2018-2019学年江苏省盐城市滨海三中教育集团九年级上册物理第二次质检试卷含答案解析

2018-2019学年江苏省盐城市滨海三中教育集团九年级（上）第二次质检物理试卷一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列用电器正常工作时，每秒钟做功接近1000J的是（）A．电风扇 B．电脑显示器 C．台灯 D．电饭锅2．小灯泡的结构如图甲，按图中的连接能让完好的灯泡点亮的是（）A． B． C． D．3．如图，电源电压是6V且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数是2V，则（）A．L1两端的电压是2V B．L2两端的电压是4V C．L1两端的电压是4V D．L2两端的电压是6V4．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D5．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣﹣I关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（）A．R1＞R2 B．R1＝R2 C．R1＜R2 6．如图是利用“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性测试。测试者向前推动固定在滑动变阻器滑片上的滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。其中肯定不符合设计要求的电路是（）A． B． C． D．7．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表8．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材可以完成的研究课题是（）A．只有① B．只有② C．①和② D．①②和③9．将一台“220V100W”的电风扇、一个“220V100W”的充电器、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（）A．电烙铁 B．充电器 C．电风扇 D．一样多10．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中，则（）A．电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小 B．电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变 C．电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大 D．电压表V示数与电流表A1示数的比值变大11．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为（）A．大于2W B．等于2W C．小于2W D．无法确定12．如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U＝4.5V且保持不变，电压表量程为0～3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示。若闭合开关S（）A．环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150ΩB．电压表V示数越小，环境温度越高 C．电压表的最小示数是1.5V D．此电路允许的最高环境温度为60二、填空题（每空1分，共26分）13．两个水果组成的“电池组”能点亮发光二极管，这个“电池组”在工作时将能转化为能。人体的安全电压为。14．小明家电能表上个月底表盘数字是，这个月底表盘数字如上图所示，可知他家本月用电千瓦时；将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为J，它的电功率是W。15．如图所示电路中，要使灯L1、L2串联，则应只闭合开关；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关；绝不允许同时闭合开关。16．在如图所示的电路中，S闭合时，电流表A1与A2的示数分别是0.5A和0.3A．则通过灯L1的电流是A，通过灯L2的电流是A．工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，两电流表示数相等，出现此现象的原因可能是。17．如图所示是一种自动测定水箱中水位的装置。（1）图中R是电学中的什么元件；（2）水位表是用表改装的；（3）当水箱中的浮标向上运动时，此时电路中的电流将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18．如图所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V．如果电源电压为4V，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压V，并控制电路中的电流为A，调节滑动变阻器的阻值为Ω。19．如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是联的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小，若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中作进一步的判断。20．某元件（阻值不变）标有“6V6W”字样，它正常工作的电流是A，它的电阻R是Ω，将该元件与灯L接入电路中，如图1所示，通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示，电流表量程为“0﹣0.6A”，电压表量程为“0﹣3V”，闭合开关，在保证电路各元件都安全的情况下，灯L消耗的最大电功率可达到W。21．两个电阻的规格分别为“10Ω1A”和“25Ω3A”；如果把它们串联起来使用，电路两端允许加的最大电压为；如果将它们并联起来使用，干路中允许的最大电流为。