幼儿园大班上学期体育教案《百变跳绳》及教学反思

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幼儿园大班上学期体育教案《百变跳绳》及教学反思

活动目标：

1.乐于探究绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。

2.加强动作的协调性，进展幼儿腿部肌肉的跳跃技能。

3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的欢乐。

4.培育幼儿不怕困难、顽强、勇猛、积极向上的良好品质。

5.培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

活动预备:

每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的阅历。

活动流程：

一、列队入场

1.老师带领幼儿排成四列纵队入场后，听口令进行热身运动。(依据状况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)

二、引导幼儿探究跳绳的多种玩法

1.沟通争论绳子的多种玩法。

2.自由玩绳：老师带领幼儿自由玩绳，刚开始可以探究一个人玩绳的方法，然后探究两个人玩绳的方法，最末可以探究很多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，老师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。

3.老师一起参加幼儿跳绳，并与幼儿协作双人跳。请幼儿观测并尝试结伴跳，老师提示两个人要动作全都，可通过喊拍子让幼儿同步跳。

4.在老师的引导下，尝试玩法多人跳绳的方法

(1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。

(2)依据幼儿描述，老师交代玩法和规章后进行示范练习。

(3)幼儿集体参加多人跳绳的练习，感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的欢乐。

小结：多人跳绳离不开大家的合作，只有大家一起跳齐了才能顺当的跳下一个，所以这就需要大家合作的默契。

三、结束活动

老师带领幼儿做放松活动后，带幼儿回教室。

活动反思：

跳绳是我们班在中班第二学期就开始的活动，幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿需要指导，我制作了跳绳记录表，让幼儿自己进行记录。

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