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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、填空题历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即____。参考答案:启发式和注入式本题解释:【答案】启发式和注入式2、单选题遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是。_____B式教学模式C:引导一发现教学模式D:情境一陶冶教学模式参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”是抛锚式教学模式的基本程序。3、多选题常用的精细加工策略有_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D。参考解析:所谓精细加工,就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义,也就是说我们应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化。常用的精细加工策有:记忆术、记笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。4、单选题领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:领会是指把握所学材料的意义。领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的理解。5、简答题心理发展的年龄特征参考答案:【答案】心理发展的年龄特征:儿童心理发展的连续过程中与一定阶段的年龄相对应的相对稳定的一般的、典型的心理特征,称为心理发展的年龄特征。6、判断题心理学研究表明,练习次数越多,学习效果越好_____。参考答案:错误本题解释:【答案】N。7、单选题《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。A:组织策略中的利用表格B:复述策略中的表格化C:精加工策略中的利用表格D:组织策略中的利用网络关系参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:人物关系表是一种一览表,属于组织策中的利用表格。8、简答题请结合实际谈谈你对素质教育的理解。参考答案:【答案】教育在综合国力的竞争中处于基础地位,因此,要以提高国民素质为根本宗旨,全面推进素质教育,为实施科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础。(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是全面发展的教育;(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。9、简答题手段一目的分析法参考答案:参考解析:手段一目的分析法,就是将需要达到的问题的目标状态分成若干个子目标,通过实现一系列的子目标而最终达到总目标。10、判断题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。11、单选题学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。响A:学习任务的相似性B的认知结构C:学习的心向与定势参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:心向与定势常指同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态,定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响,前面问题的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快;定势也可能对问题的解决产生消极影响,表现为功能固着,即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆,由此可知这是心向与定势的积极影响。12、填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。参考答案:形式运算阶段本题解释:参考解析:形式运算阶段13、单选题以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:学科课程标准是以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。14、单选题出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为,指的是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:所谓攻击行为或攻击倾向与一般的打架骂人行为有根本的不同,它是由于品行、习惯和非理性冲动而产生的以口头或身体的方式对他人身体、心理进行伤害为目的的行为。厌学行为主要表现为对学习不感兴趣、讨厌学习。恐怖行为主要是指政治、军事、社会治安等方面的术语。逃学行为主要是指学生因厌学而不按正常规定上课的行为。15、单选题班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做。_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:C[解析]班级民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。16、单选题孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国_____的雏形。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:“礼、乐、射、御、书、数”是我国古代学科课程的雏形。17、单选题相关研究表明,在幼儿对人称代词(我、你、他或物主代词我的、你的、他的)的掌握中,掌握最好的是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A【解析】朱曼殊等的研究(1986)表明,幼儿对“我”的理解最好,“你”次之,“他”最差。故选A。A18、单选题吹、拉、弹、唱属于_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。19、单选题课外活动不包括_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:课外活动是在课程计划和学科课程标准之外。而选修课属于课程计划之内的。20、填空题直观手段一般可分为____、____、____。参考答案:实物直观模像直观语言直观本题解释:参考解析:实物直观模像直观语言直观21、填空题古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:____、乐、射、御、书、数。参考答案:礼本题解释:【答案】礼22、判断题能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:遗传因素为人的身心发展提供了前提,并为人的身心发展的个别差异提供了最初的可能性。23、单选题小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。24、填空题侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____。参考答案:民事责任本题解释:参考解析:【答案】民事责任。