三、解答题（共50分）22．如图所示的电路，R1＝20Ω，R2＝80Ω，闭合开关电流表的示数为0.8A．求：（1）电源电压U；（2）通过电阻R2的电流I2；（3）干路电流I。23．新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把电饭锅接入220V电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。求：（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率；（2）电热丝R2的阻值；（3）这30min内电饭锅产生的热量。24．小明与几位同学用实验室提供的常用器材（电源电压为6V）测量一定值电阻Rx的阻值时，设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图。（1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：电压表示数U/V12345电流表示数I/A0.10.20.30.40.5分析表格中的数据，推断小明所用的电路图是图，还可以计算出R的阻值为Ω。（2）另外三位同学连好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片时，分别出现了下列三种异常现象：（A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零；（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变；（C）电流表烧坏。请你判断：按图连接的电路出现现象（A）；按图连接的电路出现现象（B）；按图连接的电路出现现象（C）。（3）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是。25．小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整。（2）连接电路。闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于（选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是。（4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向（选填“左”或“右”）移动。（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为A。（6）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第次，原因是。实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.626．图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是。（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数（如图乙所示）为V，则此时灯泡消耗的实际功率额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I﹣U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是W。（4）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是。（5）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为A．然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向（左/右）移动。②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω。27．阅读短文，回答问题：太阳能路灯图甲是我市333省道两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、24V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成。它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。LED发光二极管是一种半导体器件，它具有工作电压低（2～4V）、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点。它与普通的白炽灯发光原理不同，可以把电直接转化为光。实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流，数据如下表：电压/V11.52.02.32.52.83.03.33.53.63.7电流/mA000510601603806909001250（1）关于流程①和②的能量转化，下列说法正确的是A．流程①是将太阳能转化为电能，流程②是将电能转化为光能B．流程①是将电能转化为化学能，流程②是将电能转化为光能C．流程①是将电能转化为化学能，流程②是将化学能转化为电能D．流程①是将太阳能转化为电能，流程②是将化学能转化为光能（2）为使额定电压为3.3V的LED发光二极管正常工作，应将个LED发光二极管串联才能安全使用。（3）如图乙所示，一般情况下关于控制开关S的接通状态下列说法正确的是A．白天S与a接通，夜晚S与b接通B．白天S与a接通，夜晚S与c接通A．白天S与b接通，夜晚S与c接通D．白天S与c接通，夜晚S与a接通（4）这种LED发光二极管的电压从3.3V变化到3.5V时，LED的电功率增加了W。（5）下列哪一幅图象所反映的关系符合LED发光二极管的特征？

