2022-2023学年江苏省扬州市邗江区部分学校化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:2B0.5均无效。答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)某温度下,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为45,另瓶为12%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )加少量的硝酸钾C

D.略降低温度下列对某一主题知识归纳有错误的一组是( )A、物质的构成金属铜由铜原子构氧气 由氧分子构成C、化学之最地壳中含量最多的金属元素 铁元素空气中含量最多的元素 氮元素

B、性质与用途2O助燃 气焊切割金属2活性炭吸附性 作净水剂D、化学与生活减少水污染 使用无磷洗衣粉减少酸雨发生 使用新型能源A.A B.B C.C D.D对下列化学用语中数字含义的说法正确的是( )①2CO ②2NH ③2N ④SO2- ⑤+uSO ⑥2⑦SO3 4 4 2表示分子个数的是①②B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示离子个数的是④⑥D氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是( )B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成FeO2 32D.利用如图装置可比较MnO 和CuO对HO分解的影响22 2新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明同种分子质量相等C

同种分子体积相等D图为空气成分示意图按体积分数计算,其中“R代表的是氮气C

氧气D推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液D.催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化8.下列说法正确的是( )A.氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B.氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C.向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D.用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5,此雨水为酸9.人体缺钙易引发的病症是( )A.贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿10.下列有关“化学之最”的叙述中,的是( )C.太阳中含量最高的元素是氢

空气中含量最高的气体是氮气D元素观微粒观是化学的重要观念下列有关元素和微粒的说法不正确的( A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:高温2NH4ClO4A.H2

N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是( )B.H2O C.H2O2 D.HCl二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13探究步骤:对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现;燃着时:①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的 选填图中字母处最先炭化,说明此处温度最高。②用干冷的烧杯罩于火焰上方干冷的烧杯内壁出现象澄清石灰水变浑浊。熄灭后:吹灭蜡烛,观察到一缕白烟。结论蜡烛燃烧生成 和 。提出问题:燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,:并设计实验进行探究。[猜想与假设]①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。[实验验证]熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设是 ;(填序号,下同此实验能否得出正确结论? ;原因是 ;熄灭蜡烛说明 。熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟不接触烛芯发现蜡烛重新点燃,这说明白烟可燃为假设 提供了证据同时可排除假因为 。14.下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:(1)A配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量数 (填偏大”偏小或不变。(2)B实验证明水是组成的;写出该反应的化学方程。(3)c铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先装少量水的目的15.结合下图所示实验装置回答问题:若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。①应选用图中的装置 (填标号,连接好装置后,检查气密性的方法 。②向装置中加入药品时,应先 (填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”,下同再加 。反应的符号表达式。③检验氧气是否收集满的方法。④二氧化锰在过氧化氢分解中作用。若用高锰酸钾制取氧气。①应选用图中的装置 (填标号,还需要补充的仪器 。反应的符号表达为 。②用排水法收集气体,利用的氧气性质。③若收集到的氧气不纯,可能的原因 (写一点;若实验时,发现试管破裂了可能的原因是 (写一点。调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向,可把装置B的气体发生装置改造成装置的气体发生装置。调整时,一定要调节铁架台上的旋 (填a或b或。1150℃。步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③:······步骤④:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。步骤①中棉花和白磷未燃烧的原因;步骤②中澄清石灰水的作用;步骤③的操作及现象;能证明物质燃烧需要与氧气接触的步。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17200mg利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药,问:(1)8片此药中铁元素的质量是多少?(2)请你判断铁元素是否过量。18.加碘盐通常在食盐中加碘酸钾,如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的3部分文字说明。请回答下列问题。根据标签可知,该精制碘盐中含种元素。如图里含碘量中的碘是指 。A碘酸钾 B碘元素 C碘单质 D碘分子求碘酸钾中碘元素的质量分(结果精确到0.1% )每袋该食盐中碘元素的质量mg四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1(6分)E+2价的亚铁盐。请回答:(1)A点表示的物质所属的物质类别。(2)请写出B点表示的物质化学已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D(.写出符号表达。E点表示硫酸亚铁,则E的相对分子质量为 。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36意)、B【解析】A、向硝酸钾的饱和溶液中各加入少量硝酸钾晶体,振荡,晶体不溶解,可区分开饱和溶液和不饱和溶液,故此选项正确。B、各加入少量水振荡,都没有现象,故此选项错误。正确。故选:B。2、C【解析】A、铜是由铜原子构成的,氧气是由氧分子构成的,故A正确;B、氧气具有助燃性,可以用于切割或焊接金属;活性炭具有吸附性,能用于净水吸附色素和异味,故B正确;C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故C错误;、使用无磷洗衣粉能减少水污染,使用新能源能减少酸雨的发生,故DC。3、A【解析】进行解答.【详解】A、标在分子式前面的数字表示分子的个数,故表示分子个数的为①②,故A正确;B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故表示离子所带电荷数的是④,⑤中的“2”表示硫酸铜中铜的化合价,故B错误;C、离子前面的数字表示离子的个数,故表示离子个数的是⑥,④中的“2”表示1个硫酸根离子带两个负电荷,故C错误;D、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,表示分子中原子个数的是⑦,③中的“2”表示两个氮原子,故D错误;故选:A。4、A【解析】保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,选项正确;氧气,选项错误;3 铁丝在氧气中剧烈燃烧生成FeO3 两种试管中加入的过氧化氢溶液的溶质质量分数不同,利用如图装置不能比较2 2 MnO CuOHO2 2 【点睛】阴离子。5、C【解析】的分子,其化学性质也相同,与分子的质量、体积、运动速度无关.故选C【点睛】质解决实际问题.6、B【解析】R表示氧气;故选:B。7、A【解析】、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,故制取氧气的反应物一定含有氧元素,正确;B、溶液是均一稳但不是所有的反应都需要催化剂,错误。故选A。8、C【解析】、氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故AB、1L水中只能溶解30mL的氧气,向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故C、pH试纸测定的结果是一个整数,不会出现小数,故D错误。故选。9、C【解析】、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A、人体缺维生素A易患夜盲症;故B架,缺钙会使人患骨质疏松,故C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会D错误。故选C。10、D【解析】、空气中含量最高的气体是氮气,此选项正确;C、太阳中含量最高的元素是氢,此选项正确;D、地壳中含量最多的元素是氧元素,此选项错误。故选D。11、B【解析】、同种元素的质子数一定相等,中、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,正确。故选。12、B【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反应后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化学计量数4,故X的化学式为H2O。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、浮于水面,难溶于水 a 水珠 水 二氧化碳 ① 否 蜡烛烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验 白烟不是水蒸气 ③ ① 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧【解析】填:浮于水面,难溶于水;1s后取可以看到火柴梗的a②干冷的烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊,说明生成物是水和二氧化碳.故填:水雾。得出结论:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水.故填:水;二氧化碳;[实验验证]:二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩二氧化碳,所以不能得出正确的结论;烟不是水蒸气;故答案为:白烟不是水蒸气;熄灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯[实验验证]答案:①;否;蜡烛燃烧生成的二氧化碳还未完全散去;白烟不是水蒸气;③;①;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧.14偏大 氢元素和氧元素 2H通2H+O 防止高温融化物溅落,2 2 2炸裂瓶底【解析】(1)A计算质量分数时,水作为溶剂放在分母位置上,分母偏小,数值偏大;题目中用组成的”,即为宏观表述:物质是由元素组成的,故水是由氢元素和氧2H2H+O;2 2 2铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,这些大量的热会炸裂瓶底。15A 导气管一端放入水中,双手握住试管壁,观察水下导管口处是否有气泡产生二氧化锰 过氧化氢溶液

