广东省佛山市2022年第一学期七年级期中检测卷含答案（二）语文

广东省佛山市2022年第一学期七年级期中检测卷（二）语文说明:1.全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷得分最后不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁。（注意:卷面书写占3分）一、积累与运用（23分）1.按要求默写古诗文。（6分）山岛峙（1）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》（2分）（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分）（3）请根据王湾《次北固山下》，给图一配上最恰当的诗句。（2分）潮平两岸阔，风正一帆悬2.看到图二，小华不由地想起诗句:（C）。（2分）A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。3.在河北馆，小华对燕下都遗址特别感兴趣，他将导游的讲解词记录了下来，但在整理过程中遇到了困难，请你帮帮他。（7分）燕下都古城位于河北保定西北部易县东4公里的灵山脚下，A它凭借规模宏大、建筑雄伟、风格古朴，成为我国战国建筑群的典范。作为燕国都城所在地，B很多春秋战国的很重大历史事件都发生在这里。2300年前，壮士荆轲南渡易水西行刺秦，在此与燕太子丹①juébié（诀别），高渐离击筑，荆轲仰天长啸，高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这②cūguǎng（粗犷）的歌声演绎为千古绝并由此成为“燕赵自古多慷慨悲歌之士”的渊源。如今，几千年过去了，这个③jìngmò（静默）了几千年的荆轲塔依然在向世人展示着那段历史。（1）将拼音表示的汉字写出来。（3分）（2）文中画线的句子均有语病，请写出修改后的句子。（4分）A它凭借规模宏大、建筑雄伟、风格古朴的特点，成为我国战国建筑群的典范。B.很多春秋战国的很重大历史事件都发生在这里.（删掉很多）4.来到山东馆，小华心情愉悦，情不自禁地朗读济南城市名片上的解说词。有两个地方需要重读，请你写出其中一处，并说说理由。（2分）济南，这是一座以泉水闻名的城市，所谓的“家家泉水，户户垂柳”说的便是美丽的泉城济南。重读的词语是（全水），理由：突出济南的最大特点，泉水多。（济南）理由：强调要介绍的地方济南5.选出下面加点词语使用不正确的一项（C）（3分）A.袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿打扮得花枝招展地进来了。（形容妇女打扮得十分艳丽）B.冬天的雨飘落时，不像北风那样咄咄逼人，它是清冷、柔和的。（气势汹汹，使人惊恐）C.活动课结束了，大家各自回到自己的宿舍洗澡，真是各得其所。（每个人每件事都能得到合适的安顿）D.小华喜出望外，因为父亲突然送给他一台最新款的笔记本电脑。（遇到意想不到的喜事而开心）6.选出下面说法不正确的一项（A）（3分）A.古人称谓有谦称与敬称的区分，如“家君”就是尊称别人的父亲。（谦称）B.《世说新语》是一部志人小说集，主要记载士大夫的言谈、逸事。C.《荷叶·母亲》是一篇优美的散文诗，其作者是著名女的作家冰心。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首表达思念之情的七言绝句。二、阅读（44分）（一）（12分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7.阅读古诗文时，我们可以借助已经学过的知识运用迁移推理的方法疏通文意。请用这种方法完成下列问题。（3分）“谢太傅寒雪日内集”中“集”字的甲骨文是，根据其字形，可得出其解释为“（1）聚集”“俄而雪骤”的“骤”可以联系成语“（2）骤不及防、(狂风骤雨、车驰马骤、风驰雪骤)_”，得出其解释为“急”；“撒盐空中差可拟”的“拟”可以联系词语“比拟，得出其解释为“（3）相比”。8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）与女论文义与儿女辈谈诗论文。（2）公欣然:“白雪纷纷何所似？”太傅高兴地说：“纷纷扬扬的大雪跟什么相似?”9.《别董大》中“北风吹雁雪纷纷”一句所描绘的雪景与本文哪句相似？请简要说明。（3分）与“未若柳絮因风起”这句相似，北风呼啸的场景有雪花飘扬之感。10.《咏雪》一文传递出一种温馨美好的家庭气氛,请结合文中细节体分析。