2018-2019学年江苏省盐城市滨海三中教育集团九年级（上）第二次质检物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列用电器正常工作时，每秒钟做功接近1000J的是（）A．电风扇 B．电脑显示器 C．台灯 D．电饭锅【分析】根据公式P＝，求出正常工作1s消耗电能最接近1000J的用电器的功率，看哪个用电器的额定功率接近即可。【解答】解：P＝＝＝1000W＝1kW；四个选项中，电风扇、电脑显示器、台灯的功率都较小，额定功率接近1kW的用电器应该是电饭锅。故选：D。【点评】本题考查的是电功的计算公式、以及对常见用电器额定功率的了解，这要求大家在生活中要善于观察。2．小灯泡的结构如图甲，按图中的连接能让完好的灯泡点亮的是（）A． B． C． D．【分析】灯丝的两端分别和金属螺纹壳、金属触头相连，当灯丝的两端与电源正负极构成通路时，灯泡发光。【解答】解：A、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。灯泡不发光。不符合题意。B、灯丝的一端和电源的正极相连，灯丝的另一端和电源的负极相连，电路构成通路，灯泡发光。符合题意。CD、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。灯泡不发光。不符合题意。故选：B。【点评】本题考查了电路的组成，当灯泡与电源构成闭合回路时，灯泡发光。3．如图，电源电压是6V且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数是2V，则（）A．L1两端的电压是2V B．L2两端的电压是4V C．L1两端的电压是4V D．L2两端的电压是6V【分析】电压表是并联使用的，判断出电压表与那个电灯并联，再根据串联电路的电压特点分析。【解答】解：开关闭合后，电压表与电灯L2并联，测L2两端的电压，所以L2两端的电压是2V，两个电灯是串联，则U1＝U﹣U2＝6V﹣2V＝4V。故选：C。【点评】本题考查了电压表的使用和串联电路的电压特点。串联电路的电压特点：电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。4．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D【分析】滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分。【解答】解：滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，肯定是电路中电流变大，即变阻器的电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短。M应该接A或B，N接D。故选：D。【点评】掌握滑动变阻器的原理、作用、接线柱的接法是解决该题的关键。5．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣﹣I关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（）A．R1＞R2 B．R1＝R2 C．R1＜R2 【分析】当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。从图象中读出：当R1与R2两端的电压为U一定值时，比较对应的电流值；通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系。【解答】解：由U﹣I图象（见下图）得出：当R1与R2两端电压相同时，I1＜I2，电压一定时，导体中通过的电流与电阻成反比，因此R1＞R2。故选：A。【点评】（1）正确从图象中读出对应的U﹣I值，会利用控制变量法比较两个电阻的阻值大小。（2）此类题目有两种方法：①相同电压，比较电流，电流大的电阻小，电流小的电阻大；②相同电流，比较电压，电压大的电阻大，电压小的电阻小。6．如图是利用“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性测试。测试者向前推动固定在滑动变阻器滑片上的滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。其中肯定不符合设计要求的电路是（）A． B． C． D．【分析】先识别电路，然后根据压力的改变，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化。【解答】解：A．电路为并联电路，电流表测变阻器支路的电流，滑块被推动的距离越大，若滑片向左移动，则接入电路的阻值减小，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以由I＝可知，电流表的示数增大，故A符合要求；B．电路为并联电路，电流表测通过定值电阻的电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以滑片移动时电流表的示数不变，故B不符合要求；C．电路为串联电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，滑块被推动的距离越大，若滑块向右移动，变阻器接入电路的电阻增大，由串联电路的分压特点可知，电压表的示数增大，故C符合要求；D．电路为串联电路，电压表测定值电阻两端的电压，滑块被推动的距离越大，若滑片左移，接入电路的电阻减小，电路中的电流增大，电压表的示数变大，故D符合要求。故选：B。【点评】本题考查滑动变阻器的使用，明确电表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键，要注意本题中滑动变阻器的滑片的移动方向不明确，向左或向右移动的方向均有可能。7．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表【分析】电流表相当于导线，电压表相当于开路，如图所示当开关S闭合时，要使两灯均能发光，则两个灯泡为并联电路，可假设甲为电压表进行分析，看能否满足两灯并联的要求。【解答】解：要使两灯均能发光，则两个灯泡为并联电路。若甲为电压表，则甲处相当于断路，可见右边灯泡与乙被短路，所以甲应为电流表，乙为电压表。此时两灯泡组成并联电路。故选：B。【点评】本题主要考查对串联、并联电路特点以及电流表、电压表特性的了解。8．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材可以完成的研究课题是（）A．