男性,35岁,有不洁性接触史,外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查,首先快速判断病原菌的试验是()。
A.PCR检测
B.密螺旋体抗体检测
C.标本不染色直接镜检
D.病原菌分离培养
E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCL3D2N1D9S4Q9I6HN3S4X7R3C10J9P1ZB2J2F8T5T8Y10M834、分子量最大的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】BCZ1F3W8F4O4Y3M3HT9J2G7D8Z5D6P4ZE9Y5J5J4B9K4Z435、学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。
A.联结学习论
B.认知学习论
C.信息加工学习论
D.建构学习论【答案】DCC6B5G6R5W6A6M9HM1B6C3X9Q1F7P7ZR7U2E4R4X2X1E736、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的()
A.整体性
B.基础性
C.内化性
D.差异性【答案】ACK7W8E9V9B6H10A4HV2A4R9P2B1K3S8ZY7J8F10P8X2T3X437、高热患者易发生()。
A.高渗性脱水
B.低渗性脱水
C.细胞外液显著丢失
D.水中毒
E.等渗性脱水【答案】ACN9I10J3B3T3Q6S8HV1K2K7X9O8B5B6ZR8O3N10E6K6E8O738、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。
A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.刺激分化【答案】CCL3O5Y3E2O5X4H4HU4I6O2K10T6Y1S10ZE10T5Y10A2Z3Y7V339、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在()。
A.公元前2世纪
B.18世纪
C.19世纪中叶
D.19世纪末20世纪初【答案】DCF10X9K5T5O7S5S7HM2W6F7Q7X10V8G7ZW3O4Z1L4W7D7H440、我国古代的六艺教育的中心()
A.礼和乐
B.射和御
C.书与教
D.射与乐【答案】ACI4O10L1V5H1S7A9HI3O8I2Z1D9E9T6ZX4C5B7T2O6Y9B541、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACA2D8C3X4S7S9R3HW2K9C7T7Q7B2N6ZF8V10A6W6T3I6N142、分支制学制是()建立的一种学制。
A.苏联
B.美国
C.印度
D.欧洲
E.中国【答案】ACO3U4X9O2V4C4E3HZ5W8C3K8K1E10R2ZL9Z3E8B10W4S8S143、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。
A.资本主义社会初期
B.奴隶社会初期
C.封建社会末期
D.原始社会末期【答案】ACV6A4T1C3L1L7G6HZ10X4F9G4T5K7I7ZP7Q2N2W2R7G2T644、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】ACR9E2R4H5L7Q6O1HT2U2X3O1Y10A8S4ZK7Y7D2F5V3D10L545、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件()。
A.教师的语言天赋
B.教师的专业素养
C.教师的角色认同
D.教师资格证书【答案】BCN3N1V3K5T8A6T9HQ5Y10N7R3F6N8P8ZK9N9B7Z6C10P9G146、下列属于元认知策略实例的是
A.学生在考试之后能预测自己的分数
B.利用复述策略记忆
C.举一反三
D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCB2B1A4P8I9R8U1HK2E7N10U4E7N4C3ZM9G10L5S6E5T2J347、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是()。
A.班级授课制的出现
B.脑力劳动与体力劳动的分离
C.学校的产生
D.教育制度的建立【答案】CCT3S4Z8V6K7Y9B9HJ7T9Z4I4I10W8R9ZP8Y6A5X7M1P6M848、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】BCV7S10J9E10X9Q3C7HH3H6P1U3M7C1C8ZT6B1D5G7K4X7N849、参与Ⅰ型超敏反应的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】CCQ9G9B10K6J8F10W8HR8F3W7K3F9O1A1ZO7D1Z5V9L6W3J150、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。
A.HBsAg常用EIA法检测
B.抗-HBc常做为流行病学指标
C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体
D.HBeAg是乙肝传染性的标志
E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCE9S4R6X6K4J10P6HA6L4T6K5T9G2J10ZR3I7R3Y1T6A5A351、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】DCM2I7O5U7R8G9R10HQ1W7D9S3S5J5E7ZY2N5D4V10P2C5M852、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是()。
A.培养有文化修养的政治家
B.教育内容单一
C.注重身心的和谐发展
D.培养有多重才能的商人【答案】BCZ8T5U10N9E6Y7M5HS5V6G2X8Q7A6U2ZR7B6F4P8I2F9C153、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型【答案】CCD3V5C5R6Q4K7P6HR2D4E5R4D5Y7S2ZL8V6W10J5V6U6W954、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
A.孔子
B.昆体良
C.杜威
