高三叙事作文-有一种爱叫放手

精心整理高三叙事作:有一种叫放手有一种爱叫手作文字梧桐以黄，雁南飞，天叩响我心房。记得你曾经过，你最欢秋天。只知道秋天是丰收的季节，香甜可的果子是的最爱。天，也是一个任满天绪飞舞的节。现在一个个秋天过去，一个个充满思念季节过去我，一个，孤单又寞。我喜欢一个坐在大树沐浴着清的秋风听着我们曾经最喜欢的歌明天后─“是爱上一个不管明天过后，山和水秀不你有看头牵着你的手一直走到最后，这一切么回头…”记得四年前从外地插我们班，你整天埋头看书的劲头，我就有了种感觉，们会成为朋友的。我主动向你招呼：你好同学，欢来到我们！这话出口后我觉得呼到了特别新的空气。有时我常常想，我们会成为朋友的原是什么？为我们有共同的爱好，共同的性格…我们是么的相似啊！可惜，辛福得快去得快，上天是在快乐的时刻给予我们沉重的打。当我听你要转学消息时，感觉天都要下来了。哭着对我：我爸调走了，和妈妈也随着爸爸一起去住在爸爸上班的城市，我必须要走了，以你要好好顾自己。我哭着拉着你手，大声喊道：“不！不！我许你走！”你轻轻擦去我的眼泪，对我说：相信我，即使们身处两地但我们的是在一起，我们的友谊永远不变！好好保重体，不要我伤心而流下那余的泪水语文要多一点阅读，每天坚持写日记，多看些课外书总之要兼一下自己各科成绩，不要偏科。有我的陪，你也会得很好的。祝你以后学习更上一层！”是？没有你我也可以得很好吗？我很不情愿放开你的，看着你去的背影，心里感到莫名的刺痛…天涯，海角我们什么候才能再相遇？若有一天当我们擦肩而过的候，你会起我吗？──亲爱的朋友。“此生无虚度在何，喜笑颜伊人笑衷肠，望窗外寒星冷月，却因你发光，你永世不，千年眷一笑，那（娜样纯洁（）的爱恋…”我们之间是样纯洁的恋，可为么？心感伤，愁断肠…有一种爱叫手作文字今天在《高生之友·青版》2009年第6期中看到理智放弃从而面对》这篇文章，这是一篇给料作文，所给的料是：北宋党争，轼被贬至疆，羁宦千里之外，数度转徒。苏门四学士一的黄庭也受到牵，于徽宗初年被贬到西宜州。上任途中两人在梧州与藤县之间相通，师徒叙，见路有卖面条小摊，于一同就餐，面条粗粝涩，黄庭坚不下咽，吃两口就放下筷子，不住地唉声叹。苏轼极快速地把条吃完，着黄庭坚许久，说：九三郎，道你还要咀嚼它吗？”说苏轼大笑着身而去，下尚未回味来的黄坚。

精心整理看了这则材，我想到另一则材：从前有个人，他养了一只鸟，后这鸟逃走。几天后在山上，他发现了鸟的尸体，人非常纳，想不出鸟儿死了的原因，后来，守林老人指引下，剖开鸟的，这才恍然大悟。原鸟儿在笼呆久了，失却了捕食的能力，腹中空空如也活活饿死。以上材料可明一个共的道理：时要学会放弃，有时放手也是一种。看着，想着我想到了今的孩子其实，孩子就是一群终究要离开笼的鸟儿，一位父母每一个家庭，都只是时的避风，要出海船，是终究要出海的；要经历的风，是终究法避免的人生中许路，许多的黑夜，都能靠自己自的去面，去挑战，而孩子的人生，父母无去代替，承担。然而，试看日的中国有多少这的鸟”。他们未经历过大大浪，没得到磨练一直都是在父母的呵护下小地生活。学嘛，有母接送，甚至帮背书包；生活嘛，父母帮助一向衣来手，饭来口，甚至去旅游，都父母帮助备…试想这样的群“鸟”，若出笼子，如何生活？他们除了感觉到生活到处都是麻烦困难之外还能怎样？清华学曾辞退一名学生令人意想不到的原因竟是该生不知何穿衣，鞋带。还一报道说曾有一女学生在校不怎样吃鸡，真是贻大方。而这样可笑的事居然是现实活生生存着，奇怪？不奇怪有这样的教育，就会这样的孩。并非用香料烤出来的物就是香。孩子的成长需要磨砺，在这磨砺过程中，能形成孩的能力。曾有一伟人：过分溺爱，对子而言是种毁灭。这并非耸入听闻。你可曾见过翩起舞的蝶在阳光展现它雄健的双翅？它为什么能那翩翩起舞那是因为们是经过“破茧而”的，是因为它用尽了一的力气把液体挤往双翅。你可曾见过立悬崖的松，在寒中，它的茎依然顽强的挺着？那是为当它从石中探出体时，已饱受了苦难摧残。古人云：“宝剑从磨砺出梅花香自苦寒来。古人虽已远，但言犹耳！希望天下父把孩子从中放开，他们去经历风雨，去打造美好的未，去建造于他们自的精彩舞台：这就是他们的一爱-放。有一种爱叫手作文字不离开鹰巢雏鹰永远学不会飞，不离开母亲庇护下的小树永远都能成长茁。对于我人来说也是如此，所又一种爱放手。昔触龙说赵后，赵太放手，长君才有功于国，在逆境中成长。今岁女孩，亲放手，自跑遍大江南北，在境中学会立，学会人处事。詹天佑自小赴美留学，父含泪放手在异国的，刻苦努，回国后坚韧的信念他修成了国人自己第一条铁路—京张铁路。是有了放手的爱，才让他信念坚定的报效祖国。放手不是放，放手的，是让孩在自由的空间中成长，让他们的天不被世故灭。放手爱，是在我们迷路时一声召唤放手的爱是在我们经历挫折而悲伤不已时的次劝慰；手的爱，在我们即踏上征途时的鼓励的；放手的，是在我迷茫时坚定的支持…

精心整理没有爱，世成坟墓。多菲的诗我明白世界是充满阳光的，是生机勃的。爱是父母离时的叮咛爱，是老师里的批评爱，是同间相互的关心；爱，是陌生人投来意的目光有真在，人人都付出爱。我们都需要，无论是别人，还接受爱，但爱需要有限度。有一种，用带有硬刺的木作巢，用羽毛、柳絮铺，让巢软。当雏长成后便将那些东西全部撤去，留坚硬的树，还逼雏离开树枝当雏鸟下坠之时，它经历痛苦怕便拼命舞翅膀，从此学会飞翔，爱不是把儿捧在手，而是让经历风雨接受阳光，爱不是一味把孩子养身边，而让他们去历练，感受人生的酸甜苦，如风筝飞翔。爱是