只有① B．只有② C．①和② D．①②和③【分析】在研究影响电阻大小的因素时，要采用控制变量法去处理。【解答】解：①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时，要控制导体的长度相同、材料相同，而导体的横截面积不同，而两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金线正好符合实验要求；②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时，要控制导体的材料相同、横截面积相同，而导体的长度不同，我们可以用同一根镍铬合金丝，这样材料和横截面积相同，将合金丝的不同长度接入电路中，可以完成实验；③在研究导体的电阻跟导体的材料的关系时，要控制导体的横截面积相同、长度相同，而导体的材料不同，题目中没有不同材料，故不可以完成实验；所以C符合题意，A、B、D不符合题意；故选：C。【点评】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。9．将一台“220V100W”的电风扇、一个“220V100W”的充电器、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（）A．电烙铁 B．充电器 C．电风扇 D．一样多【分析】解答本题要注意区分电热和电功，明白对于不同的电器二者的关系。【解答】解：3个用电器虽然功率一样，但是电风扇主要把电能转化为机械能，发热量较小，充电器将电能转化为化学能在电池里储存起来，发热量很小，只有电烙铁是利用电热，电能全部变成内能。故选：A。【点评】本题考查家用电器的作用，在生活中要注意积累，并体会电功和电热的区别。10．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中，则（）A．电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小 B．电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变 C．电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大 D．电压表V示数与电流表A1示数的比值变大【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测R2支路的电流，电流表A2测干路电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R2电流的变化，据此可知电压表V示数与电流表A1示数的比值变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R1电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，再根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化。【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测R2支路的电流，电流表A2测干路电流，因电源电压不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R2的电路不变，即电流表A1的示数不变，故C错误；由电压表V的示数不变和电流表A1的示数不变可知，电压表V示数与电流表A1示数的比值不变，故D错误；当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R1的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A2的示数变小，故B正确；由R＝可知，电路中总电阻变大，故A错误。故选：B。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。有难度。11．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为（）A．大于2W B．等于2W C．小于2W D．无法确定【分析】灯泡的实际功率是由灯泡两端的实际电压决定的，所以要判断第二个小灯泡消耗的实际功率比2W大还是比2W小，我们就需要先判断出第二个小灯泡两端的实际电压比6V大还是比6V小，那么怎么才能判断出它两端的电压比6V大还是小呢？本题中，R是定值电阻，先后有两个灯泡与R串联。第一个灯泡与R串联，灯泡分得的实际电压是6V（因为这个灯泡恰好正常发光）；第二个灯泡与R串联，这个灯泡能分多少电压呢？这就得看第二个灯泡的电阻比第一个灯泡的电阻大还是小了。如果第二个灯泡的电阻比第一个灯泡的电阻大，则就会造成第二次电路的总电阻比第一次电路的总电阻大，电路中的电流就比第一次电路的电流小，R两端的电压就比第一次R两端的电压小，于是就可以得出第二个灯泡分得的电压比第一个灯泡分得的电压多，反之亦然。所以解答本题，我们还需要先算出这两个灯泡的电阻，算电阻可根据公式R＝来计算。【解答】解：第一个灯泡的电阻：RL＝＝＝12Ω，第二个灯泡的电阻：RL′＝＝＝18Ω，因为第二个灯泡的电阻比第一个灯泡的电阻大，所以第二个灯泡与R串联后的总电阻比第一个灯泡与R串联后的总电阻大，则此时电路中的电流比前一次的电流小，电阻R两端的电压比前一次R两端的电压小，由此可知，第二个灯泡两端的电压比第一个灯泡两端的电压大。由于第一个灯泡正常发光，说明它两端的实际电压等于额定电压，即为6V，所以第二个灯泡两端的电压高于6V，则第二个灯泡两端的实际功率比额定功率大。故选：A。【点评】本题与我们常见的一道题其实是类似的：滑动变阻器与定值电阻串联，当滑动变阻器改变电阻时，分析电路中电流的变化情况、定值电阻和滑动变阻器两端电压变化情况。本题中虽然没有滑动变阻器，但在电路中先后串联阻值不同的灯泡，其实就相当于滑动变阻器，所以本题可以和我们常见的滑动变阻器与定值电阻串联的题型归为一类。通过解答本题我们要有所收获：①在额定电压相同的情况下，电功率与电阻成反比；②串联电阻的分压能力与电阻的阻值大小有关，阻值大的电阻分压能力强。