D.夸美纽斯【答案】ACG10X5X10C9K4G4L8HX1S4L8J3H10N6K2ZU5X1P4S7J4D9G555、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACM8B4Y1S6A7J4B6HC8E6Z2G9A1S1A7ZZ10D10U10U7Q4L7R1056、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和()。
A.学习态度
B.学习需要
C.学习能力
D.学习理念【答案】BCZ10Z4T6I4A9Z8J8HR3W7X8N9R4P1C1ZP1F8E9L9Q1I10H1057、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCE3I6L3Z6D2Z4G7HO2W4R3F10I7R8E5ZO7J4W4T9R1W5Q658、单轨学制最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.俄国
D.美国【答案】DCU3M6U7F2D4C7S7HB10F2L1P9I5W7Q6ZL10V3G5F1Z5H10J859、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂
B.抗Rh抗体
C.免疫抑制剂
D.RH抗原
E.不需要注射【答案】BCM9F3T5L6R1V8W5HE1Q3W7G9B10U3A8ZF9W8A5S7I4H1X260、1942年,罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任,即“当事人中心”的观点。
A.《咨询与心理治疗》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《发展性咨询》
D.《学生指导技术》【答案】ACT2I9T9O6G5D5A2HH4K5Z2F3U7R10E2ZH9Z1B2T7D8H7V861、教学过程的中心环节是()。
A.引起求知欲
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识【答案】CCW3N7U10I1I6C4P9HD5T6O2X7B9F9A8ZE7C4B6E3U10C5R262、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。
A.HBsAg常用EIA法检测
B.抗-HBc常做为流行病学指标
C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体
D.HBeAg是乙肝传染性的标志
E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCY1X2C7P10Y5Z5I4HR9I5X3Q9M3R2T10ZC6Z6Z5B1K1S7S463、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则【答案】DCK6Y10K9N3R5C7H10HL1F7Y4U2O2V7N4ZY10N10B7Y4U7W8P964、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。
A.CEA
B.PSA
C.CA153
D.NS
E.AFP【答案】DCO1P7Z1E4H10M9S6HP7X10W2O8N10C3P8ZE1N4E3H10A6P10A865、炭粒廓清试验常用来检测()。
A.中性粒细胞功能
B.巨噬细胞功能
C.NK细胞功能
D.B细胞功能
E.T细胞功能【答案】BCQ3C6M10D7A4Y2M10HL7D10H5J4M5Y9I4ZM9X5G4W7R2O8X766、从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工业革命前
B.第一次工业革命后
C.第二次工业革命前
D.第二次工业革命后【答案】BCB1Z7P4Z8V3F10M1HB7U4S10W2E8T9Z7ZS4K10S3E6N7L7U767、研究认知风格最著名的心理学家是()
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根【答案】BCV9F10U1W1A3X10Q8HT6W6L9U3B8B4K2ZI6C1Q10V2L1I4H768、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()
A.1879年
B.1903年
C.1913年
D.1923年【答案】BCE4L6U2R7V2B3W6HP10W3S7E3C4V3C9ZO2J6A3D9N4J1C669、教师成长公式:“经验+反思=成长”是由()提出的。
A.桑代克
B.波斯纳
C.奥苏贝尔
D.苛勒【答案】BCO4J5T7G3H4E8V9HY10A3W10S5V10C3Z7ZI5D1T6I5C3V1E670、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCA1D10X10Q1X2K6I8HM10Z2I10J2M10C8F1ZR2U1H8K1L2A7O771、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
A.言语信息学习
B.智慧技能学习
C.认知策略学习
D.态度学习【答案】ACP8L10O2I10C8G3P9HV9C4F10J10O1Q6F1ZS3J3I1D8U5T10I1072、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCI8G2X3V3P2V2A2HS6N5U9S2S9Y3M9ZR4C10R6M10T4B6X973、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表()。
A.A-光源,T-吸光度,k-吸收系数,b-液层厚度
B.A-吸光度,T-透光率,k-吸收系数,b-液层厚度
C.A-吸光度,T-温度,k-吸收系数,b-测定管长度
D.A-吸收系数,T-透光率,k-吸光度,b-液层厚度
E.A-吸光度,T-光源,k-吸收系数,b-液层厚度【答案】BCW3M8K6C10L6D4Q7HY10L8G7W5U1X10O4ZE2E1W1F8D7C5W474、当代中国所提倡的教育导向思想是()。
A.英才教育
B.应试教育
C.学分制
D.素质教育【答案】DCJ7J8M4V3L3G4J4HL6H1G7G3J10X6M2ZB5Y9V6K2E5X7J575、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的【答案】BCR7H2A7F2G4P9W4HL9T4U1R6G10U4D8ZF8T6F4A9T7X10Q276、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略【答案】DCC10M3S10J1Q7D1B8HJ10N9M2V5B4O1U8ZJ3C7A8G7Z9W1F677、以下属于课程目标的依据的是()
