2015年湖南省衡阳市中考化学试卷解析

2015年湖南省衡阳市中考化学试卷-答案分析-答案2015年湖南省衡阳市中考化学试卷-答案分析-答案2015年湖南省衡阳市中考化学试卷-答案分析-答案湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试化学答案分析第Ⅰ卷(选择题)一、选择题1.【答案】C【分析】物质的化学性质是需要经过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、牢固性、还原性等。【考点】化学性质与物理性质的差别及应用2.【答案】B【分析】有机合成资料简称合成资料，要判断可否属于合成资料，可抓住三个特点：有机物、合成、高分子化合物，据此常有资料的分类进行分析判断【考点】合成资料的使用及其对人和环境的影响3.【答案】D【分析】A、依照浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断B、依照托盘天平的使用要依照“左物右码”的原则进行分析判断；C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则；D、依照检查装置气密性的方法进行分析判断。【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性。4.【答案】A【分析】A、依照灭火的方法进行分析判断；B、依照煤不充分燃烧会产生一氧化碳进行判断；C、依照可燃性的气体与空气混杂点燃易发生爆炸判断；D、依照可燃性的气体或空气混杂后点燃易发生爆炸判断。【考点】灭火的原理和方法；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；防范爆炸的措施5.【答案】B【分析】依照分子的基本特点：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不相同物质的分子性质不相同，能够简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题6.【答案】C1/8【分析】A、严禁随意燃烧秸秆，能够减少PM2.5的排放；B、使用干净能源，能够保护空气，保护环境；C、合理使用化肥和农药；D、分类回收垃圾，能够节约资源。【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治7.【答案】C【分析】A、依照自然界中的水循环进行分析；B、依照硬水消融的方法进行分析；C、依照物质的分类进行分析；D、依照天然水的净化过程来分析。【考点】物质的三态及其转变；水的净化；硬水与软水8.【答案】C【分析】A、依照金属活动性序次进行分析；B、依照硫和氧气反响生成二氧化硫进行分析；C、依照二氧化碳和水反响生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；D、依照铁丝在空气中不能够燃烧，只会加热到红热进行分析。【考点】金属的化学性质；常有气体的检验与除杂方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象。9.【答案】B【分析】A、依照溶液的特点：是均一、牢固的混杂物分析；B、物质的溶解过程平时会陪同着能量的变化；C、配制溶液时，搅拌能够加快溶解速度，但不能够增大固体物质的溶解度；D、依照溶液中溶质与溶剂的质量比计算。【考点】溶液的见解、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；固体溶解度的见解；固体溶解度的影响因素10.【答案】C【分析】依照碳素墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不爽朗，很难与其他物质发生反响，保存的时间较长，据此进行分析判断。【考点】碳的化学性质11.【答案】D【分析】置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响，据此进行分析判断即可。【考点】置换反响及其应用12.【答案】D【分析】A、从鸡蛋中含有大量的蛋白质去分析解答；B、从豆腐中含有大量的蛋白质去分析解答；C、从排骨中含有大量的蛋白质和油脂去分析解答；D、从黄瓜中含有大量的维生素去分析解答。【考点】均衡营养与健康13.【答案】A2/8【分析】依照化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理可否正确；化学式书写可否正确；可否配平；反响条件可否正确；↑和↓的注明可否正确。【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式14.【答案】B【分析】依照已有的知识进行分析，冰和干冰的组成元素不相同；纯碱和烧碱的组成微粒不相同；金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但是碳原子的排列方式不相同；一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同但是分子组成不相同，据此解答。【考点】水的性质和应用，二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，一氧化碳的化学性质，常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识，碳单质的物理性质及用途。15.【答案】A【分析】观察反响的微观表示图，依照微粒的变化分析该图示可否反响质量守恒定律；依照微粒的组成分析分子、原子的种类物质的种类等。【考点】微粒见解及模型图的应用，有关元素化合价的计算，质量守恒定律及其应用16.【答案】B【分析】A、依照氧化物和有机物的见解来分析；B、依照物质的组成来分析；C、依照分子的组成来分析；D、依照物质的质量比计算。【考点】化学式的书写及意义，有机物与无机物的差别，元素质量比的计算。17.【答案】A【分析】A、依照碱性溶液能使酚酞试液变红解答；B、依据有发光、放热现象的变化不用然是燃烧解答；C、依照由铵根离子和酸根离子组成的化合物属于盐解答；D、依照不显电性的粒子不用然是分子或原子解答。【考点】酸碱指示剂及其性质，常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识，原子的定义与组成，燃烧与燃烧的条件。18.【答案】C【分析】依照已有的知识进行分析，氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7；酸碱中和会生成盐和水；依照金属与酸反响生成氢气的质量以及金属活动性序次进行解答；氢氧化钙的溶解度随温度的高升而减小；据此解答。【考点】酸碱溶液的稀释，固体溶解度的影响因素，金属的化学性质，中和反响及其应用。19.【答案】A【分析】依照单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算HClO4、NaClO3、HCl、NaCl中氯元素的化合价，找出化合价排列规律；确定所给选项的四种物质中氯元素化合价，找出符3/8合这一规律的物质。【考点】有关元素化合价的计算20.【答案】A【分析】依照原物质和杂质的性质选择合适的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质最少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反响，不能够与原物质反响；②反响后不能够引入新的杂质。【考点】物质除杂或净化的研究；常有气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质。21.【答案】D【分析】依照质量守恒定律，在化学反响中，参加反响前各物质的质量总和等于反响后生成各物质的质量总和．