（2分）从“雪日内集，与儿女讲论文义可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生。“公欣然和“大笑乐”，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。从这些地方体现出了谢太傅家庭气氛的温馨美好。译文：谢安（谢太傅）在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？“他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。（二）繁茂夏至生（11分）刘中驰夜里，自带光芒的质感，像是走路带风的壮汉，无拘无束敞亮至极。夏至就这么明晃晃地来了，瀑布般倾泻而出，光芒万丈。在境绿瓦间徘徊，如满怀心事的少女，温婉可人。墙角的葡萄藤，妖和爬上墙头，嬉皮笑脸地和光攀谈。水井清幽，碧清的水映照着瓦蓝的天空，粼闪烁，不时飞来几只鸟，对着井口，顾影自怜。最爱满园的蔷薇，似帘垂下，含吮着耀眼的日光，滤锐利，留下隐隐的熹微，缓缓摇曳，清润柔软，散发着悠淡的闲情。那次的古镇之旅，蔷薇最是喜人，没皮没脸般开得张扬，渲染了古镇的沉寂，很美。“垂帘无个事，抱膝看凭山。”让人有种骨子里的遐想。蜜蜂、鸟儿嗡嗡喳喳，古镇在低吟浅唱，一切都活泼有趣起来。整个古镇因了满墙的蔷薇，变得凉爽、清透，有满怀隐秘的味道。听风，看云影，夏至的轻盈，通过一院蔷薇，让时光摇曳，轻叩生命的安闲与宁静。夏至清亮，总给人磅礴的希望，像是万物的光荣日，太阳也给足了面子，这一天，它不吝啬自己的光芒，长长久久地洒向大地。带家人在公园游玩，女儿和蜻蜓你追我赶回奔跑，在河边，她会掬捧水，调戏荷叶上欢唱的青蛙，然后开心地绕着我和妻子奔跑，跑得大汗淋漓，也无妨。妻子斜挎着我的手臂，在暖风的熏染下，有些陶醉，看着孩子，说着我们的未来与期许，淡淡地、轻轻地勾画着，犹如这满塘荷色，清绿满目，微波荡漾，偶有残荷，也无妨，生活的小挫折也是有的放眼开来，一切都是美好的。夏至若是一本书，定是墨绿书页，线装本张岱的《西湖梦寻》，在四季中，悠悠散发着梦的墨香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。喜欢这种洒脱与不羁，更爱着梦想照进现实的奋进。母亲用粗布缝制夏天的拖鞋，父亲用芦苇编织凉席，爷爷在晾晒着他的烟叶，在午后，抽一口老烟，闭目小憩，没有什么能给爷爷如此的享受了。庄稼在地里疯狂地拔节，风儿在四野狂奔，不时的阵雨会光顾田野的角角落落。夏至是故乡田园的令牌，夏至一到，西瓜、香瓜、桃子、杏子、黄瓜、茄子、毛豆等果蔬芬芳登场，色彩斑斓，夏至时节，农人的餐桌上是一年中最丰富养眼的。家家的菜园，像是瞬间膨胀了似的，急切地想表现自己的辉煌儿时，总喜欢待在菜园，吃着黄瓜，咬着西红柿，怀里还搂着一个绿皮大西瓜，那种开心与满足，无与伦比。现在，母亲和我一起住在了城里，过段时间她就会问我，现在是什么时节了，我总是凝噎，母亲是怎么了？以前对时节那么敏感的人，居然也会忘记？是年纪大了，糊涂了，还是离开土地太久了。在乡村，自然万物能准确地知道时节的更替，农人心里像是有一本节令的账本，心照不宣，只有在故乡，感知到的才更为精准在城里季节的变化只是在日历上，抑或在天气预报里，空调代替了现代人的冷暖，淡忘了节气，已无从感知与记起。在心中，念一声夏至，便应声扎根，繁茂了空寂的心灵。（选自《思维与智慧》2020年09期）11.请根据示例，结合选文，用比喻句概括出夏至的两个特点。（4分）示例:夏至敞亮，像是走路带风的壮汉。夏至清亮_，像是万物的光荣日。（2分）\宁静，像是摇曳时光的蔷薇。夏至丰富，像是故乡田园的令牌。（2分）\清亮，像是荷叶上欢唱的青蛙。12.《春》中写道“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”其中“卖弄”一词本是贬义，却被朱自清先生运用得妙趣横生。请在第②段找出一处与此用法相同的词，并进行赏析（3分）“嬉皮笑脸”运用拟人手法，把葡萄藤人格化，贬词褒用，生动形象地表现了葡萄藤在夏至快速生长的勃勃生机，流露着作者的喜爱之情。13.品味文章结尾处画线的句子，结合全文，说说你对本文深层意蕴的理解。（4分）本文通过对夏至各种景物的描写，表达了对夏至、对自然、对生活的热爱之情；通过写母亲在城市里询问时节的内容，表达了对自然、乡村生活的向往、对城市生活远离自然的失落之情。11、本题考查用比喻句概括文章信息。参照示例，可筛选文中关键语句，用比喻句的形式作答。由“夏至清亮，总给人磅礴的希望，像是万物的光荣日可得出:夏至清亮，像是万物的光荣日。