A.对教师的研究
B.对校长的研究
C.对活动的研究
D.对学生的研究【答案】DCS8I2L7D7G9B3L7HQ9R3F8H5T6P9V10ZI6H6R10Z10K2A4L1078、中学教学的首要任务是()。
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展【答案】ACO10Y10E10V6O8Y5D10HF4D9C3X8L3V3Y8ZH4M1A3V2K3U9A379、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.受教育权【答案】CCI3X9E6Q6E8G4R9HA1I8T1B9G8D1S5ZK6J1D6R4M8X1W880、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权【答案】DCT10A5R1H6M9S6M2HR4Z10T9J2M8C9F4ZD1Q1S8R4U7S6B581、影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法
B.学生的学习经验
C.学生的学习积极性
D.学习内容【答案】DCC1F10O2J4S10Z10H2HS4X4X4G7S3Q9E9ZT6P10Q4P2V3J10T1082、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利
B.吠舍
C.婆罗门
D.首【答案】CCW9K6V3T1C1A8T10HP1J4O9E9V9Y5J3ZY2G6H3V10Z3V8N183、“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由()提出的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩愈【答案】ACR5J9Z1I6I9A3U5HH8E5F6C9G1E7U7ZU4R4B3L9N8H7A584、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是()。
A.不分解葡萄糖
B.产生吲哚
C.产生H2S
D.氧化酶试验阳性
E.不分解尿素【答案】DCK8M5S6L4N1M1Q10HM2A9W1F10L10L1R2ZM5M10C4G7A7U2G285、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。
A.儿童期
B.青年期
C.青年初期
D.少年期【答案】CCF7W3N8B10X2O2R2HL9Y10C6F10E7D3N6ZK4I6Q2H2C2M5D186、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACD10S8V3M7E4I3Z1HZ7N10D10R4B7E1E1ZI3G2P6Y7W9D9F387、干燥综合征的特异性抗体是()。
A.抗PM-1抗体
B.抗SSA抗体
C.抗SM抗体
D.抗核仁RNA抗体
E.抗着丝点抗体【答案】BCG3L7T9K6R4W8C7HD7P7G2Z9Z3U7C9ZC6M9Q5M5M6J7T388、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量【答案】DCL2W2S1E2J9D6B5HC4D9O9E2Q5X7V7ZS6G4V2P9F7T5H489、以教学组织形式为中心的教学策略是()
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略【答案】BCA6R9F6B6X2X4K3HC8J5U7Q3K2Z2F1ZR9F6D8L7D8O5B490、教学过程中最基本的部分是()
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.巩固新教材【答案】BCE5N2Q3W5Y7J8D3HV3T3O2R5X7T2G3ZE4G3K8P2V4I4Z991、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCA9Q3W4S1X9S7B1HE8Q7W5G1G7R2D9ZS6B5A4W9E1U8M592、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属于
A.代表性学习
B.规则学习
C.命题学习
D.原理学习【答案】CCI10Z8K1L8D1J6C2HK10M2O7V10C10E8A9ZV10C2H9W7N9O8F693、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在()。
A.公元前2世纪
B.18世纪
C.19世纪中叶
D.19世纪末20世纪初【答案】DCY10Z2F8R10M4Z5D6HW10Z9M1Q6T3M4S2ZS7O5D6K3J6Y9M394、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
A.集体中心
B.教师中心
C.学生中心
D.教学中心【答案】CCU2M3Y3O2G6O9L8HF9E7D9L6X3D6N6ZA9H4M2F1J4Y6G495、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》【答案】BCD9D2E6B4M4H8Z4HQ3B6K2A7Y6C6D9ZB1M10L7M1R2G5Z996、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念【答案】BCV2Z4V8D2J9X2N10HZ1A2U5X3P5F3H8ZM9C3T5Z6S10T8Z597、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。
A.蛋白胨
B.酚红
C.亚硫酸钠
D.胆盐
E.磷酸钠【答案】DCL2Y3S1A9P2H9Q10HG7C4W4B9W5M4Y6ZN2L5L10Q8F10R5E198、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔【答案】ACI10N9L5W3O3T10V7HK7U8D9L5G5E9M9ZT9O4M8O4Q3F2H199、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是 ( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子一癸丑学制
D.壬戌学制【答案】DCQ1K7F7Y7K1B7Y8HD1X1A10D9A7T4E7ZH3D3I4R3K7B7X9100、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。
A.传道者
B.朋友
C.榜样
D.管理者
