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文档简介

学校环境保护规章制度3篇振安高中校园环保规章制度环境是大家的,每个人有责任保护和疼惜环境,发挥环境的育人功能。珍惜粮食,让节省成为时尚。节约用水,别让生命之泉空流。一水多用,让水重复使用。节约用电,顺手关灯。节约用纸,珍惜森林与河流。推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源。旧物巧利用,让有限的资源延长寿命。少用一次性制品,节约地球资源。买环保电池,削减环境污染。少制造噪音,共创安静环境。关心大气指数,倡步行,骑单车,支持公共交通。沟通捐赠多余物品,闲置铺张,捐赠荣耀。少用塑料袋,自备购物袋。减卡救树,别让森林变木屑。拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。不干扰野生动物的生活,与万物共存。认绿色食品标志,保障自身安康。买无公害食品,维护生态环境。维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。做环保志愿者,乐观参与环保宣传。补郎苗族乡中心学校〔本部〕环境保护管理制度补郎中心学校〔本部〕xx.3补郎中心学校〔本部〕环境保护治理制度一、环境保护治理制度为了加强我校校园环境治理,创设良好的育人环境,做到环境干净神文明建设的阵地。特制定以下环保治理制度。依据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有打算地分步实良的环境中安康成长。按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无果皮、无杂物、无痰迹,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无刻刀痕,学校内无卫生死角。的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充分,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。厕所每天要清扫,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的干净。绿化、美化校园要有打算,逐年分期实施.对已有的花草树木要指定专人养护治理,全校师生要人人做到疼惜校园的一草一木。学校各类用房应每月全面检查一次,觉察担忧全因素,应准时上报学校,实行措施进展修理。学校要有健全的校园卫生制度。值周生每天进展两次检查。二、校园环境治理“十三个制止”制止随地吐痰。制止随地大小便。制止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。制止乱倒污水和粪便。垃圾。制止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。制止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。制止带宠物进校。制止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。10、制止损坏一切公共财物和环境卫生设施。11、制止在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。12、未经批准,制止在校内设摊摆点。13.制止攀树、折枝、摘花和践踏草地。三、校园环境卫生工作治理制度〔一〕环境清扫工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地及其中小径。清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天候保洁。负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒垃圾筒。严格把握蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。责任片内觉察乱倒的垃圾,要准时处理,遇到难题即报上级治理部门出面处理。〔二〕日常治理规定制止随地吐痰。违者批判教育,就地去除。制止在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。违者就地去除,批判教育。倒污水、乱扔各种垃圾。违者批判教育,就地去除、捞出。门、海报、广告、启发等必需在指定的广告栏内张贴。违者批判教育,就地擦洗干净。倒人垃圾箱内。踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。不准在绿化地带或空场上任凭大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批判教育,就地去除。不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位四周场地的环境干净卫生。四、学校环境治理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:一、保护树木花草及园林设施严禁攀登假山和雕塑。不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。排球、篮球、不许踢足球。不得在教学区内追赶打闹和进展可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。保持校园清洁,不任凭乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进展赔偿外,要视情节轻重赐予必要的处分。二、维护楼内秩序上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追赶奔驰。楼内须保持安静,不准大声喧哗。不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。做完间操或全校大会完毕后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。要准时关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。要留意保护楼内标语牌。不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。五、节水节电制度〔一〕节水制度:洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。厕所内的水龙头定人开关,其他人员不得开关。食堂工作人员要有节水意识,不得任凭铺张,觉察严峻铺张用水5-10后勤要经常检查水管和龙头,觉察漏水现象准时修复。〔二〕节电制度:电电器。师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器准时关闭。30℃5℃时,不使用空调。夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗,人员离开时必需准时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26℃,冬季的空20℃。晴天白天不开电灯,教室尽量开窗通风,不开电风扇。电脑准时关闭,教室电视不用时关闭;放学后电子备课室要切断电源,以削减待机能耗。六、绿化治理制度常年有人对树木、花草进展修剪。1----5对学校的一草一木,落实到班,人人进展保护。学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。由门卫人员监护,对外来人员进展宣传教育,防止对花草、树木的破环,消灭问题追究门卫的责任。xxx一、治理组织第一条:学校成立校园环境治理领导小组小组以校长任组长,分管副校长任副组长,总务处、教育处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。其次:学校校园环境治理领导小组工作职责1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作,各办公室治理,促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。2、对各校的环境治理工作、卫生工作进展检查、评比、考核,为各校的有关评先供给资料。3、做好校园治理资料的、积存、归档工作。第三条:定期组织活动1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置,并努力使之实现。2、定期对校园环境治理工作进展规划、沟通、研讨。二、校园环境设置要求第四条:校园操场1、校园操场平坦,环境干净,学生活动面积充裕,有肯定体育活动器材,校园分布合理,有肯定的绿化面积,校门到主体建筑有水泥走道。2、有宣传画廊或墙报,并定期更换内容,校园在醒目位置呈现。3、车辆停放有秩序。第五条:建筑物建筑物无危急隐患,门窗墙体完好,坡璃明净无缺损,整体无积尘。第六条:室内布置1、教室有班风、学习园地、班务栏,其他布置简洁、合理,不致分散学生学习留意力。2、教室桌椅摆放整齐,清洁工具在规定位置摆放整齐。3、教室有照明灯具、插座,有播送喇叭、电视机、班班通等。4、办公室教风上墙,办公桌摆放整齐,桌面干净,作业本按规定位置摆放,洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。三、卫生要求第七条:校园卫生要求1碎石、烟蒂等废弃物及死角。2、运动场无杂物和障碍物。3、绿化地带内无纸屑等废物,花草树养护良好。第八条:室内卫生1、教室、办公室内保持地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,每天有值日。2、室内墙壁保持洁白无脏迹,无积尘,黑板不破损,底槽无明显粉尘。3、食堂卫生要求依据《食品卫生洁》及有关规定执行。4、厕所卫生做到:门窗、地面、墙面清洁,无积尘,便池经常冲洗,不堵赛,无积垢、臭气。第九条:个人卫生要求1、教师要穿着整齐,仪表端正,工作时间不吃零食,不随地乱抛瓜皮果壳纸屑,不抽流淌烟,茶杯干净无茶垢。2头发、指甲整齐干净,勤洗脸、洗手,不喝生

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