由“夏至是故乡田园的令牌，夏至一到，西瓜、香瓜、桃子、杏子、黄瓜、茄子、毛豆等果蔬芬芳登场，色彩斑斓，夏至时节，农人的餐桌上是一年中最丰富、养眼的“可得出:夏至丰富，像是故乡田园的令牌。12、本题考查词语的表达效果。“卖弄在《春》中是贬词褒用，并且是拟人的修辞手法。阅读第②段，“墙角的葡萄藤，妖娆地爬上墙头，嬉皮笑脸地和阳光攀谈”中“嬉皮笑脸通常用作贬义，在这里是贬词褒用，表现了葡萄藤的勃勃生机，并且运用了拟人手法。因此，可对“嬉皮笑脸”从上述角度进行赏析。13、本题考查对文章主旨的理解。“在心中，念一声夏至，夏至便应声扎根”，结合全文对夏至景物的描写，可以体会到作者对夏至的喜爱与期盼之情。“繁茂空寂的心灵”，结合第⑦段写母亲离开农村后询问时节的内容可知，这一句蕴含着对自然、乡村的向往，对城市生活远离自然的失落之情。分析：本文通过对夏至各种景物的描写，表达了对夏至、对自然、对生活的热爱之情；通过写母亲在城市里询问时节的内容，表达了对自然、乡村生活的向往、对城市生活远离自然的失落之情。三老木匠（12分）陈雨轩①祖父曾是小镇里数一数二的木匠。②祖父家中的大多数家什也都是祖父自己做的。大到衣柜箱桌，精细到犁耙斧柄，甚至门窗，用料虽不是什么名贵的木材，但贵在精细齐全。③我年幼时，父母工作繁忙，我寄住在祖父母家，最喜欢观看的便是祖父的“魔术”——一块块粗糙的木头在祖父那双布满老茧的手上，像变戏法似的变成了一件件木制的精致家什。④祖父是个闲不下来的人，退休回乡了也从不闲着，应着乡亲的请求做些木工活儿。每天清晨我醒来时，祖父便已经沉浸在令他感到快乐的工作中。老屋的前坪里，他推着刨子在木材的表面掠过，细碎、蓬松而轻盈的木刨花便伴随着沙拉沙拉的有节奏的悦耳声音而飘落到地面上。他把装着墨的一个小盒子固定在平面的一边，一只手勾着缠线的线轮，另一只手的手指挑起那根黑漆漆的弦，一弹，那木材的平面上便留下一根笔直的黑线，动作总会让人联想起伯牙那高山流水的铮铮琴音。⑤祖父的作品从来就没有用过钉子。每当我问起他都会说:“傻孩子，以前的木匠哪用什么钉子啊。”他用角尺在木材上比划着，用凿子和锤子精细地修整着木块，看似毫无章法，实则胸有成竹。将那些奇形怪状的木块一一组装竟真成了一件密致而稳固的器具。当我惊叹这一绝妙手艺的时候，祖父总会眉飞色舞地说，教他这门手艺的师父有多厉害，能够不比划，直接凭经验做出贴合紧密的榫卯结构的部件。⑥木匠在乡间本就相当受人尊敬。在年轻下乡的那段时间里，喜欢各处结交朋友的祖父在十里八乡的名声相当响亮。只要一提起缺了半截手指的木匠，乡人们都会眼神发光，说那个小木匠有多热心手艺有多么好，说出自于那个小木匠之手的家什有多么耐用。⑦说起自己的手，祖父就会提起年轻时跟着师父学习木工，闯荡江湖的奇妙岁月。他那半根缺失的手指正是他那极具传奇色彩的青春的见证。⑧那时山中的树木想要运到城镇中并不容易，往往是通过水流将由木材扎成的木排运送到下游。正值汛期，水流湍急，水运的风险也骤然上升。在运送过程中，木排突然被一个大浪打散，那时年纪尚轻的祖父为了保住木材死死地抓紧了捆绑木材的绳子，在水中被翻白的浪花击打着，想把松散的木材捆紧。有两根木材由于水流的推动，在祖父正将它们捆扎紧实的时候猛烈地撞击在了一起。在那之后，祖父右手的中指便失去了半截。⑨幸亏我失去的只是半截手指，而不是我的命。说到这里，祖父的眼中如同泓平静的泉水。当年的伤对于他来说仿佛只是一件鸡毛蒜皮的小事，永远打不倒他那颗坚韧而乐观的心。⑩再往后说起那些经济困难的艰苦日子，祖父只是笑了笑，要我们珍惜这些来之不易的美好生活，要好好读书多学知识。他说自己读书不多，考技师证的时候颇费一番功夫。⑪他从来不向生活低头。即便是面对养活家中两个孩子、最为艰苦的时候，即便顶着炎炎夏日做着常人最不愿意做的拆模活儿，他的心也从未向生活屈服，而是像一棵长在石缝中的野草，坚忍而顽强。⑫祖父的离开很突然，在人越来越少的老同事聚会上，他喝了很多酒。深夜踉跄跄缝中地回到家里，往床上一躺，第二天再看到他时人已经没了。他的面色很黑，脸上的神情却很安详。那时的我并不懂死亡是什么概念，只是觉得祖父睡着了再也没有醒来。直到后来我再也没有看见过祖父，我才明白这竟是永别。⑬祖父的葬礼上，前来吊唁的人很多，有的好友甚至从十几里外翻过了好几个山头来见他最后一面，直叹可惜。⑭也许十几年后，没有人会记得还有这样一位技艺精湛的老木匠。⑮唯有那些任凭岁月侵蚀的老家什仍然沉默地立在原地，无声地宣告着岁月的流逝。（选自《西部散文选刊》2020年08期，有改动）14.按要求赏析下列语句。（4分）（1）老屋的前坪里，他推着刨子在木材的表面掠过，细碎、蓬松而轻盈的木刨花便伴随着沙拉沙拉的有节奏的悦耳声音而飘落到地面(加点词语否删去？