反响后质量增加的是生成物，减少的是反响物，由表格信息可知反响后c质量增加了﹣克，是生成物；a质量减少了﹣5.2g=1.2克，是反响物；d质量不变，做催化剂也许是杂质．反响物还少2克，因此b是反响物，因此反响后物质b的质量为﹣，反响物是a和b，生成物是c，反响吻合“多变一”的特点，从而能够解答。【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反响种类的判断22.【答案】C【分析】依照充分反响后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，此现象说明Fe过分没有反响完，因此原混杂溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液进行分析【考点】金属的化学性质第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题23.【答案】（1）2H2O；2）Fe；3）5SO24-；+54）N2O5【分析】（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；4/83）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；4）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。【考点】化学符号及其周围数字的意义24.【答案】（1）C；2）A；3）E；4）B【分析】（1）依照改良酸性土壤常用弱碱性的物质，最常用的就是熟石灰解答（2）依照氮气化学性质牢固解答；C、依照尿素含有氮元素，可用作化学肥料解答；D、依照浓硫酸拥有吸水性，能够作某些气体干燥剂解答。【考点】常有碱的特点和用途，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，常有气体的用途，常有化肥的种类和作用。25.【答案】（1）；获得；2）Al2O3；3）从左至右原子序数依次递加等。【分析】（1）依照图中元素周期表能够获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答即可；（2）原子序数为8和13的元素分别是氧元素、铝元素，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可；3）依照元素周期表同一横行元素的原子序数等的排列规律，进行分析解答。【考点】元素周期表的特点及其应用26.【答案】可再生；12：3：8；点燃C2H5OH+3O22CO2+3H2O。【分析】乙醇俗称酒精，燃烧时能生成水和二氧化碳，是一种可再生能源，乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8。【考点】常有能源的种类、能源的分类，元素质量比的计算，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。27.【答案】（1）30g；（2）不饱和；5/8加溶剂。【分析】依照溶解度曲线能够查出某温度下物质的溶解度；溶解度的含义是某温度下，100g溶剂里最多溶解溶质的质量，据此分析解答；由饱和溶液变为不饱和溶液的一般方法是：减溶质，增加溶剂，改变温度，并结合乙的溶解度受温度影响情况分析解答。【考点】固体溶解度曲线及其作用，饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法。28.【答案】（1）大于（2）H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O【分析】（1）当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；（2）依照中和反响的定义分析，结合化学方程式的写法考虑；【考点】中和反响及其应用，溶液的酸碱性与pH值的关系，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。三、简答题29.【答案】（1）反响物是硝酸，反响条件是光照或加热，生成物是二氧化氮、氧气、水；（2）在光照或加热条件下，每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子；（3）每252份质量的硝酸在光照或加热条件下，生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水（合理即可）。【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反响物、生成物、反响条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析解答。【考点】化学方程式的见解、读法和含义30.【答案】（1）产品积压，企业利润下降或损失；（2）浪费资源和能源；（3）增加碳排放（增加有害气体排放，增加PM2.5排放等）。【分析】依照我国钢铁生产的现状进行分析解答。【考点】金属资源的保护31.【答案】（1）Mg此后，Zn从前；（2）铝在空气中与氧气反响，其表面生成一层致密的氧化膜，阻拦铝进一步被氧化；（3）2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2；4）80：219；6/8【分析】依照金属活动序次表的内容分析回答；依照铝在空气简单形成致密的氧化物，因此抗腐化性能很好进行分析；铝与氢氧化钠溶液反响是铝和氢氧化钠和水反响生成偏铝酸钠和氢气，配平即可；依照反响方程式2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2、2Al+6HCl2AlCl3+3H2进行计算。【考点】金属活动性序次及其应用，金属的化学性质，常有化学反响中的质量关系，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。四、实验与研究题32.【答案】（1）铁架台；导管；（2）由红色逐渐变黑；变浑浊；高温（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；4）排尽玻璃管中的空气，防范发生爆炸；5）燃烧未反响的一氧化碳，防范污染空气【分析】（1）依照常有的化学仪器的名称进行分析解答；2）依照一氧化碳拥有还原性，能与氧化铁反响生成铁和二氧化碳，进行分析解答；3）一氧化碳与氧化铁反响生成铁和二氧化碳，写出反响的化学方程式即可；4）依照可燃性气体不纯加热可能会发生爆炸进行分析解答；5）依照一氧化碳有毒，会污染环境，进行分析解答。【考点】一氧化碳还原氧化铁；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。33.【答案】【猜想】Ⅰ.二氧化碳能溶于水；Ⅱ.二氧化碳在水中的溶解度不大，且溶解速率较慢。【实验】实验一：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；实验二：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。【结论】Ⅱ.用排水法收集比用向上排空气法收集的二氧化碳更纯净。【分析】【猜想】依照二氧化碳的密度和溶解性分析回答；【实验】实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸相互交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。依照二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水解答；7/8【结论】依照实验现象分析解答。【考点】常用气体的收集方法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式五、计算题34.【答案】（1）设生成的BaCO3的质量为x，样品中含有的碳酸钠质量为y，