粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件

粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件1．电荷及作用(1)两种电荷： 正电荷：用丝绸摩擦过的__________所带的电荷。负电荷：用毛皮摩擦过的__________所带的电荷。(2)作用：同种电荷相互________，异种电荷相互__________。[自读教材·抓基础]

第一节

认识静电电荷及起电方法玻璃棒橡胶棒排斥吸引1．电荷及作用[自读教材·抓基础]第一节认识静2．三种起电方式(1)____________；(2)__________；(3)__________。图1－1－1起电方式

摩擦起电接触起电感应起电2．三种起电方式图1－1－1起电方式摩擦起电接触起电感应有同学认为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此玻璃棒没有负电荷，他的观点正确吗？你是怎样认识这个问题的？提示：不正确。在丝绸和玻璃棒摩擦过程中，玻璃棒中的一部分负电荷转移到了丝绸上，使得玻璃棒上的正电荷多于负电荷，从而使玻璃棒显示正电，所以该同学的认识是错误的。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(想一想)

有同学认为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此玻璃棒没有负电荷，1．三种起电方式的区别[跟随名师·解疑难]

起电方式摩擦起电感应起电接触起电产生条件两种不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“远同近异”导体带上与带电导体电性相同的电荷1．三种起电方式的区别[跟随名师·解疑难]起电摩擦起电起电方式摩擦起电感应起电接触起电微观解释不同物质的原子核对核外电子的约束力不同，摩擦时会出现电子从一物体转移到另一物体上的现象导体中的自由电子受到带电体对它的排斥(或者吸引)，而移向导体的远端(或者近端)电荷间的相互作用，使得自由电子在带电体和导体上转移，且重新分布实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移起电摩擦起电感应起电接触起电微观不同物质的原子核对核外电子的[特别提醒]

(1)摩擦起电适用于绝缘体，感应起电、接触起电适用于导体。(2)无论哪种起电方式，发生转移的都是电子，正电荷不会发生转移。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件2．感应起电的基本步骤感应起电有严格的操作步骤：如图1－1－2所示。图1－1－2感应起电(1)使带电体C(假设带正电)移近相互接触的两导体A、B。(2)保持C不动，再用绝缘工具分开A、B。(3)移走C。则A带负电，B带正电。若操作步骤颠倒，如(2)与(3)颠倒，导体最后将不带电。2．感应起电的基本步骤关于摩擦起电和感应起电，下列说法正确的是()A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生了新电荷B．摩擦起电是因为产生了新电荷，感应起电是因为电荷的转移C．不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移D．以上说法均不正确解析：选C不论哪种起电方式，都是实现了电荷的转移；感应起电中，会在导体上靠近和远离施加感应的电荷的两端产生等量的异种电荷，但是不会创造电荷。[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)

关于摩擦起电和感应起电，下列说法正确的是()[学后自检]1．电荷量它表示电荷的多少，其单位是_______，简称为______，用_______表示。2．元电荷最小的电荷量叫做__________，用e表示，则e＝_______________。[自读教材·抓基础]

电荷守恒定律库仑库C元电荷1.60×10－19C1．电荷量[自读教材·抓基础]电荷守恒定律库仑库C元电荷13．电荷守恒定律电荷既不能________，也不能________，它们只能从一个物体________到另一个物体，或者从物体的一部分________到另一部分。在转移过程中，电荷的__________不变。创造消灭转移转移代数和创造消灭转移转移代数和(1)电子和质子都是元电荷。(

)(2)一个带电体所带电荷量为205.5倍的元电荷。(

)(3)元电荷是最小的电荷量。(

)[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(判一判)

××√(1)电子和质子都是元电荷。()[学后自检]┄┄┄┄┄┄1．验电器的原理及应用(1)结构。验电器结构如图1－1－3所示。图中上部是一金属球，它和金属杆相连接，金属杆穿过橡皮塞，其下端挂两片极薄的金属箔片，封装在玻璃瓶内。[跟随名师·解疑难]

图1－1－3验电器(2)原理。金属箔片带电后，由于同种电荷相互排斥会张开。

1．验电器的原理及应用[跟随名师·解疑难]图1－1－3(3)使用。1)检验物体是否带电：检验时，把物体与金属球接触，如果物体带电，就有一部分电荷转移到两片金属箔片上，金属箔片由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大；如果物体不带电，则金属箔片不动。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件2)识别所带电荷种类：若要识别带电物体所带电荷的种类，先把带电体与金属球接触一下，使金属箔片张开，然后，再用已知的带足够多正电荷的物体接触验电器的金属球，如果金属箔片张开的角度增大，则表示该带电体的电荷为正；如果金属箔片张开的角度减小，或先闭合而后张开，则表示带电体的电荷为负。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合拢然后又张开，从这一现象可知，接触金属球以前，物体()A．带正电荷 B．带负电荷C．不带电荷 D．都有可能解析：选B验电器的金属箔原来带正电，然后合拢又张开说明金属箔经历了中和，又重新带电的过程。所以物体在接触金属球以前带负电荷。[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)