掌握了这两点，就可以帮助我们获得新的解题思路，就可以使问题变得简单化。12．如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U＝4.5V且保持不变，电压表量程为0～3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示。若闭合开关S（）A．环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150ΩB．电压表V示数越小，环境温度越高 C．电压表的最小示数是1.5V D．此电路允许的最高环境温度为60【分析】（1）由图b可知环境温度为40℃（2）根据欧姆定律可知电压表示数越小时电路中电流的变化，再根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化，利用串联电路的电阻特点可知热敏电阻的变化，根据图象可知环境温度的变化；（3）由图象可知温度为0℃（4）当电压表的示数最大时电路允许测量的温度最高，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出热敏电阻的阻值，由图象读出环境的最高温度。【解答】解：（1）由图b可知，环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是200Ω（2）因串联电路中各处的电流相等，所以，由I＝可知，当电压表V示数越小时，电路中的电流越小，由R＝可知，电路中的总电阻越大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，热敏电阻的阻值越大，由图乙可知，环境的温度越低，故B错误；（3）由图象可知温度为0℃时，热敏电阻的阻值最大R1大＝300Ω此时电路中的电流：I小＝＝＝0.0075A，电压表的最小示数：U0小＝I小R0＝0.0075A×300Ω＝2.25V，故C错误；（4）当电压表的示数U0＝3V时，电路允许测量的温度最高，此时电路中的电流：I＝＝＝0.01A，电路中的总电阻：R＝＝＝450Ω，热敏电阻的阻值：R1＝R﹣R0＝450Ω﹣300Ω＝150Ω，由图象可知，此电路允许的最高环境温度为60℃故选：D。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象读出热敏电阻对应的温度。二、填空题（每空1分，共26分）13．两个水果组成的“电池组”能点亮发光二极管，这个“电池组”在工作时将化学能转化为电能。人体的安全电压为不高于36V。【分析】（1）据该过程中消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可判断；（2）对人体的安全电压为不高于36V。【解答】解：（1）水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能的过程；（2）对人体的安全电压为不高于36V。故答案为：化学；电；不高于36V。【点评】了解水果电池的原理，知道其能量的转化以及对人体的安全电压，基础性题目。14．小明家电能表上个月底表盘数字是，这个月底表盘数字如上图所示，可知他家本月用电107.2千瓦时；将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为3.6×105J，它的电功率是600W。【分析】（1）电能表是测量消耗电能多少的仪器，最后一位示数是小数位，其单位是kW•h，由图示电能表可读出其示数。利用两次的示数之差可求出本月用电的多少；（2）3000r/kW•h所表示的物理意义：电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r；求出转盘转300转消耗的电能，知道时间，再利用P＝求出该用电器的际功率。【解答】解：（1）小明家电能表上个月底表盘数字是12625，示数为1262.5kW•h；这个月底表盘数字是13697，示数为1369.7kW•h，他家本月用电：1369.7kW•h﹣1262.5kW•h＝107.2kW•h；（2）3000r/kW•h所表示的物理意义：电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r；电能表转盘转动300转，消耗的电能：W＝kW•h＝0.1kW•h＝3.6×105J，t＝10min＝h，该用电器的功率：P＝＝＝0.6kW＝600W。故答案为：107.2；3.6×105；600。【点评】本题考查了电能和电功率的计算以及电能表的读数，正确理解电能表的参数是关键。15．如图所示电路中，要使灯L1、L2串联，则应只闭合开关S2；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关S1、S3；绝不允许同时闭合开关S1、S2、S3。【分析】串联是指用电器依次连接的电路。并联是指用电器并排连接的电路。短路是指电流没有经过用电器而将电源两级直接连通的电路。【解答】解：由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则只需闭合开关S2。要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3。若同时闭合开关S1、S2、S3，会形成电源短路，造成电流过大，烧坏电源；所以，同时闭合开关S1、S2、S3是绝对不允许的。故答案为：S2；S1、S3；S1、S2、S3。【点评】解决此类问题要结合串联电路、并联电路、短路的特点选择合适的开关组合。16．在如图所示的电路中，S闭合时，电流表A1与A2的示数分别是0.5A和0.3A．则通过灯L1的电流是0.2A，通过灯L2的电流是0.3A．工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，两电流表示数相等，出现此现象的原因可能是L1断路。【分析】分析电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。根据并联电路电流的特点进行分析。