为什么？）（2分）不能删去。“沙拉沙拉”是拟声词，使对祖父用刨子推木材的描写更加生动形象，表现出祖父工作时的快乐心情；“飘写出木刨花落地十分轻盈，表现出祖父木工技艺非常高超，也表现出祖父工作时的快乐心情和“我”观看祖父工作时的佩服和享受。（2）当我惊叹这一绝妙手艺的时候，祖父总会眉飞色舞地说，教他这门手艺的师父有多厉害，能够不比划，直接凭经验做出贴合紧密的榫卯结构的部件。（“眉飞色舞”能否换成“得意洋洋”？为什么？）（2分）示例一:我不赞成把标题换成“我的祖父”。因为“老木匠概括了文章主要内容，突出了文章的写作重点，还表达了对像祖父一样的传统手艺匠人的敬重、赞美之情。“我的祖父”的标题没有上述效果。示例二:我赞成把标题换成“我的祖父”。因为“我的祖父”揭示了写作对象，蕴含着作者对祖父的怀念之情。而“老木匠指向较为模糊。15．有读者认为，本文是写祖父的，把标题换成“老木匠”换成“我的祖父更好”，你赞成吗？请谈谈你的看法。（4分）我的祖父是一位老木匠，十里八乡名声响亮，精通以榫卯技艺制作各种家具，制作的家具构造精巧，结实耐用。他终生以木工为乐，勤劳热心，坚忍顽强，深受乡亲们敬重。16.某报社想办一期“匠心传承”的人物专栏，假如你是文中的“我”，请结合祖父的平和特点，向报社推荐祖父。（4分）我的祖父是一位老木匠，十里八乡名声响亮，精通以榫卯技艺制作各种家具，制作的家具构造精巧，结实耐用。他终生以木工为乐，勤劳热心，坚忍顽强，深受乡亲们敬重。14、（1）本题考查词语的表达效果。此类题，往往回答不能删去或替换，然后从表达效果上阐述理由。第①题，“沙拉沙拉是拟声词，模拟祖父用刨子推平木材的声音，具有更加生动形象的表达效果，也表现出祖父工作时的快乐心情。“飘”写出木刨花落地的轻盈，既写出祖父木工技艺的高超，也表现出祖父工作时的快乐心情。第②题，“眉飞色舞”与“得意洋洋“”都表示得意的意思，但“眉飞色舞”具体地写出祖父说这些话时的神情，更加形象生动，表达效果更好。15、本题考查对标题的赏析。此题答案具有开放性，言之有理即可。如认为“老木匠这个标题好，可回答本文主要写了祖父在木工技艺上的事情，“老木匠概括了文章主要内容，也突出了文章的写作重点，并且“老木匠还表达了对像祖父一样的传统手艺匠人的敬重、赞美之情。而“我的祖父这个标题不能体现上述内容。如认为“我的祖父这个标题好，可回答本文写作的对象是“我”的祖父，标题揭示了写作对象，含蓄表达了本文对祖父的怀念之情。而“老木匠的标题指向较为模糊。回答时，首先表明自己的观点，然后陈述理由。16、本题考查理解概括能力。此题可按题干要求，对作者祖父的生平和特点进行简要概括，以第一人称进行推荐。注意语言简洁，吸引读者阅读兴趣。分析本文写“我”的祖父是一位老木匠，十里八乡名声响亮，精通以榫卯技艺制作各种家具，制作的家具构造精巧，结实耐用。他终生以做木工为乐，勤劳热心，坚忍顽强，深受乡亲们敬重。作者以此表达了对祖父的赞美、怀念之情。（四）（9分）小华所在的班级围绕《朝花夕拾》开展一系列的主题活动。请你成下面的任务。17.同学们打算把《朝花夕拾》的相关内容编成话剧，搜集了一些有关人物对话的素材，请你帮忙写出人物姓名。（4分）相关内容人物姓名和蔼地笑着说:“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”（《琐记》）（1）衍太太“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么电报？”（《范爱农》）（2）范爱农“我想，可以请人看一看，可有什么冤……医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事…”（《父亲的病》）（3）陈莲河“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。”（《藤野先生》）（4）藤野先生18.小敏要扮演《阿长与山海经》中的阿长，请你结合选段内容帮她分析阿长这一人物形象。（2分）①虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。②长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？③母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。