E.授业、解惑者【答案】CCF2J1E10P4M6A9K5HK2L6D10J9Q1V2D4ZW3M9O9I10M2W7A9101、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCU8C9X4G10U6N9T9HH9N1W9M6Y5V7L7ZE4W2G9I2Q10P8J7102、教育促进个体社会化的功能是()
A.开发人的创造性,促进个体价值观的实现
B.培养个体的职业意识和角色
C.形成人的独特性
D.促进人的主体能力的发展【答案】BCE3I7Z10K9T6K1K9HC5Q6I8H9C6X7J5ZO7W9W5W1B8D2N6103、教师形象的核心是()
A.文化形象
B.道德形象
C.人格形象
D.春蚕形象【答案】ACZ4Q1E7K2X6Q1Q7HH7Y6V10M2I9Q1G10ZQ3U10D7D10L4Y4W10104、教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的()
A.教育现象
B.教育问题
C.教育规律
D.教育事实【答案】BCB1Q3S6W6Y2Z7U1HC2I6M5W6G7O5M6ZN3S4G10C10K2M9W5105、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。
A.讲究语言艺术
B.突出重点、难点
C.做好讨论小结
D.恰当分配时间【答案】CCX9G3P1P6K2O3Z7HA1U8A6L8U7G5H3ZQ1P6M6A5B3K8S9106、患者,女,27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查:尿液外观红色、稍浑浊,尿蛋白质(++)、红细胞4~8个/HPF、白细胞1~2个/HPF,粗颗粒管型0~2个/LPF、透明管型0~2个/LPF,红细胞管型2~3个。其最可能的诊断()。
A.肾盂肾炎
B.肾结核
C.急性肾小球肾炎
D.肾肿瘤
E.膀胱炎【答案】CCK9I9N8O3E10O10W2HM8L8H9K4T5Z3W2ZC6T9W3G4D3M1W1107、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()
A.刺激反应联结
B.信号
C.概念学习
D.问题解决【答案】DCJ2R8C2R7Y7I10M3HD7Q6E4J1M4H4B3ZP4F8R5E4L3L5O9108、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输人评价
C.过程评价
D.结果评价【答案】ACI1I9Y7G9F10V3B7HJ6N2H2Z6Z4E7U1ZV5K9G4N6X10Y2X9109、下列属于微需氧菌的是()。
A.脆弱类杆菌
B.大肠埃希菌
C.铜绿假单胞
D.幽门螺杆菌
E.金黄色葡萄球菌【答案】DCL1T6B7Q2H1P5Q2HE2P4I2S7R7Y8M4ZZ7Y4R1A7Q8I6R1110、单轨学制最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.俄国
D.美国【答案】DCF5X5C5C4P9F5K6HV6B3L4N3A9X9U2ZE3S5T3T5W7E2C9111、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致原则【答案】BCA1N4K4I1L7O5J7HO3D8J9J4T2B2Z3ZC2P9Z9C7S6E5G4112、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是 ( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子一癸丑学制
D.壬戌学制【答案】DCA10J9C6F1M8N9Q7HN6X5K5Z10Z1W4I3ZH1G5Q1H10E1V1S5113、形成性评价通常发生在()。
A.教学过程之间
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程中【答案】DCO3P9F4C5V3N3W6HN10R3S9J6M2R5H8ZX3D2U1H10K6G7Q3114、分配学生座位,教师最需要关注的应该是()。
A.对人际关系的影响
B.家长的意见
C.听课的效果
D.减少课堂混乱【答案】ACF5D4U10D9G5G7T8HL5U9M1W10Z5N5L1ZG1L8E5B5P7A1R6115、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为( )
A.教育的社会功能
B.教育的个体谋生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本体功能【答案】DCA1L6Z10F6S1A6W4HU8L4R6J8U3Y9R6ZQ2L9R9O4L7A3A6116、下列不属于课外活动的是(
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课【答案】DCB3U2R1U6U7Y4A4HL5U7I1T10O4X2K8ZQ2H1Q5A8G5S4R9117、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。
A.Ⅲ型超敏反应性疾病
B.Ⅳ型超敏反应性疾病
C.Ⅱ型超敏反应性疾病
D.Ⅰ型超敏反应性疾病
E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCT2O3J2M6I8O10K5HW10P10E4V3J2Y4D3ZM9O9P2U6E3K2E7118、在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
A.6
B.7
C.5
D.8
E.10【答案】DCZ8A5T10P4M9W2H7HY7S3P2O9Z9T3O9ZY4G1N3C5C1H8J3119、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCU1L7B5O2Z1M9C2HD2K2O7H3I3T7U7ZM4M6U9X8R8A10E10120、符合小细胞不均一性贫血是()。
A.MCV正常、RDW正常
B.MCV正常、RDW异常
C.MCV增高、RDW正常
D.MCV减低、RDW异常
E.MCV减低、RDW正常【答案】DCC4C1O9M5I10T4D10HH3W3K9Z10S8W10W2ZH1R6C10U1Z4I2V7121、被称为“课程评价之父”的教育家是()。
A.杜威
B.泰勒
C.裴斯泰洛齐
D.斯塔弗尔比姆【答案】BCT2P6N5P2V6A10I7HG10X1Q5Y5B4X6N3ZG10Y10M6X5U2O5I3122、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCQ7M7J5K8I3I6R5HW7G4X4X4N6M5I4ZB4V9C8J2F8S9P7123、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()。
