2022-2023学年浙科版(2019)选择必修二 2.1不同种群组成群落 课件(18张)_第1页
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文档简介

下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物?浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?肉食性鱼浮游动物浮游植物植食性鱼群落思考:判断下列实例是否属于群落:1.一个池塘中全部鱼2.一块朽木上的全部木耳3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物要点:

1.一定的自然区域,包含这里的各种(全部)生物

2.区内各种生物之间具有直接或间接关系种群水平的研究集中于种群数量动态,包括?出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。若要你研究上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究?物种丰度:反映群落中物种数目的多寡优势种决定群落的结构和内部环境的形成对群落的结构和内部环境的形成有明显决定作用的物种称为优势种不同的群落往往有不同的优势种。优势种往往具有高度的生态适应性,并且在环境条件相对稳定的群落中,这种竞争优势常常是持久不变的。优势种通常是群落中个体数量多、生活力较强的物种。“帝位”不一般物种在群落中占据一定的生态位生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。群落中不同的物种往往占据不同的生态位。同一群落中,两个物种的生态位不可能是完全重叠的。当两个物种的生态位重叠时会发生竞争,且生态位重叠越多,竞争就越激烈,以致竞争优势较大的物种有可能把另一物种完全排除掉,这就是竞争排斥原理。1934年生态学家高斯选用两种形态和习性相似的草履虫进行实验:实验一:取相等数目的大草履虫和双小核草履虫,用一种杆菌为饲料,分别放在容器中单独培养,观察两种草履虫的数量变化。请解释这两种生物的数量出现这种变化的原因?实验二:取相等数量的双小核草履虫和大草履虫混合培养,每天统计容器中两种草履虫的数量(个)。下表是统计的部分结果。请据此画出两种草履虫的数量变化曲线图。双小核草履虫大草履虫繁殖速度快竞争力强实验三:把大草履虫与另一种袋状草履虫放在同一环境中进行培养,结果两者都能存活下来,并且达到一个稳定的平衡水平。这两种虫子虽然竞争食物,但袋状草履虫占用的是不被大草履虫所需要的那一部分食物。生态位分化自然群落中,生态位有重叠的物种会发生生态位分化。当两个物种的生态位有重叠时,往往通过自然选择作用使各自的生态位发生变化,从而减少或排除竞争,使得它们共同生存下来,这种现象称为生态位分化。动物在生态位上的分化方式主要有

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