【解答】解：由题知，I＝0.5A，通过灯L2的电流大小为：I2＝0.3A，因为并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和，所以通过灯L1的电流大小：I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.3A＝0.2A。因为并联电路中各支路互不影响，因此工作一段时间后，突然发现一灯熄灭，并且两电流表示数相等，说明电路故障为L1断路。故答案为：0.2；0.3；L1断路。【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的特点以及并联电路电流规律﹣﹣干路中的电流等于各支路电流之和，即I＝I1+I2。17．如图所示是一种自动测定水箱中水位的装置。（1）图中R是电学中的什么元件滑动变阻器；（2）水位表是用电流表改装的；（3）当水箱中的浮标向上运动时，此时电路中的电流将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【分析】（1）首先根据电路图分析R在电路中的连接方式，然后分析图中R的作用，进一步判断是电学中的什么元件。（2）首先根据电路图分析水位表在电路中的连接方式，进一步判断是电学中的什么元件。（3）分析浮标向上运动时电路电阻的变化，根据欧姆定律判断电路电流的变化。【解答】解：（1）图中R串联在电路中，其接入电路的电阻会随浮标的运动而改变，所以图中R是电学中的滑动变阻器。（2）水位表串联在电路中，根据电流表的使用方法可知其相当于电路中的电流表。（3）水箱中的浮标向上运动时，图中R接入电路的电阻变小，根据欧姆定律此时电路中的电流将变大。故答案为：滑动变阻器，电流表，变大。【点评】本题考查学生对滑动变阻器和电流表使用方法的掌握程度和灵活运用欧姆定律判断电路电流大小变化的能力。18．如图所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V．如果电源电压为4V，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压2.5V，并控制电路中的电流为0.2A，调节滑动变阻器的阻值为12.5Ω。【分析】小灯泡和变阻器串联在电路中，变阻器有分压作用，利用串联电路的特点和欧姆定律，即可求得。【解答】解：（1）已知：小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V．串联的变阻器分去电压为：4V﹣1.5V＝2.5V（2）根据欧姆定律I＝＝＝0.2A。（3）调节滑动变阻器的阻值为：R＝＝＝12.5Ω。故答案是：2.5V；0.2A；12.5Ω。【点评】考查了在串联电路中，欧姆定律的应用。学生要熟练掌握。19．如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是串联的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小，若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联一个电流表作进一步的判断。【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小，这种方法叫做转换法，如果要精确比较，还是要用电流表。【解答】解：若将某一导体接到电路A、B之间，则电流会先后经过导体与灯泡，它们是串联的；将不同导体接到电路A、B之间时，电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小；若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断。故答案为：串；灯泡的亮度；串联一个电流表。【点评】本题型中将比较电阻的大小转化为比较灯泡的亮度或电流表的示数，这是我们物理学中经常用到的转换法，故在平时的学习时，应注意对常见物理研究方法的积累。20．某元件（阻值不变）标有“6V6W”字样，它正常工作的电流是1A，它的电阻R是6Ω，将该元件与灯L接入电路中，如图1所示，通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示，电流表量程为“0﹣0.6A”，电压表量程为“0﹣3V”，闭合开关，在保证电路各元件都安全的情况下，灯L消耗的最大电功率可达到1W。【分析】（1）根据元件（阻值不变）标有“6V6W”字样，运用公式P＝UI和I＝，求出元件正常工作的电流和电阻；（2）根据电压表和电流表的量程，求出此时电路中的电流，根据串联电路的电流特点求出通过灯泡的电流，根据图2读出对应的电压，根据公式P＝UI求出灯L消耗的最大电功率。【解答】解：（1）∵U1＝6V，P1＝6W，根据公式P＝UI∴元件正常工作的电流I1＝＝＝1A；根据公式I＝，元件的电阻为R1＝＝＝6Ω；（2）由电路图可知，灯泡与元件串联，电压表“0﹣3V”测量元件两端的电压，电流表“0﹣0.6A”测电路中的电流；此时元件两端的电压最高为U2＝3V，此时电路中的电流I2＝＝＝0.5A；根据图2可知，当电路中电路为I＝0.5A时，小灯泡两端的电压为U＝2V，此时小灯泡的功率为P＝UI＝2V×0.5A＝1W。故答案为：1；6；1。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，同时考查了学生的读图能力。21．两个电阻的规格分别为“10Ω1A”和“25Ω3A”；如果把它们串联起来使用，电路两端允许加的最大电压为35V；如果将它们并联起来使用，干路中允许的最大电流为1.4A。【分析】（1）知道两定值电阻的阻值和允许通过的最大电流，把它们串联起来，则串联电路的电流只能取两个电流中最小的一个。然后根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端允许加的最大电压；（2）先根据U＝IR求出两电阻两端允许所加的最大电压，当将他们并联使用时，电路电压同样只能取两电阻允许所加最大电压中较小的那个，然后分别算出通过R1和R2的电流，最后将它们的电流相加算出电路允许通过的最大电流。