A.政治经济制度
B.社会生产力水平
C.社会文明程度
D.学校教育制度【答案】ACD8T10C6U10H10G9U3HC3B9O7F5A5W8W4ZZ1R8R7M5J9A8K9124、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACH8A8P7I9F2L3S5HG8V7W5E4O10K3W3ZG4B10U8V6E7D4Y4125、教学过程中进行的测量主要采用()
A.测验
B.观察
C.访谈
D.实验【答案】ACA9W7Z10N8E4F9A8HH3J3L4M9R7M5E6ZY9A1V9M5X3N1W2126、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性【答案】BCK5X9H1M5J9L8H9HF6S1U10P6X2Q7A6ZR9D6Q2B3O6E4L2127、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.受教育权【答案】CCD6Y4L10C9D10S10Q1HI6Q9P7B7N10U8Z3ZR8N10M5O6V5V3W6128、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中的主导作用
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCB6K6G5K9D3M7G3HE5Q6F4H10F4Y7B3ZC10K8E7E10G8Q4I8129、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()
A.思维准备阶段
B.形象思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段【答案】BCL3W7D5R6A6X7D9HO10D3Q4Z2V8Y10U4ZK7E7N5Z2C9D2T3130、科研工作中,单克隆抗体纯化的常用方法不包括()。
A.免疫染色萃取
B.离子交换层析
C.辛酸提取
D.凝胶过滤
E.盐析【答案】ACB10V3E8G4R4L4G3HW9M1K3B4P7T4D2ZR5D1H8E9N10Y6R1131、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是()。
A.埃希菌属
B.志贺菌属
C.沙门菌属
D.克雷伯菌属
E.变形杆菌属【答案】DCC7E10I6D9I9K4Z3HL5G3X8L7L4D8Y4ZD9R8M9L5Q3L9V10132、孔子伟大的教育思想主要记载在()。
A.《大学》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》【答案】BCW6R8K10Y7X2O9N3HO7D10G4I8M10T9J6ZN2M4R4I4E4M5X5133、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念【答案】BCX8L9I2I7D5O4B6HK1Y8B5B1S2F5N5ZO9O10M3K3Z9G6U8134、免疫比浊法可用于()。
A.测定Tc细胞的效应功能
B.IgG测定
C.可溶性细胞因子测定
D.T细胞亚群测定
E.淋巴细胞转化试验【答案】BCY3G2I6X4B5V2L2HD2I9R8I9V9X2Y2ZY6D7Q9Q9U1A8N8135、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括
A.人的社会化和个性化问题
B.人的理性和非理性问题
C.科学素质与人文素质问题
D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCZ4E9E6Q5U2M4A4HE7V2T4X8O9Z2N3ZX6G7V9M7L5T4T6136、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准【答案】ACA8I2T2E6L10L2I8HK7V7R3H2P8B6D8ZR8T8U7R7M3T9Y8137、下列表述中错误的是()。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体
C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCG8M2D7S9J3I8R6HK4I9R1C7E4N6E6ZP10U5X6S7T10O4D1138、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是()。
A.1901年
B.1906年
C.1905年
D.1903年【答案】DCV4X6P5T6J6C9X3HC4L6G2O5Y8G5A8ZR5Y8X10H10C2X5V3139、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能【答案】CCV2C4X4F4U2O9F1HI9O5U10R7F2O2Q4ZY2G10T2J2Z5I6M2140、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.第斯多惠
D.瓦?根舍因【答案】CCZ2S10D6W3S9W8D6HW7F9A8T7X1K4F6ZH3J7E1X4A1Y1J10141、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCZ8J4S2M2V4Y6Z1HH4G9Q5C10B1B8A3ZO8H8F7Y9I9A10V10142、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能【答案】DCW1L1U1H2C9G7L7HM6U7P7F1H9V8L9ZS7R1M1W1R10O8V8143、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.生产性【答案】DCK1Y1S8K4H6K9L10HB7I6K8B7J4O7A1ZY3B3D1M2M10V10I3144、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构【答案】CCA3W8W5I1B4I7F8HY8M3T4W3K1Y3D9ZJ7K3B10E5J8Y3Y2145、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCB7J10W1M6H9X4P4HE5P6D7X2W6V10O2ZF7K2R4M7R10I9X7146、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCJ8Y4V1V10P3K3F7HU7W8R7F10K2W10L1ZD10L3K9Q2B2Q10Z7147、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCV6Y3E7W9M3C8P3HZ1D1V8S1D8M2S7ZN6B9Y8N4D4S6D8148、《学记》提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与()的