解析:《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事.扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚:构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。25、单选题学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:双趋冲突是指个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时,因不能同时获得而产生的动机冲突。26、单选题_____于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:国际上,第一篇以“内隐学习”为题目的论文,是美国心理学家里伯于1967年发表的文章——《人工语法的内隐学习》,在这篇文章中,内隐学习的概念被首次提出。27、单选题俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:“人心不同,各如其面”意思是人的个性、品行如同自己的面貌一样,各有不同,就是说人与人之间的个性不同,存在着差异性。28、判断题教师讲课应避免拖堂,也就是避免“超限效应”的发生。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。29、多选题意志的品质主要有_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD。参考解析:意志的品质主要有自觉性、果断性、自制性和坚韧性。灵活性属于思维的品质。考生需把握注意、思维和意志的品质,这些都是常考题。30、单选题在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,比重最大。31、判断题教育心理学研究的核心内容是学习过程,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点。参考答案:正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育心理学研究内容的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】教育心理学研究“五大要素”和“三大活动”,“五大要素”为学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。“三大活动”是学习过程、教学过程和评价反思过程。在三大过程中,学习过程是教育心理学研究的核心内容,也是教育心理学最早进行研究且研究最多的内容,包括学习的实质、条件、动机、迁移及不同种类学习的特点。32、判断题3岁以后.幼儿抽象思维开始萌芽。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:抽象思维随年龄增长而发展。3岁儿童基本上不能进行抽象思维活动,4岁儿童的抽象思维开始发展,5岁儿童中大部分(62%以上,平均为75%)可以进行抽象思维活动,6岁和7岁儿童全部可以进行抽象思维活动。33、单选题2014年3月31日,《医疗器械监督管理条例》公布,进一步简化医疗器械生产经营审批,同时减轻企业负担、鼓励创新。目前,我国已经成为世界_____大医疗器械市场。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。34、判断题一个人如果错过了语言学习的关键期,就怎么也学不好外语了。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。人类的行为学习与动物完全依赖于本能的学习不同,有的能力经过补偿学习仍有可能获得发展。35、多选题有一道测试题是这样的:从下面3个候选人中选出一位能造福人类的,你会选谁?第一个,他信巫医和占卜,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;第二个,曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才肯起来,读大学时曾经吸过毒,每晚都要喝许多白兰地;第三个,曾是国家的战斗英雄,保持者素食习惯,从不吸烟,也不喝酒,年轻时没做过什么违法的事情。大多数人会毫不犹豫地选择第三个,但没想到却是错的。有史料记载:第一个是富兰克林·罗斯福,第二个丘吉尔,第三个是希特勒。这不禁引起了人们的思索,没有想到,罗斯福和丘吉尔这样的大好人,身上还有这样的缺点,而希特勒,这个杀人的魔鬼,他的身上竟还有如此多的闪光点。这个故事启迪我们在教育工作中要认识到()。A:人无完人,金无足赤,世界上没有完美无缺的人B:瑕不掩瑜,对学生不能吹毛求疵,要看到学生的发展主流,今天的问题儿童就是明天的杰出人才C:要相信每一个孩子都是未来的成功者,孩子成长中一时的错误是难免的,也是正常的D:我们对孩子要增加信任和期待,教育孩子的全部秘密就在于期待和信任孩子参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析:今天的问题儿童就是明天的杰出人才、要相信每一个孩子都是未来的成功者均过于绝对。36、多选题智育就是_____的教育。B:传授系统的科学知识参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:智育可以传授知识、形成基本技能、发展学生智力。培养人才并不是智育的主要目37、多选题教学方法选择的依据主要有_____A:教学目的和教学任务B:教学内容的性质和特点C的特点D的可按受性E:每节课的重点、难点和关键参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE。解析:参见山香教材教学部分内容。38、单选题在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:卢梭是个人本位教育目的论的代表人物。39、填空题教师最基本的职业道德是____,教师职业道德的核心是____。参考答案:忠于人民的教育事业热爱学生本题解释:【答案】忠于人民的教育事业;热爱学生40、单选题桑代克提出众多学习律,其中描述动机的是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:在桑代克体系中,动机被看做是一种在特定时刻存在于神经系统中的特定准备方式。学习者是否会对某种刺激做出反应,同他是否已做好准备有关,即桑代克所谓的“准备律”。41、单选题教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和代用制。42、单选题态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:态度与品德的形成包括依从、认同、内化三个阶段,其中的第二个阶段是认同。43、单选题我国教师的身份特征是_____。参考答案:B本题解释:答案B。解析:我国教师的身份特征是专业人员。44、单选题对教学与考试的关系理解错误的是_____。A:学生的负担很重,考试考什么学校教什么无可厚非B:学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C:就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测D:考试结果为教学提供了反馈参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:学习不是为了应付考试,故A项错误。45、多选题学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在_____。A:以提高效率为目的
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