将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合感应起电感应起电1．(多选)如图1－1－4所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()[典题例析]图1－1－4

1．(多选)如图1－1－4所示，不带电的枕形导体的A、B两端A．A端金箔张开，B端金箔闭合B．用手触摸枕形导体后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合C．用手触摸枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均闭合D．选项A中两对金箔分别带异种电荷，选项C中两对金箔带同种电荷[思路点拨]解此题应注意两点：(1)实现感应起电的过程。(2)金箔的用途。A．A端金箔张开，B端金箔闭合[解析]

带正电的导体C放在枕形导体A端附近，由静电感应现象可知，在A端出现了负电荷，在B端出现了正电荷，这样的带电并不是导体中有新的电荷，只是电荷的重新分布。金箔因带同号电荷相斥而张开，故A错误；用手摸枕形导体后，B端不再是最远端了，人是导体，人脚部的地球是最远端，这样B端不再有电荷，金箔闭合，故B正确；用手触摸枕形导体时，只有A端带负电荷，将手和C移走时，不再有静电感应现象，A端所带负电荷便分布在枕形导体上，A、B端均带有负电荷，两对金属箔均张开，故C错误；综合以上分析可看出，选项D正确。[答案]

BD[解析]带正电的导体C放在枕形导体A端附近，由静电感应现象(1)感应起电并不是导体A、B中有新的电荷产生，而只是内部电荷的重新分布。(2)人是导体，触摸枕形导体时，A、B、人体和地球组成一个导体，A为近端，带异号电荷，地球则为远端，带同号电荷。[探规寻律](1)感应起电并不是导体A、B中有新的电荷产生，而只是内部电2．如图1－1－5所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把K先合上再断开，再移走A，则导体B()A．不带电 B．带正电C．带负电 D．不能确定[跟踪演练]

图1－1－5

2．如图1－1－5所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近1．半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移开。(1)若A、B两球带同种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？(2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？[典题例析]

电荷守恒定律的应用1．半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量，相隔一定的[思路点拨]

[答案]

(1)2∶3(2)2∶1[思路点拨]两个完全相同的导体球相互接触后的电荷的分配规律：(1)若为带电导体球和不带电导体球接触，则电荷平分；(2)若两个带电导体球带同种电荷，则总电荷平分；(3)若两个带电导体球带异种电荷，则先中和再平分。[探规寻律]两个完全相同的导体球相互接触后的电荷的分配规律：[探规寻律]2．若例2中A球带电荷量为7Q，B球带电荷量为－Q，C球不带电，让C球反复与A、B两球多次接触，最后移走C球，试问：A、B两球最后的带电荷量分别为多少？答案：2Q2Q[一题多变]

2．若例2中A球带电荷量为7Q，B球带电荷量为－Q，C球不带应用·落实体验

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第一节

认识静电电荷及起电方法玻璃棒橡胶棒排斥吸引1．电荷及作用[自读教材·抓基础]第一节认识静2．三种起电方式(1)____________；(2)__________；(3)__________。图1－1－1起电方式

摩擦起电接触起电感应起电2．三种起电方式图1－1－1起电方式摩擦起电接触起电感应有同学认为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此玻璃棒没有负电荷，他的观点正确吗？你是怎样认识这个问题的？提示：不正确。在丝绸和玻璃棒摩擦过程中，玻璃棒中的一部分负电荷转移到了丝绸上，使得玻璃棒上的正电荷多于负电荷，从而使玻璃棒显示正电，所以该同学的认识是错误的。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(想一想)

有同学认为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此玻璃棒没有负电荷，1．三种起电方式的区别[跟随名师·解疑难]

起电方式摩擦起电感应起电接触起电产生条件两种不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“远同近异”导体带上与带电导体电性相同的电荷1．三种起电方式的区别[跟随名师·解疑难]起电摩擦起电起电方式摩擦起电感应起电接触起电微观解释不同物质的原子核对核外电子的约束力不同，摩擦时会出现电子从一物体转移到另一物体上的现象导体中的自由电子受到带电体对它的排斥(或者吸引)，而移向导体的远端(或者近端)电荷间的相互作用，使得自由电子在带电体和导体上转移，且重新分布实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移起电摩擦起电感应起电接触起电微观不同物质的原子核对核外电子的[特别提醒]

