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文档简介
第第页幼儿园大班教案《祖国妈妈的生日》含反思大班教案《祖国妈妈的生日》含反思适用于大班的国庆节主题教学活动当中,让幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情,幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节,萌发幼儿喜爱祖国的情感。
活动目标:
1.幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节。
2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。
3.萌发幼儿喜爱祖国的情感。
4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。
5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动预备:
1.提前让幼儿观看新闻联播。
2.搜集国庆节喜庆场面的图片。
活动建议:
一、图片引入法
老师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。
二、幼儿自由讲解并描述
相互沟通,说说自己知道的国庆节盛况。
1.小伙伴,想一想你以前都是怎样过国庆节的?〔请幼儿说一说〕
2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?〔部分幼儿讲解并描述后请小伙伴之间相互说一说国庆节是怎样过的〕
三、结合图片,巩固知识。
〔让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日,是国庆节〕小伙伴,我们都知道自己的生日,那小伙伴你知道我们伟大的祖国妈妈的生日是哪一天吗?〔老师依据材料给幼儿讲解国庆节的来历、庆典活动〕
四、情感渗透:
激发幼儿喜爱祖国的情感。我们今日的生活来之不易,小伙伴现在应当怎么做呢?〔鼓舞幼儿喜爱学习,引导幼儿长大后努力学习,做祖国的有用人才〕
五、活动延伸:
组织幼儿进行国庆绘画展〔个人、两人合作、集体作品等等〕。
教学反思:
这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活阅历,在设计上通过层层递进去激发幼儿喜爱祖国妈妈的情感,但在实际教学过程中,我没有把"爱祖国妈妈'这根情感线串起来,幼儿爱祖国的情感有点肤浅,不是发自内心的爱,有点形式化。
小百科:祖国,一般定义为:自己的国家。祖国首先是国家,其次自己对这个国家有归属感。这归属感,来自于民族文化的认同,家族祖先的
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