④过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑤“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”喜欢“切切察察”，对“我”管得很严，喜欢到母亲那儿告“我”的状，夏天睡觉喜欢在床中间摆“大”字，挤得“我”无法翻身。刻画了长妈妈饶舌多事而又不拘小节、对“我”管理严格，又真心爱孩子的普通劳动妇女形象。19.为了更好地学习《朝花夕拾》这本名著，小华对文章篇目进行了分类。请你一起完成下列表格。（3分）类别主题篇目第一类怀念师长故人（1）《藤野先生》《范爱农》第二类追忆旧时生活（2）《从百草园到三味书屋》第三类讽刺丑恶现象（3）《无常》《二十四孝图》三、写作（50分）20.阅读丰子恺的漫画《你给我削瓜，我给你打扇》，你有什么联想或感悟？请按要求写作。（50分）要求:（1）结合图画的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于500字的文章；（2）文章不能只是简单描述画面；（3）文中不得出现真实的姓名和校名分析这是一篇材料作文。首先应当对漫画有一定地了解，把握主题或者寓意。漫画中的“你”指的是漫画中的女子，“我”指的是漫画中的孩子。根据画中人的活动不难确定主题，即弘扬“母慈子孝的传统美德。围绕主题选材，可以选取生活中的自己亲身经历的人或事，以真实的人物、事件来打动读者。写作时写人物要注意人物的语言、动作、神态、心理的描写，把人物写活，写真实；记事一定要注意情节的完整，细节描写会给文章增添色彩。恰当运用记叙、抒情、议论、描写等多种表达方式。例文给妈妈的一封信亲爱的妈妈:您好！这是我第一次用书信的方式给您写信，今天我有许多心里话想对您说。今天作文课上，我看到了一幅漫画，给了我很深地震撼。漫画中一位母亲在给一个小孩削瓜，而孩子在一旁为母亲打扇。看到这样一幅“母慈子孝的画面，我实在是无地自容。突然之间就有了一种冲动，想要和您说一说我的心里话。生活中许多人认为我是一个好孩子，至于说我是不是一个孝顺的好孩子呢？这个我只给自己打70分，为什么这么说呢？是因为在生活中我觉得没能帮您分担一些事情，甚至有时用语言顶撞您，让工作了一天回到家的您，还因我生气！我也会因为穿衣，饭菜的原因耍小脾气，会让您伤心，换位思考时也会觉得自己做的不对，妈妈今后我会努力做一个孝顺的好孩子，去补足那30分。妈妈您是一盏明灯，一直指引着我，当我有困难时，您尽自己最大的努力帮助我；当我生病时，您一直守在我身边照顾我；当我伤心时，您耐心地开导我。我十个月大起，就在姥姥家由她照顾我，因此，我和姥姥也建立起了深厚的感情。到上幼儿园时，姥姥把我送回了家中，姥姥刚走的哪些日子，我很不适应，总是哭得非常伤心，您一次次地把我搂在怀里，为我擦去泪水，安慰我。我看见您强忍着泪水，在替我伤心。那些日子有多少个夜晚让您睡不好觉，我像故意似的，一会上厕所，一会要喝奶，一会又惊醒了，每次醒后你都给我讲故事，大晚上的抱着我在家里来回走，直到我再次入睡为止。为了我更快地再融入我们家，您经常带我去参加一些亲子活动，把我当作朋友和我做游戏。妈妈这都是我最美好的记忆，我会把它永远放在心里珍藏！老师告诉我们:“百善孝为先”，“孝是为人之本，一个只有懂得感恩的人，才是一个完整的人。爸爸也经常对我说，孝顺其实很简单，很多时候可能就是一个小小的举动。一句话语，一声暖暖的问候。不是所有孝顺感人的故事都是惊天动地的。我要从身边的小事做起，从一点一滴做起。动一动手，搬一把椅子，倒一杯茶水，当您心情不好的时候，弹一首刚学会的曲子给您听。就像那幅漫画中一样“你为我削瓜，我为你打扇”。光阴似箭，日月如梭。那刻在您脸上的皱纹便是您长期无私付出的最好证明。妈妈请原谅我之前的不懂事，我也理解您的不容易。您所做的一切女儿都看在眼里，暖在心底！在这里，我想大声告诉您，我爱您！您的恩情女儿会永远铭记！祝：快乐安康！您的女儿:XX2020年12月21日附加题（10分）1.下图是2020年3月在新冠”疫情防控期间张贴的宣传画，请给它取一个标题，并说明理由。（4分）答案:标题：春天的期盼。理由：因为表达久困疫情的人们对充满生机活力的春天的期盼。让我们拥抱春天。表达出人们对生命健康的热爱。标题：生命之春。理由：表达疫情中人们对春天的渴望，对生命活力的渴望，期盼疫情尽快结束的急切心情。分析（一个带着口罩的小孩子张开双手迎接燕子，新冠得到控制，迎来春天。）本题考查对图画的观察审视能力，要对画面组成构件有仔细的观察，对图画内容的理解，细心揣摩，理解领悟图画整体表现的主题或寓意；考查对社会生活及社会焦点问题的敏锐观察思考及理性分析能力；考查语言的概括表达能力。标题要简洁明了，形象生动，具有画龙点睛的作用。2.新学期班会上，有一个“说说我的同桌”的活动。