【解答】解：（1）∵串联电路中各处的电流相等，∴当把它们串联起来时，电路中的电流只能取I＝1A，∵串联电阻中总电阻等于各分电阻之和，∴根据欧姆定律可得，电路两端允许加的最大电压：U＝I（R1+R2）＝1A×（10Ω+25Ω）＝35V；（2）两电阻两端允许所加的最大电压分别为：U1＝I1R1＝1A×10Ω＝10V，U2＝I2R2＝3A×25Ω＝75V，∵并联电路中各支路两端的电压相等，∴当把它们并联起来时，电路中的电源电压只能取两电阻允许所加最小电压U′＝10V，则通过两定值电阻的电流分别为：I1′＝I1＝1A，I2′＝＝＝0.4A，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴干路中允许的最大电流：I＝I1′+I2′＝1A+0.4A＝1.4A。故答案为：35V；1.4A。【点评】本题考查了串并联电路的特点、欧姆定律的应用，为保证安全，电阻串联时流过电路的电流应为两电阻允许通过最大电流中的较小者；电阻并联时，并联电压应为两电阻允许所加最大电压中较小者。三、解答题（共50分）22．如图所示的电路，R1＝20Ω，R2＝80Ω，闭合开关电流表的示数为0.8A．求：（1）电源电压U；（2）通过电阻R2的电流I2；（3）干路电流I。【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R1支路的电流。（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压；（2）根据欧姆定律求出通过R2的电流；（3）利用并联电路的电流特点求出干路电流。【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R1支路的电流。（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I＝可得，电源的电压：U＝I1R1＝0.8A×20Ω＝16V；（2）通过R2的电流：I2＝＝＝0.2A；（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：I＝I1+I2＝0.8A+0.2A＝1A。答：（1）电源电压为16V；（2）通过电阻R2的电流为0.2A；（3）干路电流为1A。【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。23．新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把电饭锅接入220V电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。求：（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率；（2）电热丝R2的阻值；（3）这30min内电饭锅产生的热量。【分析】（1）S和S1都闭合时，电阻R1与R2并联；电路中电流最大，由乙图可知此时电流值，则利用P＝UI求出功率；（2）开关S1断开时，电路中只有R1工作，由乙图可知通过R1的电流值，根据并联电路的电流特点可知通过R2工作时的电流值，然后根据欧姆定律即可求出R2的阻值。（3）利用P＝UI求出只有R1工作时功率；由乙图可知：30min内两种情况下各自的工作时间，利用W＝Pt分别求出两种情况下各自产生的热量，最后求其和即可。【解答】解：（1）S和S1都闭合时，电阻R1与R2并联；由乙图可知此时电流值Imax＝3A，则功率Pmax＝UImax＝220V×3A＝660W；（2）开关S1断开时，电路中只有R1工作，由乙图可知通过R1的电流值I1＝2A，则根据并联电路的电流特点可知：电阻R1与R2并联时；I2＝Imax﹣I1＝3A﹣2A＝1A，根据欧姆定律得：R2＝＝＝220Ω。（3）只有R1工作时功率P1＝UI1＝220V×2A＝440W；由乙图可知：t′＝10min+（20min﹣15min）＝15min＝900s，t″＝（15min﹣10min）+（30min﹣20min）＝15min＝900s，则Q′＝W′＝Pmaxt′＝660W×900s＝5.94×105J，Q″＝W″＝P1t″＝440W×900s＝3.96×105J，∴Q＝Q′+Q″＝5.94×105J+3.96×105J＝9.9×105J。答：（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率为660W；（2）电热丝R2的阻值为220Ω；（3）这30min内电饭锅产生的热量为9.9×105J。【点评】本题考查电功率的计算，根据是结合电路图会对图象的分析，知道两种状态下对应的电流值时关键。24．小明与几位同学用实验室提供的常用器材（电源电压为6V）测量一定值电阻Rx的阻值时，设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图。（1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：电压表示数U/V12345电流表示数I/A0.10.20.30.40.5分析表格中的数据，推断小明所用的电路图是乙图，还可以计算出R的阻值为10Ω。（2）另外三位同学连好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片时，分别出现了下列三种异常现象：（A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零；（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变；（C）电流表烧坏。请你判断：按丙图连接的电路出现现象（A）；按丁图连接的电路出现现象（B）；按甲图连接的电路出现现象（C）。（3）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是减小误差。【分析】（1）由表中数据可知电压增大时电流也随之增大，分析各电路图可得出能得出该现象的电路图；（2）分析三种现象，根据电流表及电压表的使用方法，分析各电路图中调节滑动变阻器时电流及电压的变化，可知各现象所对应的电路图；（3）多次取平均值可减小误差。