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六年级科学下册1-4课练习题六年级科学下册1-4课练习题六年级科学下册1-4课练习题xxx公司六年级科学下册1-4课练习题文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度第一单元人的一生细胞一填空:1植物、动物和人都是有(),它们的身体都由()构成。是生物体的基本单位.2生物体都是由_______构成的,生物体的生长发育过程就是细胞不断生长______、_______、_______的过程。3在显微镜下,可以看到洋葱的表皮是由一个个的“小格子”构成的。这些小格子叫做()。4植物体是由很多()构成的。植物不同部分的细胞,其()、()各不相同。5细的胞是()国科学家()发现的。6()是由一个细胞构成的7细胞的一般结构包括()、()、和()。植物的细胞和动物的细胞不同在于植物的细胞还有()8细胞比较小,观察时要用(),要用()眼观察,()眼看着记录。显微镜的主要组成部分有。二判断:1植物体同一部分,不同作用的细胞,形状、大小不相同。()2动物体和人体细胞形状,大小相同。()3细胞有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。()4生物体的生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。()5我们的身体里只有一种细胞()6构成生物体的细胞外形都是一样的(7、草履虫是单细胞原生动物。()三、选择题:1、以下关细胞的说法,哪一个是错误的()A、不同生物的细胞是不同的B、细胞的结构千差万别C、同一生物细胞是完全相同的四、生物体的生长发育的过程和细胞有什么关系我从哪里来一、填空。1.每个人的生命都是从一个()开始的。2.受精卵是由()和()结合在一起生成的。3.受精卵是在妈妈的()长大的。4、受精卵是在妈妈的()长大的。5、双胞胎可以分为()双胞胎和()双胞胎。6受精卵大约经过()周就成为一个有脑和脊椎骨的胚胎,受精卵大约经过()周就成为一个有模有样的胎儿,各器官都已形成。胎儿在子宫里呆大约()个月,就准备呱呱坠地了。二、判断。1.受精卵大约三周后长成为一个有脑和脊椎骨的胚胎。()2.一般情况下,胎儿在黑暗的子宫里大约待5个月。()3.胚胎长成一个有模有样的胎儿的时候,各种器官就已经形成。()三、选择1、受精卵靠吸收()身体里的营养慢慢长大。A爸爸B妈妈C胎儿

2、下列说法正确的是()A受精卵6周后就可以成长为一个有脑和脊椎骨的胚胎B胎儿在子宫里只是睡觉不会醒来C双胞胎也是由细胞发育来的。四、简答1、胎儿在母亲的子宫里是怎样发育的2、双胞胎是怎么回事3、试管婴儿是怎么回事试管婴儿有什么意义人的一生一、填空()、()、()、()是人必然经历的过程。()是由儿童发育到成人的过渡时期,是人()发展的关键阶段。青少年在()岁时,()、()增长较快,这个阶段称为()。人的一生可以分为()、()、()、()四个阶段。二、判断男孩和女孩青春发育期的年龄是相同的。()青春期是人一生中生长发育的关键时期。()人体的生长是一条直线,不会发生弯曲。()男孩子比女孩子进入青春期早。()在人的一生中他自身的特征是不会改变的()青春期是人一生中生长的关键时期()三、选择1、每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不同,一般为()A8—15岁B15---20岁C10---20岁D20---30岁2、青春期是人体生长发育的()高峰期A第一个B第二个3、人的成熟期是指下列的哪一年龄阶段A20到40岁B40到60岁C60岁以后4、以下关于青春期开始的年龄的说法,你一项是正确的A男孩比女孩早B女孩比男孩早C男孩和女孩一样三、简答1、什么是青春期2.如何健康的度过青春期3、青春期有什么变化第四课我像谁一填空1、和是生物界普遍存在的现象。生物将自身的或传给后代的现象叫遗传。生物的和之间以及的个体之间在形态特征或生理特性的差异叫做变异。2小明长得像他的妈妈,这是现象;但不像他的爸爸,这是现象,人类直立行走、会用语言表达思想、会思考,这是选择的结果。二、判断、1变异对生物来说,有些是有害的,有些是有益的,还有一些既无益也无害。2双胞胎之间的差异也是变异。()3、不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。()4、父母高个,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个。()5、生物的遗传和变异现象为人类培育新品种提供了条件。()6、遗传也可以发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。()7、生物的每一个特征都是遗传来的。()8、一树结果,酸甜各异现象是生物的变异现象。()9、我们不可能既有像爸爸又有像妈的地方()10孩子不像自己的爸爸就一定像自己的妈妈()11兄妹几人应该长得十分相似()12小芳不可能长得像她外婆,因为她不是外婆生的()13女儿具有父亲的运动天赋是父亲生理特性遗传的结果()三选择1、“橘生淮南则为橘(甜果),生于淮北则为枳(苦果)”,这体现了生物的()A变异B遗传C杂交2在下列说法中,能够说明生物遗传现象的是()A.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。B、一猪产九崽,一窝十个相。C、长有双眼皮的一对夫妇生了一个单眼皮的儿子。3、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是()A遗传B变异C、繁殖4、俗话说:“一母生九子,连母十不同”。把同一株农作物产生的种子种下去,后代植株也会有高有矮,有的可能穗大粒多,有的可能穗小粒少。这说明生物界存在着()A、遗传性B、变异性C、不变性5、下列关于遗传和变异的说法,那一项是正确的A遗传和变异是人类普遍存在的现象B动植物中没有遗传和变异C遗传和变异是生物界普遍存在的现象6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的培

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