江西省2022-2023年七年级下学期数学期末考试试卷（II）卷（新版）

PAGE1414页江西省2022-2023年七年级下学期数学期末考试试卷（II）卷（新版）姓名:

班级:

成绩: ①a＋b>0；②b－c<0；③>0；④abc>0.①a＋b>0；②b－c<0；③>0；④abc>0.8161.（2分）(2020七下·广西月考)下列语句是命题的是（）A.画线段ABB.请不要作弊C.内错角相等D.垂线段最短吗？2.（21.（2分）(2020七下·广西月考)下列语句是命题的是（）A.画线段ABB.请不要作弊C.内错角相等D.垂线段最短吗？2.（2）(2019·泰ft月考)如图，△ABC∠BAC，DE⊥AB＝4，AB＝7，则AC长是（）A.3B.4C.6D.53.A.3B.4C.6D.53.（2）(2019·铜仁期中)若数（）A.1个B.2个C.3个D.4个4.（2分）(2016七下·兰陵期末)下列说法正确的是（）A.2是（﹣2）2的算术平方根B.﹣2是﹣4的平方根C.（﹣2）2的平方根是2D.8的立方根是±25.A.1个B.2个C.3个D.4个4.（2分）(2016七下·兰陵期末)下列说法正确的是（）A.2是（﹣2）2的算术平方根B.﹣2是﹣4的平方根C.（﹣2）2的平方根是2D.8的立方根是±25.（2）(2019·昭阳开学考)横坐标与纵坐标互为相反数的点在（）A.在第二象限的角平分线上①2；②366；③的立方根是①2；②366；③的立方根是；④的立方根是8.（2）(2020·重庆开学考)若关于的一元一次不等式组7解；且关于的分式方程有非负数解，则所有满足条件的整数有（）个.B.在第四象限的角平分线上C.原点D.前三种情况都有可能6.（2分）(2019七下·醴陵期末)如图，下列说法错误的是（C.原点D.前三种情况都有可能6.（2分）(2019七下·醴陵期末)如图，下列说法错误的是（）A.因为∠BAD＋∠ADC＝180°，所以AB∥CDB.因为AB∥CD，所以∠BAC＝∠ACDC.因为∠ABD＝∠CDB，所以AD∥BCD.因为AD∥BC，所以∠BCA＝∠DAC7.（2A.因为∠BAD＋∠ADC＝180°，所以AB∥CDB.因为AB∥CD，所以∠BAC＝∠ACDC.因为∠ABD＝∠CDB，所以AD∥BCD.因为AD∥BC，所以∠BCA＝∠DAC7.（2）4040参加体育锻炼时间（小时）的说法错误的是A.极差是13B.中位数为9C.众数是8D.超过8小时的有21人A.极差是13B.中位数为9C.众数是8D.超过8小时的有21人A.1B.2C.3D.48A.1B.2C.3D.4889.1分）(2021八下·下列语句正确的是（只填序号．（2）．10.（1分）如果点P在第二象限内，点P到4，到轴的距离是3，那么点P的坐标为．11.（1）(2020（2）．10.（1分）如果点P在第二象限内，点P到4，到轴的距离是3，那么点P的坐标为．11.（1）(2020·衡阳期末)若方程组的解适合x+y=2，则k的值为．14.（1）(2020·3，，（用“＜“连接.16.（1）(2017·临沭期末)已知是二元一次方程组的解，则m+3n的立方根（1）6÷（﹣3）+﹣8×2﹣2；（2）解不等式组：．（1）（2）12.（1分）(2020八下·西安月考)不等式-2x-1≤6的所有负整数解的和为。12.（1分）(2020八下·西安月考)不等式-2x-1≤6的所有负整数解的和为。13.（1分）(2017九下·江都期中)为了了解某地区45000名九年级学生的睡眠情况，运用所学统计知识解决上述问题所要经历的几个主要步骤：①抽样调查；②设计调查问卷；③用样本估计总体；④整理数据；⑤分析数据，按操作的先后进行排序为13.（1分）(2017九下·江都期中)为了了解某地区45000名九年级学生的睡眠情况，运用所学统计知识解决上述问题所要经历的几个主要步骤：①抽样调查；②设计调查问卷；③用样本估计总体；④整理数据；⑤分析数据，按操作的先后进行排序为（只写序号）15.15.1分）已知点M在y轴上，纵坐标为，点（3，2，则△OMP的面积是为．7为．77517.（20分）(2016·海南)计算：18.（10分）(2020七下·东湖期中)解下列方程组18.（10分）(2020七下·东湖期中)解下列方程组19.（10分）(2019九上·新兴期中)如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A。19.（10分）(2019九上·新兴期中)如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A。（1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E(用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法)；（2）在(1)的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系，并说明理由。20.（5分）解方程：（1）4x﹣3（5﹣x）=6；（1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E(用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法)；（2）在(1)的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系，并说明理由。20.（5分）解方程：（1）4x﹣3（5﹣x）=6；21.（15分）(2018·张家界)今年是我市全面推进中小学校“社会主义核心价值观”教育年．某校对全校学生进行了中期检测评价，检测结果分为21.（15分）(2018·张家界)今年是我市全面推进中小学校“社会主义核心价值观”教育年．某校对全校学生进行了中期检测评价，检测结果分为A（优秀B（良好C（合格、D（不合格）四个等级．并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理，制作了如下所示不完整的统计表（图名学生的检测结果作为样本进行数据处理，制作了如下所示不完整的统计表（图）和统计图（图2．等级频数频率Aa0.3B350.35C31bD40.04请根据图提供的信息，解答下列问题：（1）本次随机抽取的样本容量为；（2）a=，b=；（3）请在图2中补全条形统计图；（4）若该校共有学生800人，据此估算，该校学生在本次检测中达到“A（优秀）”等级的学生人数为人．22.请根据图提供的信息，解答下列问题：（1）本次随机抽取的样本容量为；（2）a=，b=；（3）请在图2中补全条形统计图；（4）若该校共有学生800人，据此估算，该校学生在本次检测中达到“A（优秀）”等级的学生人数为人．22.（10）(2017·临川期末)把下面的推理过程补充完整，并在括号内注明理由．如图，点B、D在线段AE上，BC∥EF，AD=BE，BC=EF，试说明：（1）∠C=∠F；（2）AC∥DF．23.（5试说明：（1）∠C=∠F；（2）AC∥DF．23.（5）(2020·梧州模拟)《算法统宗》是我国古代数学名著之一，其中记载了这样的数学问题：“用绳子测水井深度，绳长的三分之一比井深多4尺；绳长的四分之一比井深多1尺，问绳长、井深各是多少尺？”.若设这个问题中的绳长为x尺，求x的值.答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：参考答案答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：816解析：解析：解析：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：解析：答案：7-1、考点：解析：考点：答案：8-1、解析：考点：答案：8-1、答案：9-1、考点：答案：10-1、考点：答案：9-1、考点：答案：10-1、考点：88解析：解析：解析：解析：考点：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：答案：14-1、考点：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：答案：14-1、解析：解析：答案：17-1、解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：775解析：答案：17-2、考点：答案：18-1、答案：18-2、考点：解析：答案：17-2、考点：答案：18-1、答案：18-2、考点：解析：解析：答案：21-2、答案：19-1、答案：19-2、考