《小英雄雨来》课件

14、小英雄雨来14、小英雄雨来

1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。时代背景1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中晋冀絮瞎jìn日

～察冀～级～升歪挪枕劈jì

八

～求（希望得到）～幸～望xù

糸苇～花～～～叨叨

xiā目～眼黑灯～火～话～聊

wāi止

～斜歪打正着歪歪扭扭nuó扌～动～借～用

zhěn木～头落～～席

pī刀～杀天打雷～～头盖脸

晋冀絮瞎jìn沉寂—（）轻蔑—（）大概—（）聚精会神—（）

沉静大约轻视大概—（）垂头丧气—（）沉寂—（）不慌不忙—（）准确喧闹全神贯注得意忘形心急如火近义词：反义词：沉寂—（）轻蔑—（）沉静大约阅读提示:1.说说课文主要讲了雨来的哪些事?2.给课文每部分加一个小标题。3.想想，文中的雨来是个怎样的孩子?阅读提示:怎么样编写小标题呢？可以是句子，也可以是词语。可以用书上的语句，也可以用自己的话语编写。(1)采用简练的语句：①游泳本领高②上夜校念书③掩护李大叔④勇斗鬼子⑤宁死不屈⑥机智逃生2.给课文每部分加一个小标题。(2)引用文中的语句：（引用原句要加引号）①“望着妈妈笑”②“我们爱自己的祖国”③“把缸挪回到原地”④“什么也没看见”⑤“有志不在年高”⑥“雨来没有死”

(3)还可以再简单些：①游泳②读书③掩护④斗争⑤枪声⑥脱险怎么样编写小标题呢？(1)采用简练的语句：2.给课文每部分（1）雨来游泳本领高（1）雨来游泳本领高（2）雨来上夜校接受爱国主义教育（2）雨来上夜校接受爱国主义教育3、雨来掩护区交通员李大叔3、雨来掩护区交通员李大叔4、雨来和鬼子进行不屈的斗争。4、雨来和鬼子进行不屈的斗争。5、芦花村的人们误以为雨来牺牲了。5、芦花村的人们误以为雨来牺牲了。6、雨来并没有死6、雨来并没有死欣赏课文优美的句子“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇敢救交通员、智斗鬼子的故事。欣赏课文优美的句子“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来是因为害怕才不顾一切朝后院跑去，实际上，雨来是为了把敌人引开，保护交通员。雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

这是一处细节描写。表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命包围祖国的决心。句子未加任何雕琢，却含蓄深刻。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。有志不在年高志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感到、激励着芦花村的人们。有志不在年高志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大游泳本领高

有志不在年高小英雄雨来上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼子宁死不屈机逃生智机智勇敢爱国游泳本领高有志不在年高小英雄雨来上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼活在歌声里的小英雄——王二小

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。

新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。活在歌声里的小英雄——王二小

“牛儿还在山坡14、小英雄雨来14、小英雄雨来

1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。时代背景1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中晋冀絮瞎jìn日

～察冀～级～升歪挪枕劈jì

八

～求（希望得到）～幸～望xù

糸苇～花～～～叨叨

xiā目～眼黑灯～火～话～聊

wāi止

～斜歪打正着歪歪扭扭nuó扌～动～借～用

zhěn木～头落～～席

pī刀～杀天打雷～～头盖脸

晋冀絮瞎jìn沉寂—（）轻蔑—（）大概—（）聚精会神—（）

沉静大约轻视大概—（）垂头丧气—（）沉寂—（）不慌不忙—（）准确喧闹全神贯注得意忘形心急如火近义词：反义词：沉寂—（）轻蔑—（）沉静大约阅读提示:1.说说课文主要讲了雨来的哪些事?2.给课文每部分加一个小标题。3.想想，文中的雨来是个怎样的孩子?阅读提示:怎么样编写小标题呢？可以是句子，也可以是词语。可以用书上的语句，也可以用自己的话语编写。(1)采用简练的语句：①游泳本领高②上夜校念书③掩护李大叔④勇斗鬼子⑤宁死不屈⑥机智逃生2.给课文每部分加一个小标题。(2)引用文中的语句：（引用原句要加引号）①“望着妈妈笑”②“我们爱自己的祖国”③“把缸挪回到原地”④“什么也没看见”⑤“有志不在年高”⑥“雨来没有死”

(3)还可以再简单些：①游泳②读书③掩护④斗争⑤枪声⑥脱险怎么样编写小标题呢？(1)采用简练的语句：2.给课文每部分（1）雨来游泳本领高（1）雨来游泳本领高（2）雨来上夜校接受爱国主义教育（2）雨来上夜校接受爱国主义教育3、雨来掩护区交通员李大叔3、雨来掩护区交通员李大叔4、雨来和鬼子进行不屈的斗争。4、雨来和鬼子进行不屈的斗争。5、芦花村的人们误以为雨来牺牲了。5、芦花村的人们误以为雨来牺牲了。6、雨来并没有死6、雨来并没有死欣赏课文优美的句子“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇敢救交通员、智斗鬼子的故事。欣赏课文优美的句子“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来是因为害怕才不顾一切朝后院跑去，实际上，雨来是为了把敌人引开，保护交通员。雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

这是一处细节描写。表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命包围祖国的决心。句子未加任何雕琢，却含蓄深刻。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。有志不在年高志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感到、激励着芦花村的人们。有志不在年高志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大游泳本领高

有志不在年高小英雄雨来上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼子宁死不屈机逃生智机智勇敢爱国游泳本领高有志不在年高小英雄雨来上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼活在歌声里的小英雄——王二小

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