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PAGEPAGE362021年贵州机电职业技术学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.关于预备党员的权利,表述不正确的是()。A.有表决权B.没有选举权C.没有被选举权D.除了没有表决权、选举权和被选举权以外,其他同正式党员一样答案:A考点辅导员知识2.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,表明马克思主义哲学()。A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界答案:D解析:马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论3.精神分析学派的代表人物是()A.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯答案:C解析:精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。考点高等教育心理4.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”答案:C解析:“穷则变,变则通,通则久”是《易经》提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点。D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。C项符合题意。所以该题选C。考点政治理论5.感觉记忆的主要编码方式是()A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.语言中介编码答案:A解析:视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。考点高等教育心理6.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象答案:A解析:品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。考点高等教育心理7.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般每日工作时间不超过(),每周工作时间累计不超过()的用工形式。A.四小时,二十四小时B.五小时,三十小时C.六小时,三十六小时D.八小时,四十八小时答案:A考点辅导员知识8.在思想政治教育中,教育方法属于()A.教育主体B.教育客体C.教育介体D.教育环体答案:C考点思想政治教育9.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异A.文化B.个人C.关系D.时代答案:C考点心理健康教育10.在校外发生突发事件,事件处理方法不包括()A.拨打学工部值班电话B.拨打学校值班电话报告C.通知学院相关人员到场D.保卫处和学工部负责指挥答案:D考点辅导员知识11.精神分析疗法的创立者是()A.荣格B.弗洛伊德C.罗杰斯D.华生答案:B考点心理健康教育12.真理的具体性体现在()。A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验答案:A解析:任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化,一切以时间、地点和条件为转移。离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象的、无意义的。考点政治理论13.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移答案:B考点心理健康教育14.一般认为,人在()之间的学习效率最高。A.上午8~9点B.上午11~12点C.下午3~4点D.下午6~8点答案:B解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11-12点之间的学习效率最高:下午6~8点之间效率最低。考点高等教育心理15.测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。A.效度B.信度C.难度D.区分度答案:B解析:测验的信度又叫测验的可靠性,指的是测量的一致性程度。考点高等教育心理16.激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想答案:B解析:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。考点高等教育心理17.研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是()A.发展心理学B.普通心理学C.社会心理学D.教育心理学答案:B考点心理健康教育18.老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化答案:B考点高等教育学19.心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会,甲说:“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太,总是说个没完,烦死人了。”甲的职业错误是()A.民族歧视B.职业歧视C.宗都信仰歧视D.年龄歧视答案:D考点心理健康教育20.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的()A.性格B.能力C.气质D.个性答案:D考点心理健康教育21.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型答案:D解析:师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)几种典型方式。考点高等教育心理22.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干答案:B解析:赫钦斯是永恒主义的代表。考点高等教育学23.以下不属于原始性动机的是()A.饥饿,渴B.性,母性驱力C.瞌睡,病D.恐惧,顺从答案:D考点心理健康教育24.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道答案:B解析:“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰戈拉提出的,意思是人是万物的尺度,是存在者存在的尺,也是不存在者不存在的尺度。强调人的感知是判断万物的标准,该观点属于主观唯心主义。与其相似的哲学观点是贝克莱的“存在即被感知”“物质是观念的集合”。它们的共同之处是把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成是第一性的东西;认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。A、D两项属于唯物主义观点,C项属于客观唯心主义观点。故本题选B。考点政治理论25.具有一定倾向性的特征总和称为()A.能力B.气质C.性格D.个性答案:D考点心理健康教育26.中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”,将高等教育由低到高分为三级,即高等学堂、大学堂和()A.太学B.翰林院C.学宫D.通儒院答案:D考点高等教育学27.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设答案:B解析:问题解决是从发现问题开始的。考点高等教育心理28.发现学习理论的提出者是()A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳答案:D考点高等教育心理29.下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是()。A.乐极生悲,苦尽甘来B.月晕而风,础润而雨C.千里之行,始于足下D.野火烧不尽,春风吹又生答案:A解析:“乐极生悲,苦尽甘来”体现的哲理是矛盾双方相互转化。“月晕而风,础润而雨”体现的哲理是事物是普遍联系的,事物的现象表现事物的本质。“千里之行,始于足下”体现的哲理是要重视量的积累。“野火烧不尽,春风吹又生”体现的哲理是新事物是不可战胜的。故本题选A。考点政治理论30.