A.宗教
B.经济
C.生产力
D.政治【答案】DCG6W10T2Q3U3O6J5HI7J8H1K4J2R4Q8ZC7K1V8P7C4S8I6149、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()
A.说明部分
B.学科设置
C.学科顺序
D.课程目标【答案】ACX8I6I10L6D3P3A10HI8X9R4Z3K10P1Z10ZA8L9C7F9R9K5Y7150、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()
A.相互替代
B.相互协调、补充
C.相互矛盾
D.相互分离【答案】BCM5Y6R1U2T9Y10N8HI8H5H9I3O7A1Q4ZH8Q9I3T2E5P9R1151、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCP3Q7I4J5U8D6V6HY6T7N8P4U7U3V4ZR2D1S6E6Y2T7Y3152、下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是()。
A.教育可以决定一个国家的民主水平
B.教育可以决定舆论
C.教育为政治经济制度培养所需的人才
D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】CCC10U9R6R5X2Y3P3HO5C3N7I7K5L8F8ZX3J4Z6J10L3K7Z3153、班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.组织和培育班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量【答案】BCV2N1I6U3B3X4U2HT3C4L6Q5B5C5Y5ZS10X5Z5B8D1J7L1154、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()
A.生理的需要
B.自我实现的需要
C.归属于爱的需要
D.安全的需要【答案】BCJ2G9N2H1E10Z7T3HB5L4A5S2N8W1D4ZD5N6Z2C6M3C1O1155、学习新信息对已有的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCD3J5Y5T7A7I10Y1HI5R6P9W9A10H2G8ZV2P1P10E2F10W5D1156、研究认知风格最著名的心理学家是()
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根【答案】BCJ2W6U5I1X6X9L10HN1Y3B1X1W2Z9H1ZA1M9G6B2E8J3K7157、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。
A.分化与互补协调性
B.顺序与阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性【答案】ACE4M2N6M8W9O6X7HN8Q9Q9Q8W8P2L10ZT2K6I3I1G1Z10R7158、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()。
A.人本位论
B.社会本位论
C.政治本位论
D.经济本位论【答案】ACG10I4A3C6Z3L9F7HX2S5N5U7X5T4Q4ZA9F1W8L1S1A7R8159、被看作是现代教育代言人的教育家是()。
A.凯洛夫
B.夸美纽斯
C.康德
D.杜威【答案】DCG7R8O5D8U1A10C1HW1A6Z5Z4S8M8G2ZY10I8L9B2Z9K4M3160、布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.构造一种完型
B.主动地构建认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知【答案】BCJ2L6I9B10X2L6H8HR9X10Y2O2S5X2I5ZM8T7H10W1C4G10W9161、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACI4C8M1F4M8O9C5HD9X8N7H1R4H8B3ZU7R3C1W3N5F2I1162、粒细胞缺乏所指的白细胞是为()。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞【答案】CCQ3X4J9C6I8B4B8HD5Y4A4A2C7C1T8ZT2K2A9X4K9Y7O1163、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想
A.王充
B.郑玄
C.董仲舒
D.杨雄【答案】CCC3T5I4U10I8K7W6HS4H3F2N1B1T5X8ZE9N9N8D4L6T4V9164、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。
A.宫颈癌
B.阴道炎
C.卵巢癌
D.子宫内膜癌
E.阴道白斑【答案】ACB7X5F2H1C2Z7R5HE1E4D8O2B9E10Z7ZT1I8W5N7C8Q7G10165、基础教育的核心问题是()。
A.审美教育
B.文化教育
C.道德教育
D.素质教育【答案】DCY8T6K8F9U10P10P3HA9O4P9Q3L5N1X1ZI4J5I9O2Q6K4B1166、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是()。
A.赫尔巴特《普通教育学》出版
B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.斯宾塞《教育论》出版
D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCZ1K7T7I10P9Q7Y4HC7J6X6B4E7Y8Z6ZJ3T5J8Q5W3S9X9167、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂
B.抗Rh抗体
C.免疫抑制剂
D.RH抗原
E.不需要注射【答案】BCD3R5C3F9P7J9Q4HR3Z3H4N5U10H10V9ZL7E2Q3J9T2N8B9168、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于
