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文档简介

..下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。Ⅰ.单项选择。(15分( )1.— ishe?—Heismyfriend.

Unit1Topic1综合检测题第一局部 根底知识运A.What B.Where C.Who D.( )2.MaryandJoyare ClassOne.Theyare theU.S.A.from;in( )3.— —Yes,I’mMike.

in;from C.to;from D.in;toWhat’syourname?B.WhatareMike?( )4.—Isthis car?—Yes,it’s Englishcar.

Howareyou?D. Are youA.a;anB.a;aC.an;anD.an;a( )5.—Whatarethose?— arecakes.A.ThatB.TheseC.ItD.They( )6.—What’sthat English?—It’sadesk.A.fromB.toC.inD./( )7.— isshe?—She’sten.A.HowoldB.HowC.WhereD.What( )8.—IshernameKate?— A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Yes,it’s.D.No,itisn’t.( )9.I’minClass4.AreyouinClass4, ?please B.too C.and D.excuse( )10.Thisismyteacher,MissChen. isfromHebei.A.She B.He C.Her D.( )11.Lindaisfifteen old.A.ayear B.theyear C.years D.( )12.—Welcometoourschool.— A.OK. B.Thanks. C.Excuseme. D.( )13.—Thankyou.— A.You’rewelcome. B.That’sOK.B.

C.Thanks. D. Aand( )14.当你被介绍认识某人后,你应该说:“ 〞。A.Goodmorning! B.Thankyou!C.Nicetomeetyou!( )15.当别人称赞你时,你应该说:“ 〞

D.Howareyou?Thanks.Ⅱ.情景交际。(10分)

Good. C.Yes. D.No.从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏各句子的应答语。(5分)Ⅰ Ⅱ( )16.Whereishe( )17.What’shisname?( )18.Whatclassareyou( )19.AreyouMr.Li?( )20.Thankyou.No.I’mMr.Wang.That’sOK.Canada.He’sLiDawei.ClassEight,GradeSeven.从方框中选出适当的句子补全对话,有两项多余。(5分A:Excuseme,areyouAmy?B:Yes,Iam. 21A:MynameisTom.NicetomeetB: 22 Whereareyoufrom?A:I’mfromEngland. 23B:No.I’mfromtheU.S.A.A:Howoldareyou?B:I’mtwelve. 24A:I’meleven.Whatclassareyouin?B: 25Howareyou?Andyou?What’syourHowareyou?Andyou?What’syourname?Nicetomeetyou,too.I’minClassTwo,GradeOne.OK.AreyoufromEngland,too?Ⅲ.完形填空。(10分)Hello! 26 nameisLiYing.I’mtwelve.I’mfromKunming.NowI’minBeijingNo.14HighSchool.I’m 27 ClassFive,GradeOne.I’mNumber4.MissGao 28 myEnglishteacher.Sheis 29 oldteacher.I有)aarulerandtwo 30 inmypencil-box(文具盒).LiuPingisinGradeOne,too.Sheis 31 Guangzhou.Sheismygood32 .Wearein 33 sameclass.Nowshe 34 atschool.Ithink(认为sheisathome(在家).Look(看)!Thatisa 35 ,butitisnotmybook.( )26.A.IB.MyC.YourD.Me( )27.A.fromB.toC.notD.in( )28.A.isB.areC.amD.be( )29.A.aB.anC.goodD./( )30.A.busesB.desksC.schoolbagsD.pencils( )31.A.in( )32.A.friendB.toB.teacherC.fromC.studentD.butD.mom( )33.A.these( )34.A.isB.theB.isn’tC.anC.areD.aD.aren’t( )35.A.eraserB.rulerC.penD.bookⅣ.阅读理解。(30分)(A)A:Goodmorning!B:Goodmorning!What’syourname,please?A:MynameisKitty.Andyou?B:I’mPeter.A:Nicetomeetyou!B:Nicetomeetyou,too.Whatclassareyouin?A:I’minClass4,Grade2.Whatclassareyouin,Peter?B:I’minClass3,Grade1.A:Howoldareyou?B:I’meleven.Andhowoldareyou?A:I’mtwelve.WhoisyourEnglishteacher?B:Mr.King.A:Oh.He’smyEnglishteacher,too.根据对话内容,判断正(T)误(F)。( )36.KittyisinClass4,Grade1.( )37.Peteris11.( )38.Their他们的)EnglishteacherisMr.( )39.PeterandKittyareinthesamegrade.( )40.PeterandKittyareoldfriends.NameAgeNameAgeFromTel..ZhongNan40Beijing8876-5342GaoMing13Shanghai5673-6981Martin28England7342-6979( )41.GaoMingisfrom .theU.S.A.( )42.Martinis .

Japan C.China D.CanadaA.Chinese(中国人) B.Japanese(日本人)C.American(美国人)D.( )43.IsZhongNanfromChina?A.No,heis. B.No,heisn’t. C.Yes,heis. D.Yes,it( )44.HowoldisZhongNan?A.8876-5342 B.13 C.28 D.40( )45.Histelephonenumberis5673-6981.Whoishe?A.HeisMartin. B.HeisZhongNan.C.HeisGao40.