(1)摩擦起电适用于绝缘体，感应起电、接触起电适用于导体。(2)无论哪种起电方式，发生转移的都是电子，正电荷不会发生转移。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件2．感应起电的基本步骤感应起电有严格的操作步骤：如图1－1－2所示。图1－1－2感应起电(1)使带电体C(假设带正电)移近相互接触的两导体A、B。(2)保持C不动，再用绝缘工具分开A、B。(3)移走C。则A带负电，B带正电。若操作步骤颠倒，如(2)与(3)颠倒，导体最后将不带电。2．感应起电的基本步骤关于摩擦起电和感应起电，下列说法正确的是()A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生了新电荷B．摩擦起电是因为产生了新电荷，感应起电是因为电荷的转移C．不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移D．以上说法均不正确解析：选C不论哪种起电方式，都是实现了电荷的转移；感应起电中，会在导体上靠近和远离施加感应的电荷的两端产生等量的异种电荷，但是不会创造电荷。[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)

关于摩擦起电和感应起电，下列说法正确的是()[学后自检]1．电荷量它表示电荷的多少，其单位是_______，简称为______，用_______表示。2．元电荷最小的电荷量叫做__________，用e表示，则e＝_______________。[自读教材·抓基础]

电荷守恒定律库仑库C元电荷1.60×10－19C1．电荷量[自读教材·抓基础]电荷守恒定律库仑库C元电荷13．电荷守恒定律电荷既不能________，也不能________，它们只能从一个物体________到另一个物体，或者从物体的一部分________到另一部分。在转移过程中，电荷的__________不变。创造消灭转移转移代数和创造消灭转移转移代数和(1)电子和质子都是元电荷。(

)(2)一个带电体所带电荷量为205.5倍的元电荷。(

)(3)元电荷是最小的电荷量。(

)[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(判一判)

××√(1)电子和质子都是元电荷。()[学后自检]┄┄┄┄┄┄1．验电器的原理及应用(1)结构。验电器结构如图1－1－3所示。图中上部是一金属球，它和金属杆相连接，金属杆穿过橡皮塞，其下端挂两片极薄的金属箔片，封装在玻璃瓶内。[跟随名师·解疑难]

图1－1－3验电器(2)原理。金属箔片带电后，由于同种电荷相互排斥会张开。

1．验电器的原理及应用[跟随名师·解疑难]图1－1－3(3)使用。1)检验物体是否带电：检验时，把物体与金属球接触，如果物体带电，就有一部分电荷转移到两片金属箔片上，金属箔片由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大；如果物体不带电，则金属箔片不动。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件2)识别所带电荷种类：若要识别带电物体所带电荷的种类，先把带电体与金属球接触一下，使金属箔片张开，然后，再用已知的带足够多正电荷的物体接触验电器的金属球，如果金属箔片张开的角度增大，则表示该带电体的电荷为正；如果金属箔片张开的角度减小，或先闭合而后张开，则表示带电体的电荷为负。粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件粤教版物理选修3-1三维设计第1章第1节(可自主编辑)课件将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合拢然后又张开，从这一现象可知，接触金属球以前，物体()A．带正电荷 B．带负电荷C．不带电荷 D．都有可能解析：选B验电器的金属箔原来带正电，然后合拢又张开说明金属箔经历了中和，又重新带电的过程。所以物体在接触金属球以前带负电荷。[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)

将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合感应起电感应起电1．(多选)如图1－1－4所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()[典题例析]图1－1－4

1．(多选)如图1－1－4所示，不带电的枕形导体的A、B两端A．A端金箔张开，B端金箔闭合B．用手触摸枕形导体后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合C．用手触摸枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均闭合D．选项A中两对金箔分别带异种电荷，选项C中两对金箔带同种电荷[思路点拨]解此题应注意两点：(1)实现感应起电的过程。(2)金箔的用途。A．A端金箔张开，B端金箔闭合[解析]

带正电的导体C放在枕形导体A端附近，由静电感应现象可知，在A端出现了负电荷，在B端出现了正电荷，这样的带电并不是导体中有新的电荷，只是电荷的重新分布。金箔因带同号电荷相斥而张开，故A错误；用手摸枕形导体后，B端不再是最远端了，人是导体，人脚部的地球是最远端，这样B端不再有电荷，金箔闭合，故B正确；用手触摸枕形导体时，只有A端带负电荷，将手和C移走时，不再有静电感应现象，A端所带负电荷便分布在枕形导体上，A、B端均带有负电荷，两对金属箔均张开，故C错误；综合以上分析可看出，选项D正确。[答案]

BD[解析]带正电的导体C放在枕形导体A端附近，由静电感应现象(1)感应起电并不是导体A、B中有新的电荷产生，而只是内部电荷的重新分布。(2