请根据下面的提示，为同学们介绍同桌“李崇轩”，120字左右。（6分）李崇轩小档案崇:本义——山大而高；轩:本义中国古代一种前顶较高而华美的车子。②爱好:打篮球、看动漫。外貌:高大，戴一副黑框眼镜。④特长:曾获全校数学竞赛一等奖。答案示例:我的同桌李崇轩，身材虽然高大，但是戴着一副黑框眼镜，显得特别斯文，如果你去篮球场，一定会看到他生龙活虎的身影。课余时间，如果你看到他在看动漫，不要以为他不爱学习，其实他对待学习也是一丝不苟地勤奋、刻苦呢？这不，在数学竞赛中，他获得了全校数学竞赛一等奖。广东省佛山市2022年第一学期七年级期中检测卷（二）语文说明:1.全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷得分最后不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁。（注意:卷面书写占3分）一、积累与运用（23分）1.按要求默写古诗文。（6分）山岛峙（1）东临碣石，_________________。水何澹澹，_________________。（曹操《观沧海》（2分）（2）______________________，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，______________________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分）（3）请根据王湾《次北固山下》，给图一配上最恰当的诗句。（2分）________________________________,________________________________。2.看到图二，小华不由地想起诗句:（）。（2分）A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。3.在河北馆，小华对燕下都遗址特别感兴趣，他将导游的讲解词记录了下来，但在整理过程中遇到了困难，请你帮帮他。（7分）燕下都古城位于河北保定西北部易县东4公里的灵山脚下，A它凭借规模宏大、建筑雄伟、风格古朴，成为我国战国建筑群的典范。作为燕国都城所在地，B很多春秋战国的很重大历史事件都发生在这里。2300年前，壮士荆轲南渡易水西行刺秦，在此与燕太子丹①juébié（），高渐离击筑，荆轲仰天长啸，高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这②cūguǎng（）的歌声演绎为千古绝并由此成为“燕赵自古多慷慨悲歌之士”的渊源。如今，几千年过去了，这个③jìngmò（）了几千年的荆轲塔依然在向世人展示着那段历史。（1）将拼音表示的汉字写出来。（3分）（2）文中画线的句子均有语病，请写出修改后的句子。（4分）4.来到山东馆，小华心情愉悦，情不自禁地朗读济南城市名片上的解说词。有两个地方需要重读，请你写出其中一处，并说说理由。（2分）济南，这是一座以泉水闻名的城市，所谓的“家家泉水，户户垂柳”说的便是美丽的泉城济南。重读的词语是（），理由：_____________________________________________________5.选出下面加点词语使用不正确的一项（）（3分）A.袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿打扮得花枝招展地进来了。B.冬天的雨飘落时，不像北风那样咄咄逼人，它是清冷、柔和的。C.活动课结束了，大家各自回到自己的宿舍洗澡，真是各得其所。D.小华喜出望外，因为父亲突然送给他一台最新款的笔记本电脑。6.选出下面说法不正确的一项（）（3分）A.古人称谓有谦称与敬称的区分，如“家君”就是尊称别人的父亲。B.《世说新语》是一部志人小说集，主要记载士大夫的言谈、逸事。C.《荷叶·母亲》是一篇优美的散文诗，其作者是著名女的作家冰心。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首表达思念之情的七言绝句。二、阅读（44分）（一）（12分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7.阅读古诗文时，我们可以借助已经学过的知识运用迁移推理的方法疏通文意。请用这种方法完成下列问题。（3分）“谢太傅寒雪日内集”中“集”字的甲骨文是，根据其字形，可得出其解释为“（1）________”“俄而雪骤”的“骤”可以联系成语“（2）________”，得出其解释为“急”；“撒盐空中差可拟”的“拟”可以联系词语“比拟，得出其解释为“（3）________”。