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文档简介
第1讲不等式、含有 考纲
知识梳理定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤ 当ab≥0 R①|ax+b|≤c⇔ 法一:利用绝对值不等式的几何意义求现了数形结合的法二:利用“零点分段法”求法三:通过构造函数,利用函数的图象求现了函数与方 解析数轴上的点到-1的距离大于1且小于3的全体实数为答案设ab>0,下面四个不等式中,正确命题的序号 解析∵ab>0,∴a,b同号,∴|a+b|=|a|+|b|,∴①和④答案 解析x≤44<x≤8时,f(x)=-2x+12>2x>8时,f(x)=-4>2不成立.答案{x|x<5}4.(2012·山东卷)若不等式|kx-4|≤2的解集为{x|1≤x≤3},则 5.已知关于x的不等式|x-1|+|x|≤k无解,则实数k的取值范围 解析∵|x-1|+|x|≥|x-1-x|=1,∴当k<1时,不等式考点一含绝对值不等式的解法解法一如图,设数轴上与-2,1对应的点分别是A,B,则不等式的解就是数轴上到A、B两点的距离之和不小于5的点所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不等式的解集.把向右移动一个单位到点B1,此时B1A+B1B=5,故原不等式法二原不等式
x≥2法三将原不等式转化为|x-1|+|x+2|-5≥0.f(x)=|x-1|+|x+2|-5,则
∴原不等式的解集为规律方法形如|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)法:(1)分段讨:利用绝对值号内式子对应方程的根,将数每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取几何法:利用|x-a|+|x-b|>c(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体,图象法:作出函数y1=|x-a|+|x-b|和y2=c的图象,结合图【训练1】解不等式 x<-3
<2
1得
综上可知,原不等式的解集为xx<-5,或x>2 解法一因为|x+1|-|x-3|表示数轴上的点P(x)与两定点即若不等式有解,a只要比|x+1|-|x-3|的最大值小即可,故若不等式的解集为R,即不等式恒成若不等式的解集为∅,a只要不小于|x+1|-|x-3|的最大值即可,即由规律方法本题中(1)是含参数的不等式存在性问题,只要求存在满足条件的x即可;不等式的解集为R是指不等式的恒成立问题,而不等式的解集∅的对立面(如f(x)>m的解集是空集,则f(x)≤m恒成立)也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即f(x)<a恒成立⇔a>f(x)max,f(x)>a恒成立【训练2设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a>0.(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为此不等式化为不等式组
或 即 或
a因为a>0,所以不等式组的解集为xx≤-2 2由题设可得=-1,故2考点三含绝对值的不等式的应a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集 a>-1,且当x∈时,f(x)≤g(x),求a的取值 围(1)当a=-2时,不等式f(x)<g(x)化为 2-5x,x<2则 所以原不等式的解集是 (2)x∈ x≥a-2x∈ —从而实数a的取值范围是 1, 规律方法含有多个绝对值的不等式,可以分别令各绝对值里的 (1)a=-3x≤2f(x)≥3得-2x+5≥3x≤1;2<x<3时,f(x)≥3无解;x≥3f(x)≥3f(x)≥3的解集为{x|x≤1当x∈[1,2]222a[审题视点
Aa利用条件2∈,解 1∵2∈
<a≤
又当且仅当(x+1)(x-2)≤0,即-1≤x≤2时等号成立.f(x)3.[感悟]1.若不等式|x+1|+|x-3|≥aa实数a的取
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