催化剂

H2O+O2 将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到木条复燃,说明收集已满 催化 B 酒精灯KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 氧气不易溶于水 收集了导管中开始排出的空气或集气瓶中没有装满水留有气泡或其他合理答) 加热前没有擦干试管外上的水或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽或其他合理答) c【解析】()①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用图中的装置A;连接好装置后,把导气管放入水中,双手紧握试管一段时间后,催化剂作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为H2O+O2;催化剂③氧气有助燃性,所以验满的正确操作是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;④二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;选气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;②用排水法收集气体,利用的氧气性质是:不易溶于水且不与水反应;干试管外壁上的水或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽等;依据铁架台上三个旋钮的不同作用,依据图示可知b用来调整试管的高度,a可调整铁夹的位置。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16未达到可燃物的着火点 证明U型管内氧气已经排尽 打开关闭U型管中充入氧气,观察到:右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧 ②③或③④【解析】达到可燃物的着火点;打开,关闭,向U观察到澄清石灰水变浑浊后,说明U型管内氧气已经排尽;由步骤K2,关闭,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭可K1U型管中充入氧气,右边裹着白磷的棉花与氧气接触,达到了白磷着火点,白磷燃烧,导致棉花燃烧,左边棉花虽然与氧气接触,但是未达到棉花的着火点,不燃烧,故现象是右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧;步骤②,达到了白磷的着火点,充入二氧化碳,右端棉花不燃烧,步骤③中,达又熄灭,说明燃烧需要与氧气接触,故填:②③或③④。三、实验题(27141()147.4m()不过量【解析】进行分析和解答

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