D. He is(C)Lookat(看)LiMing.HeisfromGuangzhou.Heisthirteenyearsold.NowheisinGuangzhouYuyingJuniorHighSchool.HeisinClassFive,GradeEight.Histelephonenumberis(020)7868-9688.LiMingandSallyarefriends.Theyareinthesameclass,butnotthesameage.Sheistwelve.She’sfromCanada.NowSallyandhermomareinthesameschool.Hermom isateacher.LiMingandSallyaregoodfriends.根据短文内容,答复以下问题。WhereisSallyfrom?IsSallythirteenyearsold?HowoldisLiMing?AreLiMingandSallygoodfriends?下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。..下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。WhereareLiMingandSallynow?第三局部 写作(30分)Ⅰ.词汇。(10分)根据句意及首字母提示填词。—Howdoyous it?—C-A-R,car.—Whatarethosei English?—They’reschoolbags.—What’syourt number?—It’s(010)8635-0908.BobisEnglish.HeisfromE .H nameisJulia.SheisfromtheB.用所给单词的适当形式填空。 (that)areapples.MichaelandI (be)goodfriends.Theyarefour (box).I’minNo.1High (school).Excuse (I),whereareyoufrom?Ⅱ.句型转换。(5分)Thisisan改为复数句) oranges.Areyoufrom作肯定答复) ,I .I’mLiHua.(同义句转换) isLiHua.ThesearedesksinEnglish.(对画线局部提问) theseinEnglish?IaminGradeSeven.(改为一般疑问句) inGradeSeven?Ⅲ.书面表达。(15分)Wang根据表格的信息用英语写一段话,Lily50词。Name Age From Class Grade TelephonenumberWangMingLily 11 England

4 7 (010)8769-5419Unit1Topic1综合检测题参考答案及解第一局部 根底知识运用Ⅰ.1.C what表示什么;where表示在哪里;who表示谁;how表示怎样;Heismyfriend,可知问“C。B此题考察介词的用法。in指在……里〔内,上〕,用……;from指来自;toClassOnetheU.S.A.BDA、、C都为特殊疑问句,DYes一般疑问句,D。Aa,ana音音素开头的单词前。car是以辅音音素开头,a,English元音音素开头,an,A。D these,those在问句中指代物体时,they代替,this,that答复那么用it代替,应选D。Cwhat提问是什么,English,inEnglish表示“用英语表达〞,此句句意为“C。A此题考察特殊疑问词。howold“多少岁〞;how“怎样〞;where“在哪里〞what“什么〞,由答语可知问句是“她多少岁了?〞,A。Dhernameit代替,ABitis不能缩写,D。B 此题考察词汇。please“请,使人快乐〞等,用于客气的请求或吩咐;too也〞,表示与上句的情况一样,,前用逗号隔开;and“,又〞,用于并列excuse““你也在四班。A Miss,因此排除因为her,,不能用her,因此选。C 数字+year(s)old表示“多少岁〞,year要用复数,C。B 此题考察情景交际好,对〞用于赞同、引起注意等谢谢〞用于感谢,承受好意婉言谢绝等me“对不起,打搅了〞,用于引起别人注意,请求让路,向某人问路或打听消息等;Hello“好〞,用于问候,接 或引起注意等。该题是“欢送您到我们学校来〞,答句应是表谢意,应选。D 此题考察情景交际。ThankyouYou’rewelcome.That’sOK.答复,根据选项选D。C Nicetomeetyou!用于初次见面,C。A 西方人不像中国人那样谦虚,别人对自己夸奖或赞扬时,受并表示感谢,A。Ⅱ.A.16.C17.D18.E19.A20.BB.21.C22.D23.G24.B25.EⅢ.26.B本空考察形容词性物主代词,其后必须接名词,空格后有名词A、DI’mtwelve可知此句应是指我的,应。D in,D。A be动词与人称的搭配。MissGao是第三人称单数,A。B 本空考察冠词。old是以元音音素开头的单词,。D 本空考察单词。buses“公共汽车〞desks“课桌〞schoolbags书包〞;pencils“inmypencil-box“在我的铅笔盒里〞,D。C本空考察推理。根据“145班〞以及“一个班〞,说明刘萍现在不在广州,只能是来自广州,C。A本空考察推理。friend“;teacher;student;mom““刘萍也在一年级〞及下文“我们在同一个班〞,A。B本空考察固定搭配。samethe连用,thesameclass意思是“。B本空考察上下文推理。根据下文“我认为她在家里〞,推断“在学校〞,A、C,she,。D 本空考察上下文推理,根据下文“为“看!那儿有本书〞,D。Ⅳ.(A)F 此题考察对话理解。根据对话可知“AKitty,BPeter〞,AI’minClass4,Grade2.F。T I’meleven.可知“Peter11岁〞,T。T 由对话最后三句可知“MrKing是他们的英语教师〞,T。F 根据对话可知“Kitty是在二年级,Peter是在一年级〞,。F KittyPeterNicetomeetyou.们是初次见面而不是老朋友,。(B)C 此题考察在表格中对个人信息的理解。根据表格信息“GaoMing上海〞可知“他是中国人〞,C。D Martin来自英格兰,所以“他是英国人〞,D。C Zh

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