8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）与女论文义__________________________________________________（2）公欣然:“白雪纷纷何所似？”________________________________________________9.《别董大》中“北风吹雁雪纷纷”一句所描绘的雪景与本文哪句相似？请简要说明。（3分）_________________________________________________________________________________10.《咏雪》一文传递出一种温馨美好的家庭气氛,请结合文中细节体分析。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）繁茂夏至生（11分）刘中驰夜里，自带光芒的质感，像是走路带风的壮汉，无拘无束敞亮至极。夏至就这么明晃晃地来了，瀑布般倾泻而出，光芒万丈。在境绿瓦间徘徊，如满怀心事的少女，温婉可人。墙角的葡萄藤妖娆地嬉皮笑脸地和光攀谈。水井清幽，碧清的水映照着瓦蓝的天空，粼粼闪烁，不时飞来几只鸟，对着井口，顾影自怜。最爱满园的蔷薇，似帘垂下，含吮着耀眼的日光，滤锐利，留下隐隐的熹微，缓缓摇曳，清润柔软，散发着悠淡的闲情。那次的古镇之旅，蔷薇最是喜人，没皮没脸般开得张扬，渲染了古镇的沉寂，很美。“垂帘无个事，抱膝看凭山。”让人有种骨子里的遐想。蜜蜂、鸟儿嗡嗡喳喳，古镇在低吟浅唱，一切都活泼有趣起来。整个古镇因了满墙的蔷薇，变得凉爽、清透，有满怀隐秘的味道。听风，看云影，夏至的轻盈，通过一院蔷薇，让时光摇曳，轻叩生命的安闲与宁静。夏至清亮，总给人磅礴的希望，像是万物的光荣日，太阳也给足了面子，这一天，它不吝啬自己的光芒，长长久久地洒向大地。带家人在公园游玩，女儿和蜻蜓你追我赶回奔跑，在河边，她会掬捧水，调戏荷叶上欢唱的青蛙，然后开心地绕着我和妻子奔跑，跑得大汗淋漓，也无妨。妻子斜挎着我的手臂，在暖风的熏染下，有些陶醉，看着孩子，说着我们的未来与期许，淡淡地、轻轻地勾画着，犹如这满塘荷色，清绿满目，微波荡漾，偶有残荷，也无妨，生活的小挫折也是有的放眼开来，一切都是美好的。夏至若是一本书，定是墨绿书页，线装本张岱的《西湖梦寻》，在四季中，悠悠散发着梦的墨香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。喜欢这种洒脱与不羁，更爱着梦想照进现实的奋进。母亲用粗布缝制夏天的拖鞋，父亲用芦苇编织凉席，爷爷在晾晒着他的烟叶，在午后，抽一口老烟，闭目小憩，没有什么能给爷爷如此的享受了。庄稼在地里疯狂地拔节，风儿在四野狂奔，不时的阵雨会光顾田野的角角落落。夏至是故乡田园的令牌，夏至一到，西瓜、香瓜、桃子、杏子、黄瓜、茄子、毛豆等果蔬芬芳登场，色彩斑斓，夏至时节，农人的餐桌上是一年中最丰富养眼的。家家的菜园，像是瞬间膨胀了似的，急切地想表现自己的辉煌儿时，总喜欢待在菜园，吃着黄瓜，咬着西红柿，怀里还搂着一个绿皮大西瓜，那种开心与满足，无与伦比。现在，母亲和我一起住在了城里，过段时间她就会问我，现在是什么时节了，我总是凝噎，母亲是怎么了？以前对时节那么敏感的人，居然也会忘记？是年纪大了，糊涂了，还是离开土地太久了。在乡村，自然万物能准确地知道时节的更替，农人心里像是有一本节令的账本，心照不宣，只有在故乡，感知到的才更为精准在城里季节的变化只是在日历上，抑或在天气预报里，空调代替了现代人的冷暖，淡忘了节气，已无从感知与记起。在心中，念一声夏至便应声扎根，繁茂了空寂的心灵。（选自《思维与智慧》2020年09期）11.请根据示例，结合选文，用比喻句概括出夏至的两个特点。（4分）示例:夏至敞亮，像是走路带风的壮汉。夏至_________，___________________________。（2分）夏至_________，__________________________。（2分）12.《春》中写道“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”其中“卖弄”一词本是贬义，却被朱自清先生运用得妙趣横生。请在第②段找出一外与此用法相同的词，并进行赏析（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.品味文章结尾处画线的句子，结合全文，说说你对本文深层意蕴的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三老木匠（12分）陈雨轩①祖父曾是小镇里数一数二的木匠。