新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥单元过关测试卷doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不行功，文档内容齐全完满，请放心下载。】第十一单元盐化肥时间：60分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ba-137一、我会选择（每题2分，共30分，每题只有一个选项吻合题意）1.以下几组物质按酸、碱、盐序次排列的是（）A．KNO、NaOH、HClB．Ca(OH)、HCl、NaCl32C．HSO、NaCO、Ba(OH)2D．HNO、KOH、CuSO242334为了防范病虫害，农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药。占相关专家介绍，用清水，特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此买来的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时最好加入适合以下物质中的()A.食醋B.纯碱C.白酒D.白糖以下化肥属于复合肥的是()A．NHHPOB．NaNOC．KSOD．NHHCO424324434.植物因缺乏氮元素会引起叶片发黄，这时应该施加以下哪一种肥料()A.NH4NOB.KSOC.KClD.Ca(HPO)232424如图为相关反应的微粒变化表示图,其中“”“”“”“”分别表示4种不相同种类的原子或原子团。该反应属于()A.复分解反应B.置换反应C.化合反应D.分解反应6.化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的选项是（）．焚烧废旧塑料能够解决“白色污染”问题．为了加强食品的色、香、味，能够大量使用增加剂．糖类和油脂在人体内经氧化放出能量，为机体活动和保持恒定体温供应能量D．将草木灰和碳铵混杂施用有利于提高肥效7.以下相关物质用途的描述，不正确的选项是()碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症食盐用作调味品含亚硝酸钠的工业盐用来制酱油碳酸钙用作补钙剂以下各组溶液，相互能发生反应的是()①碳酸钠和氯化钙②氢氧化钾和盐酸③硫酸和氯化钠④碳酸钠和氯化钠⑤氯化钠和氢氧化钙A．①②B．④⑤C．③⑤D．①③9.以下表达中，正确的选项是（）1A．酸和碱中都必然含有氢、氧两种元素B．能跟碱反应生成盐和水的化合物不用然是酸C．有盐参加的反应都是复分解反应生成盐和水的反应都是中和反应在“粗盐提纯”实验中，将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，以计算精盐的产率。以下可能引起产率偏高()A.粗盐未完满溶解B.溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液C.过滤时液面高于滤纸边缘D.蒸发时有液滴飞溅出去11.以下各组中的物质能发生反应,并且反应后溶液的质量增加的是()A.碳酸钠溶液和稀盐酸B.硫酸钠溶液和氯化钡溶液C.大理石和稀盐酸D.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况以下：现新购进了一瓶碳酸钾，应存放的药品橱是（）A．甲橱B.乙橱C.丙橱D.丁橱要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去，所用试剂和方法均正确的选项是()选项待提纯物质采纳试剂操作方法ACuCl2(FeCl2)铜片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCu(Fe)硫酸铜溶液过滤，冲洗DFeCl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液过滤，冲洗有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种。以下四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次性鉴别出来的是()A.CuSO4溶液B.HSO溶液C.MgCl2溶液D.酚酞试液2415.有盐酸和BaCl2的混杂溶液，向其中逐滴加入某物质X至过分，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X可能是()A.水B.澄清石灰水C.纯碱溶液D.稀盐酸二、我会填空（本题包括4小题，16题每空1分，其他每空2分，化学方程式3分，共26分）化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。从石灰石、碳酸氢钠、稀盐酸、食盐四种物质中选出与以下用途相对应的物质,填写在空白处：(1)可用于焙制糕点时的发酵粉；2(2)烹饪时做调味品的是；(3)可用作建筑资料的是；(4)常用于除去金属铁表面的铁锈的是。归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对相关知识的总结，请你填写空格：(1)逻辑关系：物质类属间存在着以下关系，其中酸和盐属于关系。(2)转变关系：以下列图表示几种化合物能经过一步反应转变成含镁化合物M。上图中物质M属于(选填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”);从①、②、③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：。小敏到舅舅家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有以以下列图所示的标签，还嗅到一股臭味。她向舅舅讲解说:(1)这包化肥是肥，能促使作物茎叶生长旺盛,叶色浓绿；每袋化肥中含该元素最少为kg。(2)该化肥时简单分解，在施用时不能够与性物质混用。19.不相同类其他物质间存在着必然的关系，以下列图。（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转变成另一种物质。）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如右图所示，回答以下问题：（1）乙物质是，它的一种用途是。（2）写出“乙→丙”的化学方程式。三、我会回答（本题包括3小题，共22分）（6分）分类就是依照种类、等级或性质分别归类。依照不相同的分类标准，结论也不尽相同。以下每组中有一种物质拥有特其他组成或性质，而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明原由。化学式被区分的原由物质（名称）CO2、CO、H2ONa、NaOH、Na2CO3HCl、H2SO4、H2O（6分）请用三种不相同类其他物质来鉴别长远放置的氢氧化钠溶液可否变质。（用化学方程式表示）①；②；③。322.(10分)有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3和Na2SO4中的一种或几种所组成，小文为了确定它的成分，进行了以下实验操作a的名称是(填“蒸发”或“过滤”)，其中必定使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(2)写出蓝色积淀的化学式。(3)白色固体是，它与稀盐酸反应的化学方程式为，该反应所属基本反应类型为。(4)小文经过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是(填“正确”或“错误”)的，原由是。四、我会实验（本题包括1小题，每空2分，化学方程式3分，共16分）碳酸氢钠（俗名又称小苏打）是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了研究。请你参加她的研究活动。【研究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适合水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论：。【研究实验2】能与酸反应。【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：。反应的化学方程式为：。【研究实验3】碳酸氢钠的热牢固性。【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验。现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成。请你设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能够用酸）步骤：；现象：。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：。