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文档简介

分数的大小5 分数的意义北师大版

数学

五年级

上册课前导入同学们，我们在以前学习过比较同分母和同分子分数的大小，你们知道怎么比吗？分母相同的分数比较大小，分子越大分数越大。分子相同的分数比较大小，分母越小分数越大。探究新知下图是我校校园建筑平面示意图。�教学楼占校园面积的���操场占校园面积的

�宿舍楼占校园面积的��操场占校园面积的

���宿舍楼占校园面积的

�谁大谁小？要比较操场和宿舍楼谁占地面积大，主要看

2

和

17 6操场和宿舍楼谁的占地面积大？可是这两个分数的分子和分母都不一样，怎么比较呢？2 17 6操场占校园面积的

���宿舍楼占校园面积的

�操场和宿舍楼谁的占地面积大？2 17 ＞

6可以画图试试……2716�� =

����� = �� ���� ���＞

��� �所以

�

＞

�把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。所以操场占地面积更大一些。2 17 ＞

6还可以把他们化成分母相同的分数……比一比，宿舍楼和教学楼谁的占地面积大？宿舍楼占校九园折面积的

��教学楼占校园面积的

���

31016＞� =

𝟏������=

𝟏��先通分，可以用6和10的公倍数60做分母� = �������= ���可以用6和10的最小公倍数30做分母课堂练习1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。我看了这本�数的

𝟏

。我看了这本�书的

� 。我看了这本书的

��（1）淘气和笑笑谁看的页数多？� �� ��＞答：淘气看的页数多。我看了这本�数的

𝟏

。我看了这本�书的

� 。我看了这本书的

��（2）奇思和笑笑谁看的页数多？�����＞答：奇思看的页数多。2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。88 9分子相同，分母越大，分数越小。��

���� ＞

��5 ＞

5 3

＜

4 5＞

44 3 8 7真分数比假分数小。��10��

��＜��7 9＜3.我国现已建立两千多个自然保护区，各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几如图。国家级

10县级19省市级1350251将图中的分数按从小到大的顺序排列起来。�� �� � ���

=

𝟏 𝟏=

𝟏�� ＞

�� ＞ ���

��

��得快呢？4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛，在相同时间内，小山羊跑了5，小兔跑了全场的

6，谁跑6 75355 ＜

66 7答：小兔子跑得快。6 367 =

426 =

425.小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如下。5雪糕售出71蛋卷售出22冰淇淋售出9如果这个食品店要进货，应该多进那种冷饮，为什么？答：因为5

>

1

>

27 2 9,所以进冷饮应该多进雪糕。这节课你们都学会了哪些知识？我们在比较异分母分数的大小时，因先把它们化成

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