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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022年初一上学期语文《口技》课后题训练大家在初中学习了好多语文课文,学习完这些课文中的知识后要及时的进行课下练习稳定,这样才能够完全把握住这些内容,语文口技课后题训练希望对大家把握语文知识有帮助。
一、自主实践
1.以下句中不含通假字的一项为哪一项()
A.又夹百千求救声,曳屋许许声……
B.满坐寂然,无敢哗者
C.风吹草低见牛羊
D.出门看火伴,火伴皆惊忙
2.给以下红色的字注音并解释。
(1)京中有善口技者。()()
(2)便有妇人惊觉欠伸。()()
(3)众妙毕备。()()
(4)客人意少舒,稍稍正坐。()()
(5)曳屋许许声。()
3.以下句子中红色词的意义与现代汉语意义一致的一项为哪一项()
A.便有妇人惊觉欠伸
B.会客人大宴
C.奋袖出臂,两股战战
D.夫起大呼,妇亦起大呼
4.与“不能名其一处也〞的“名〞意义一致的一项为哪一项()
A.著名无实
B.名不虚传
C.莫名其妙
D.至理名言
5.翻译下面的句子。
(1)夫令妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
_________________________________________
(2)中间力拉崩倒之声。
________________________________________
6.下面的短文是写“口技〞的,请你与课文对比一下,看看它们在写法上有什么不同?
例文:陆瑞白能口戏。善作钉碗声及群猪夺食声;又善作僧道水陆场钹声,且有大铙小镜,杂以锣鼓,无不合节。
________________________________________
二、能力提高
突然一人大呼“火起〞,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭百千狗吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是客人无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.选出以下对红色词解释有误的一项()
A.会客人人宴(举行宴会,动词)几欲先走(逃跑)
B.侧目(用眼看,动词)客人意少舒(不多)
C.指其一端(一种)奋袖出臂(扬起,举起)
D.几欲先走(音jī几乎)一抚尺而已(罢了)
2.理解填空。
文段中描写火烧之声的句子是:_______。众人灭火之声:______。这两类声音是同时发出的,从文中“______〞一词(实为短语)可以看出。
3.简答以下问题。
(1)文中“无不变色离席〞中的“离席〞与“几欲先走〞为什么不矛盾?这样写的作用什么?
_____________________________________________________
(2)“于是客人无不变色离席……几欲先走〞几句为什么不能删去?
____________________________________________________
4.试对比画线与红色字体两处对声音的描写,看看特点有何不同,并对这种写法作点评析。
____________________________________________________
三、写作文略
世界假如没有
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