A.实践性知识
B.基础性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识【答案】CCU6Y5X9U4X3X5Y10HE6O6Y9Q4P7H10G7ZD5R9F6O8D1H6D6169、提出”试误一联结”学习理论的是
A.华生
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.桑代克【答案】DCU7V9C2L1T1T3K5HV4B2M10J10A3E1Y3ZJ9X5S1H9Z4H7T1170、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时
A.宋代以后
B.春秋战国
C.明清时代
D.隋唐时期【答案】ACV8Y9C4C1V2H10J4HW5C10A9J4U8S8T5ZW10T1Z7O10T6Z4K9171、布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.构造一种完型
B.主动地构建认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知【答案】BCH1D7F7B3V3D9C9HO7Y9H5D8A5T6A2ZT8G5C2S7E7S5L3172、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度制约受教育的权利
C.政治经济制度影响教育目的
D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACC1R3B1J9Q10F7P7HX1X1A9H5C1E10J3ZY1D5U9P1J4I1P4173、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACC2H8W2K1F8F6W10HV4N6U5Q10I10T7C2ZC10B7O9Q1T8K4O4174、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。
A.解决认识问题和价值问题
B.度过“危险期”
C.解决青春期问题
D.解决学业问题【答案】ACL1W4M10P3K9Y5L2HH10H6N4F1W2O6M8ZI7N2K4K5G3E3S5175、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同种型抗原
D.超抗原
E.异嗜性抗原【答案】BCI5E2T6J3H2P3U8HT5V1W6F9C2K1J1ZX4X8Y8E2N1S4D4176、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.实验法【答案】CCS10S8B6W9H7W8R6HX1Q7P7K4B8A6F9ZO5X10H10G7H3Y5V5177、《学记》提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与()的
A.宗教
B.经济
C.生产力
D.政治【答案】DCJ3J9Y10H5D4W10I10HB4X2Q7Q5U9S7U10ZZ7E7Z6A2T10H9M9178、最早提出迁移概念的心理学家是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACT4A5X6O4E6C3V1HX3J6W1H7H6Z7J1ZC2Q7B3Y3X9G6C6179、研究认知风格最著名的心理学家是()
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根【答案】BCX8O1G10N5D4G6Z9HH3B8G4M5T6D1B1ZE7E1B1R7M1A2Y10180、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构
B.布局结构
C.经济基础
D.需求结构【答案】ACR8Z3K5J4H6L10E4HP2D4O4Y7I4K3G6ZU4Z8F5R7M9T5K10181、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。
A.前向散射光和侧向散射光
B.速率散射光和侧向散射光
C.定时散射光和侧向散射光
D.前向散射光和速率散射光
E.定时散射光和前向散射光【答案】ACH7H4I8F10M2O10W3HR9Q9R7S6M2K10F1ZC8Q7E8U1H2G6H8182、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。
A.《关于教师地位的建议》
B.《学会生存》
C.《儿童权利公约》
D.《世界人权宣言》【答案】ACF6U4E5N5B4O9X9HA9A5P10G9A3I10H5ZW8Z6O7L1D3K3D6183、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》【答案】CCR10F6I8T2R7H9T3HB10R10H9Y4X4G3Z2ZS6Y7W5W8X4Y1H6184、细胞内专性寄生的病原体是()。
A.诺卡菌
B.衣原体
C.放线菌
D.支原体
E.钩端螺旋体【答案】BCT6F3U1K6O3O6E5HS2K7F3R8L7U2D4ZX10T9O6X6U7S6C2185、我国古代的六艺教育的中心()
A.礼和乐
B.射和御
C.书与教
D.射与乐【答案】ACC7F5T9P1T5H4V3HZ7D6K6O8O9U9S7ZU3Y9I7E9G6S7M10186、负强化是指()。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCO1N2X4X1Q8F8S8HK4A6X4S2P8Q1A8ZX7Y10G10J2T5A1J8187、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。
A.阶段性规律
B.可变性规律
C.不均衡性规律
D.个别差异性规律【答案】CCT6O4U1T9W7U3D4HZ8G2M2Q9L10K7E1ZX7Y3M1E5O3U2I4188、炭粒廓清试验常用来检测()。
A.中性粒细胞功能
B.巨噬细胞功能
C.NK细胞功能
D.B细胞功能
E.T细胞功能【答案】BCI2O7E8R4T10T6F4HR8K10F1K8V2I3B2ZZ2Z1V3E5T8W6E8189、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。
A.CEA
B.PSA
C.CA153
D.NS
E.AFP【答案】DCB5J10H6P9F4J1B9HQ4I6L7G2Q5I3I4ZB5T3S2J6P3P9M7190、分配学生座位,教师最需要关注的应该是()。
A.对人际关系的影响
B.家长的意见
C.听课的效果