②祖父家中的大多数家什也都是祖父自己做的。大到衣柜箱桌，精细到犁耙斧柄，甚至门窗，用料虽不是什么名贵的木材，但贵在精细齐全。③我年幼时，父母工作繁忙，我寄住在祖父母家，最喜欢观看的便是祖父的“魔术”——一块块粗糙的木头在祖父那双布满老茧的手上，像变戏法似的变成了一件件木制的精致家什。④祖父是个闲不下来的人，退休回乡了也从不闲着，应着乡亲的请求做些木工活儿。每天清晨我醒来时，祖父便已经沉浸在令他感到快乐的工作中。老屋的前坪里，他推着刨子在木材的表面掠过，细碎、蓬松而轻盈的木刨花便伴随着沙拉沙拉的有节奏的悦耳声音而飘落到地面上。他把装着墨的一个小盒子固定在平面的一边，一只手勾着缠线的线轮，另一只手的手指挑起那根黑漆漆的弦，一弹，那木材的平面上便留下一根笔直的黑线，动作总会让人联想起伯牙那高山流水的铮铮琴音。⑤祖父的作品从来就没有用过钉子。每当我问起他都会说:“傻孩子，以前的木匠哪用什么钉子啊。”他用角尺在木材上比划着，用凿子和锤子精细地修整着木块，看似毫无章法，实则胸有成竹。将那些奇形怪状的木块一一组装竟真成了一件密致而稳固的器具。当我惊叹这一绝妙手艺的时候，祖父总会眉飞色舞地说，教他这门手艺的师父有多厉害，能够不比划，直接凭经验做出贴合紧密的榫卯结构的部件。⑥木匠在乡间本就相当受人尊敬。在年轻下乡的那段时间里，喜欢各处结交朋友的祖父在十里八乡的名声相当响亮。只要一提起缺了半截手指的木匠，乡人们都会眼神发光，说那个小木匠有多热心手艺有多么好，说出自于那个小木匠之手的家什有多么耐用。⑦说起自己的手，祖父就会提起年轻时跟着师父学习木工，闯荡江湖的奇妙岁月。他那半根缺失的手指正是他那极具传奇色彩的青春的见证。⑧那时山中的树木想要运到城镇中并不容易，往往是通过水流将由木材扎成的木排运送到下游。正值汛期，水流湍急，水运的风险也骤然上升。在运送过程中，木排突然被一个大浪打散，那时年纪尚轻的祖父为了保住木材死死地抓紧了捆绑木材的绳子，在水中被翻白的浪花击打着，想把松散的木材捆紧。有两根木材由于水流的推动，在祖父正将它们捆扎紧实的时候猛烈地撞击在了一起。在那之后，祖父右手的中指便失去了半截。⑨幸亏我失去的只是半截手指，而不是我的命。说到这里，祖父的眼中如同泓平静的泉水。当年的伤对于他来说仿佛只是一件鸡毛蒜皮的小事，永远打不倒他那颗坚韧而乐观的心。⑩再往后说起那些经济困难的艰苦日子，祖父只是笑了笑，要我们珍惜这些来之不易的美好生活，要好好读书多学知识。他说自己读书不多，考技师证的时候颇费一番功夫。⑪他从来不向生活低头。即便是面对养活家中两个孩子、最为艰苦的时候，即便顶着炎炎夏日做着常人最不愿意做的拆模活儿，他的心也从未向生活屈服，而是像一棵长在石缝中的野草，坚忍而顽强。⑫祖父的离开很突然，在人越来越少的老同事聚会上，他喝了很多酒。深夜踉跄跄缝中地回到家里，往床上一躺，第二天再看到他时人已经没了。他的面色很黑，脸上的神情却很安详。那时的我并不懂死亡是什么概念，只是觉得祖父睡着了再也没有醒来。直到后来我再也没有看见过祖父，我才明白这竟是永别。⑬祖父的葬礼上，前来吊唁的人很多，有的好友甚至从十几里外翻过了好几个山头来见他最后一面，直叹可惜。⑭也许十几年后，没有人会记得还有这样一位技艺精湛的老木匠。⑮唯有那些任凭岁月侵蚀的老家什仍然沉默地立在原地，无声地宣告着岁月的流逝。（选自《西部散文选刊》2020年08期，有改动）14.按要求赏析下列语句。（4分）（1）老屋的前坪里，他推着刨子在木材的表面掠过，细碎、蓬松而轻盈的木刨花便伴随着沙拉沙拉的有节奏的悦耳声音而飘落到地面(加点词语否删去？为什么？）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）当我惊叹这一绝妙手艺的时候，祖父总会眉飞色舞地说，教他这门手艺的师父有多厉害，能够不比划，直接凭经验做出贴合紧密的榫卯结构的部件。（“眉飞色舞”能否换成“得意洋洋”？为什么？）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．有读者认为，本文是写祖父的，把标题换成“老木匠”换成“我的祖父更好”，你赞成吗？请谈谈你的看法。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.某报社想办一期“匠心传承”的人物专栏，假如你是文中的“我”，晴结合祖父的平和特点，向报社推荐祖父。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）（9分）小华所