下列特征不属于神经衰弱者的表现()A.容易疲劳B.自我压迫C.睡眠障碍D.缺乏生活兴趣答案:D考点辅导员知识31.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感答案:A解析:A[]道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。考点辅导员知识32.专业设置的基础是()A.知识B.人才C.学科D.社会答案:C解析:学科是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应考点高等教育学33.以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象答案:C考点高等教育学34.学习效率和动机水平之间存在()A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系答案:C解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒u型曲线。考点高等教育心理35.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于:()。A.2%B.3%C.5%D.6%答案:C考点辅导员知识36.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律答案:C解析:老师、家长给予的表扬和鼓励对于学生来说是一种满意的结果,起到增强学生行为的作用,符合桑代克学习规律中的效果律。考点高等教育心理37.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系答案:B解析:马克思主义哲学的科学性表现:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物,反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果,揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。A、C、D三项观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,排除。所以该题选B。考点政治理论38.个别教学制的不足之处是()A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够答案:B解析:个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。考点高等教育学39.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说答案:C解析:形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。考点高等教育心理40.高等学校应以()为中心。A.社会服务B.科学研究C.教育教学D.培养人才答案:D考点辅导员知识二、多选题1.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学:()A.入学未满一学期的B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C.招生时确定为定向、委托培养的D.应予退学的E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABCD2.“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系,即()。A.生态文明建设应与经济建设协同发展B.生态环境是经济发展的重要基础C.生态文明建设可以取代经济建设D.生态优势可以转化为经济优势答案:ABD解析:“我们既要绿水青山,也要金山银山”说明了生态文明建设应与经济建设协同发展,A项正确;“而且绿水青山就是金山银山”说明生态优势可以转化为巨大的经济优势,D项正确;优良的生态环境为经济发展提供发展保证,是经济发展的重要物质基础,B项当选;良好生态文明建设可以取代经济建设的说法错误,C项排除。故本题选ABD。3.考试结束后,以下哪些考试用纸未经考试工作人员同意不得带出考场?()A.试题册B.草稿纸C.试卷D.答题纸答案:ABCD4.坚持开展创先争优活动的基本原则是()A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合E.坚持继承传统与探索创新相结合F.坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合答案:BDEF5.充分发挥学生党支部战斗堡垒作用,党建带团建,引领团组织健康发展,大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作,指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指()A.带思想B.带领导C.带组织D.带队伍E.带模范F.带工作G.带作风答案:ACDFG6.国家对高等学校的()实行优惠政策。A.进口图书资料B.教学科研设备C.校办产业D.周边商店答案:ABC7.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。B.发挥共青团学生组织作用,推进大学生思想政治教育。C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生可怜相政治教育。D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。答案:ABC8.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与(),充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。A.民主建设B.民主监督C.民主管理D.民主决策E.政治协商答案:BC9.思想政治教育艺术的特点是()A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性答案:ABCD10.毕业生个人档案归档所需的材料包括()。A.学生成绩总表B.毕业生登记表C.报到证下联(白色联)D.报到证上联(蓝色联或红色联)答案:ABC11.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正答案:ABCD12.以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD13.关于国家助学贷款代偿表述正确的有()A.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,自提交相关材料之日起不用偿还国家助学贷款本息,一切由学校及政策代为偿还B.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,在考核期限未到之前必须按时偿还国家助学贷款本息,补偿期限到后经考核合格的由财政一次补偿应得本息C.应征入伍贷款学生所欠贷款待补偿款项到学校后,由学校代为偿还国家助学贷款,若有剩余将返还到学生本人提供的账户上D.为了避免给应征入伍贷款学生留下不良信用记录,应征入伍贷款学生毕业后自付利息自学生提交相关材料到补偿款项下来期间利息由学校先行垫付答案:BCD14.从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()。A.精神与物质不具有同一性B.精神不能转化为物质C.事物在人脑中的反映不等同于事物自身D.观念的东西不能代替物质的东西E.物质决定精神答案:CD解析:“画饼”是意识的东西,意识不能代替物质,不能把对客观事物的反映等同于客观事物本身。AB项的说法错误。E项与题目不相关,不选。故本题选CD。15.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案:CE解析:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。三、判断题1.高等教育的大众化就是指接收高等教育人数的大量增加。()是否答案:否解析:当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到15%~50%时,属于大众高等教育发展阶段。考点高等教

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