D.减少课堂混乱【答案】ACR9Y8Y1T2Q2B3N4HV10A8A5V5F8P6Z2ZM10W1I4E5W2W2H8191、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系【答案】ACB2N1T7A3P9E8V4HJ3L4H3A5T2G6D8ZC7H2K10Z6S3L3Y5192、创设问题情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终
C.实施启发式教学
D.了解学生【答案】CCI10W9X8V6X1R7B8HL5C9G10X2K2Z3V7ZG8U10O3B8H9B6G8193、经过认可的实验室具有()。
A.产品免检的特权
B.国际标准包括人员、设备、设施等
C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力
D.从事医学检验和科学研究的能力
E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCY7I7X1N5I1E3H7HR5M3V2B10A9Y10S6ZH2G4Q9R8H7M9E5194、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCH7Y2G6Y5W5K6A9HN5E5N7G4M2K6N6ZF3F9C9Q1L10L1H9195、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视()效应的教育方式。
A.移情
B.从众
C.心胸豁达
D.期望【答案】ACT1P5I2G10F10W3V3HS5O9N4C6K5Z9W9ZD1V9K2Y3C1I10X3196、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说【答案】BCN8B3A8Z3D5M5L7HW5K7M3J10R9G3Q4ZO9Q3W4A7Z3H1N3197、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()。
A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平【答案】CCA1E7U6D4A7E6G1HB3E4D7X1W8D10C4ZH7C1K10Y7J8M5G3198、在德育过程中起主导作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育内容
D.德育方法【答案】BCA6Q3F4C10F4Z1G2HF5P5V7B5E7M3P8ZC6C1K5R10Z8W4X7199、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。
A.道德认识的提高
B.有积极的情绪体验
C.拥有坚强的意志
D.道德行为的形成【答案】DCC5A8G2J8T3E10D5HD1Y10F3R2H6S9P9ZE2F4N7M2I3G6R4200、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理【答案】DCA5S1X10R9P5D1W6HQ9W1V9D10P2O10H5ZU5E2S2J8M3V2H1二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、教学设计的常用模式包括( )
A.系统分析模式
B.过程模式
C.手段模式
D.目标模式
E.内容模式【答案】ABDCP8J7F10E7J4X3B4Z3A4S2U10A9V1O2R6HL5L4W9V1Y1C5T5R4W8L9S7R3W1C7N2ZT8T2U6E1Q2Q8T6V3C4M2K3V7E8H9J7202、教育制度发展经历的阶段有()。
A.前制度化阶段
B.去制度化阶段
C.非制度化阶段
D.制度化阶段【答案】ADCC8U6A5A2Z1I8J2A7F2D5P7B2P8H10R3HV2B3W9B2X5W9A4F6R1K5P10P2G3H5Z3ZO6J8S6Y5Q2C3X3K6R3O2P3M2H1H9A8203、课程目标的特征包括 ( )
A.整体性
B.阶段性
C.持续性
D.层次性
E.递进性【答案】ABCDCT5Z10Q2O3U7Y8S6R5H5G8N5Y3V2K8P6HN9P9H10H3T10E7D9B5I4C7T7Q3E2Y4V2ZX3A2M9R8O6Q6G2E2Q2Z9W9C4K8M4C8204、不属于骨髓稀释的标志是
A.镜下见到非造血细胞
B.未见到骨髓小粒和脂肪滴
C.杆状核粒细胞比例小于分叶核粒细胞
D.骨髓有核细胞增生低下或极度低下
E.涂片中以成熟粒细胞和淋巴细胞为主【答案】ACP10O9D2C9O10Y10B8Y3L8N7R2V7H5X4J4HX7R7Q10N7S2F1X10X2Y1A7W9H3P9I5V3ZU1S1E4C10Z9P8P4U9J1M3V4Q6C7A4K3205、学与教相互作用是一个系统过程,该系统包含的要素有()
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
E.教学环境【答案】ABCDCV3D5L2G3X10K6Q7O10L2U10H9F10E4J6D1HE10Y7L8J6C9G2R6T6S8S10S9A7X1V4Z4ZG7O7X7H1F8Y2K8O3P9F4E8C7P4G1U2206、班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为( )
A.注意过程
B.保持过程
C.认知过程
D.动作再现过程E、动机过程【答案】ABDCN8F5G9B7N5G9M1O2P4M4H1B6I4K5U9HV5A1M7S6M7J2S9H4E10Y1T4K3W10Y10J5ZA3U1T7H5C10X7G10B6Z9B7V4M4V8K7B9207、下列属于我国心理学家对学习的分类是()。
A.知识的学生
B.有意义的学习
C.行为规范的学习
D.技能的学习【答案】ACDCZ5E4Y6N5Q4I6E2E7U5X1W5Z3P5V1O2HY6Q7U9Y6Y7W9O1H1A9E4N4F4G6K8F1ZG5J7N7H4W9Y9Z1H8Z1J1D3Z7J8F1E9208、教师个体的专业发展的具体内容是( )
A.专业理想的建立
B.专业知识的拓展
C.专业能力的发展
D.专业自我的形成
E.专业地位的提高【答案】ABCDCV7Y4Q5Q5D3K5J6D8M5D5P4N6T1P9C7HV5F7H4E8C10X8I7D3B6C2O2T10R2W1U6ZI7J2J10T6V2V10F6T8C10Z2A9B5B10A6F5209、可用来进行定量测定的试验是()。
A.双向扩散试验
B.单项扩散试验
C.免疫电泳
D.对流免疫电泳
E.抗人球蛋白试验【答案】BCH2V5O8C9H4N1D2R4E10P1V7V3N7U5C6HA1Y1M6V5Q
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