【解答】解：（1）由表中数据可知，电流值随电压值的增大而增大，并且电流值与电压值成的比值不变，故应测量定值电阻两端的电压及通过该电阻的电流；故电路图应为乙；R＝＝10Ω；（2）甲图中由于电流表直接并联在电源两端，故将会导致电流表中电流过大，从而烧坏电流表；丙图中，电压表并联在电流表两端，因电流表中电阻较小，故电压表几乎没有示数；丁图中，电压表串联在电路中，故电路中电阻无穷大，则电路中电流为0；故A现象对应丙图，B现象对应丁图，C现象对应甲图；（3）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是减小误差。故答案为：（1）乙；10；（2）丙；丁；甲；（3）减小误差。【点评】本题考查了电路图的分析及数据的处理，要求学生应明确电表的接法及两种电表的应用，为提高测量的准确程度，要多次测量取平均值。25．小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整。（2）连接电路。闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于B（选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是定值电阻断路。（4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向左（选填“左”或“右”）移动。（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为0.3A。（6）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第1次，原因是电压最小应是0.6V，电流为0.12A。实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.6【分析】（1）根据定值电阻正常发光时的电流确定电流表量程，把电流表、滑动变阻器串联接入电路；（2）连接电路时要断开开关，闭合开关前，滑动变阻器滑片要置于最大阻值处；（3）电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，电流表无示数、灯泡不亮说明电路断路，即电压表并联部分断路，据此进行解答；（4）要使电压表示数变大，滑动变阻器接入电路的电阻需减小；（5）根据电流表的量程和分度值读出图丙电流表的示数；（6）根据串联分压的特点分析。【解答】解：（1）由图可知，电压表所选量程为0～3V，定值电阻的最大电流约为I＝＝＝0.6A，电流表应选0～0.6A量程，把电流表、滑动变阻器串联接入电路，实物电路图如图所示。（2）连接电路过程中，开关应断开，接通电路前还应把滑动变阻器滑片调节到B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。（3）电压表有示数则电压表两接线柱与电源之间是通路，电流表无示数则电路断路，即电压表并联部分断路，定值电阻断路；（4）要使电压表示数变大，滑动变阻器接入电路的电阻需减小，故滑片P应向左端移动；（5）图丙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；（6）已知滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、干电池（1.5V）两节，即电源电压为3V，由图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，在第一次实验时，滑动变阻器调到阻值最大处，即20Ω，因为定值电阻为5Ω，其电阻之比为4：1，根据串联分压的特点可知，定值电阻两端电压为×3V＝0.6V，即出错的是第1次，原因是定值电阻两端电压最小为0.6V，电流为I＝＝＝0.12A。故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）定值电阻断路；（4）左；（5）0.3；（6）1；电压最小应是0.6V，电流为0.12A。【点评】本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、实验数据分析等，是实验的常考问题，一定要掌握；对电表进行读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直。26．图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是灯泡断路。（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，则此时灯泡消耗的实际功率小于额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I﹣U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W。（4）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是灯丝的电阻随温度的升高而增大。（5）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为0.4A．然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向右（左/右）移动。②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于25Ω。【分析】（1）灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电路断路，电压表有偏转，电压表与电源接通，由此分析解答；（2）根据电压表的量程和读数，当用电器两端的电压小于额定电压时，功率小于额定功率；（3）由图象读出灯泡正常发光时的电路，根据P＝UI计算得到额定功率；（4）导体电阻的决定因素有：导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素。因此从导体的决定因素入手来分析此题；（5）①由欧姆定律计算电路中电流；要探究电流和电阻之间关系，必须保持电阻两端的电压不变，由此根据电路特点和欧姆定律分析解答；②应用串联电路特点与欧姆定律分析答题。【解答】解：（1）连好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，