2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库高分预测300题(精细答案)(江苏省专用)_第1页
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《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCO8S9Z3L10V6V3V8HQ8N2R4S9M6N7H3ZF2N9I1X2K1D4O32、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指()。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCA3S7L6N4M3A8D5HA4A7W10L5U8C4Y7ZH6R7I9H4V4T10Z103、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCK1E9C8I7Z6C3R2HX9J7X5I3C7Y6O2ZE1G10E5W10C9E2V64、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化【答案】DCX9Z1P2M3G10X9A10HR2K8F5U5O8T3Q8ZC1X6Y6C2J3J7D75、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCP3D9R5L3M3A2L4HK10O5N2G4T1G2P1ZH4X6T5W4F1B3F46、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。

A.消退

B.刺激比较

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCV4A10Q8C8H10I9B6HF2W10F2Y9U6S10D10ZW8P4K4E4B2T8K67、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。

A.补体、抗体参与的超敏反应

B.药物对血细胞的直接杀伤作用

C.补体、抗体参与的自身免疫病

D.药物对造血器官的毒性作用

E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】ACH7L8J4O6A10W8A3HH6H6H1D9V5M1S6ZG6Y5R9I1Q3T7A38、学校进行全面发展的基本途径是()。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACW1Y3J3P7I4U1P8HM4Q9M1O9N3J1O8ZM2L3P2Q9J2X6H39、在教学中,学生学习的主要内容是()。

A.间接经验

B.直接经验

C.课外活动

D.操作性知识【答案】ACN6H10J7R4U3Q1B5HL1U8V4Y6T4B6A2ZP3P10N3N10Y1G5N610、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同种型抗原

D.超抗原

E.异嗜性抗原【答案】BCR7R3X10A10T3W10T7HC3P9G8F3E2E2G7ZC8E1T1T9L3T4W911、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACU2U2I8D6E4X6F5HG3H8D5M4B4K10W1ZX1K6J8C10W6L10A912、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准,称为自律道德,这是在()

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后【答案】CCW5H7Z10T9T7G8O7HX7F10H8X9T9H1N3ZE9B2M1E9N3W8N813、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向,这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCQ7F7J8A2H2Q2S10HZ9R10I1S4Y5U5E8ZQ2U2E10B8S6N2X114、终身教育观念和理论的要点包括

A.学习的主体是教师

B.学习的主体是个人、小组

C.学习的主体是课程

D.广泛采用指导性教育方法【答案】BCT2O1M2Q1Q6I5L1HB3K1Q9G5L9M1Y10ZM9U4G10J2Z4Z2T415、为防止学生负担过重,对学生各科作业的总量进行调节的负责人是()。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任【答案】DCS3Z9F7G9O9B10C8HS4C8Q8K10Z10W9P4ZI5E2T1A2Z8Y8T316、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCZ10Q5U3B8H5P6I4HD7F6U1G5Y5E10S8ZT6C3T2C1N4H8C417、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定的组合模式是()

A.课堂情境

B.课堂结构

C.课堂形式

D.课堂教学【答案】BCK3Y8W1S10L1Q7Z6HV3K8B3U5Y3Q8N7ZZ4Z1R8V4J7W4W618、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACG4B2A10W8H1I8T3HX10D3S6V3J8N3X2ZY7V4Y10I5M9N5B619、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCQ10C8V3X2R1D7A6HR8P8I4N3T5L1L10ZW10Z1S5Z9Q4C6Z320、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACI9Z9Z2N2F2I6E4HR6K4A4J9M7O6Z9ZK4H3T5Q1G4C8J921、下列表述中,体现了古代雅典教育特点的是()。

A.强调政治道德灌输

B.培养强悍的军人

C.培养有文化修养的政治家

D.教育内容单一【答案】BCR10V10L9I10C1B1K6HS5U4O7B6F4R6Q6ZJ5J6O3X9W7Y8S222、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。

A.深度和广度

B.科学性和系统性

C.深度、广度和逻辑结构

D.科学性和逻辑结构【答案】CCI5S5W8B10V10M7P5HD4D8D8M6V7K10A10ZN9W9B5T9Y3I1Z623、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教育制度的建立【答案】CCZ7Z5S3Y4M7L2U9HR6V7X9D1E6X8I4ZT9V3G3P2R1K3G624、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCU6H10X5D10Y10S4G2HW7A4S7R10X8A3D3ZT7E7C7W10P5Q8G725、中学教学的首要任务是()。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACR7O3E7K5H3W6K5HX3S10R1G6C10P1J2ZY6K2D6U6P9E2K526、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。

A.礼、乐、射、辞、书、数

B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D.礼、乐、射、御、书、数【答案】DCK2H1F7P4F2C9Y8HN4I4T5O5E6H5J8ZI10D6E10J6V10Q2M727、智力的核心是()。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCM9C4D1R7N9D6Y5HP9W4U4O8G3E4E4ZF6D6Y9S7X3E1V828、在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCK8E3Z8S8O5U3O6HV5X7W1H7O3S7A10ZL1Z9C7A7A10R7C129、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCR8D4Z5Q9T7S7J2HV10U3U9X2H4F10I9ZG1Q8D7M5L1T10N1030、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。

A.消退

B.刺激比较

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCJ7W4O6J5E7B4Y3HJ2G2Z1U4W4W2H4ZO3T6Z6I6Q7F8R831、下列不属于教育目的特性的是()。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCI2H5P8T4D1Y1Q2HX5X10E6Y9G3W5Z10ZM1O5J9K7V9E10P532、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACE2N3W4T5D9N8E9HR2T4C1B4H6A10W5ZV3J9G1Q8H9L1K333、学习新信息对已有的抑制作用叫()。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCX8P9F4J2C2M7O1HE4Y3W1Z8E5T6A3ZX2I3V8T5H8M2M634、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACZ10B9T10Q9A7E3D7HY9D2O7T5Q1O4K9ZP2F7P5G8N2D10S935、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.个人隐私权【答案】CCY8I6X10W9O5E2Y2HR1T3M10T3B5T1T6ZU3M6H1T6S1K9O536、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是()。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCF8Y8D7V9P5Q2Z1HU9S2B8J7N2W7A3ZJ6Y5B7K10D8I4O937、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCA10C3T7A10I7T2E7HB5D1Y9Y9L1A7U7ZH10Y5G3D1X1W2O738、第一次正式提出“教学心理学”概念的是

A.加涅

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACN10V1W7H2R6Z5L4HN10H2C10F4Z6P6T1ZP9P9K4L9Y8F7X339、基础教育的核心问题是()。

A.审美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素质教育【答案】DCM10R6T4K7A9Q9F8HS9F8E6R8I2Y2S8ZV3L10C4J9P10G5A440、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCY8J3N2X2L9I3V9HN5P2H9B8L10F2R3ZW3S1B1W3P5Y4Q641、教师的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.园丁形象【答案】CCJ10L2U4L4H7T9F7HV2L4P5Z9G7Q5H8ZH1B4D7J7M7G7K342、中国近代系统完备的学制系统产生于()。

A.《钦定学堂章程》

B.《强迫教育章程》

C.《劝学所章程》

D.《小学校令》【答案】ACK3S7B10F8G3M9S10HI9T5G8W10V8M5T1ZO9Y6G1L10H7V1W743、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACA8L6C7L9P1S10T3HI2E1A6V8H10M3V3ZT9P10W4M7O9T2F344、下列关于生产力对教育决定作用的表述中,不正确的是()。

A.生产力决定教育的领导权

B.生产力水平决定教育规模

C.生产力水平制约着教育结构的变化

D.生产力水平制约教育的内容【答案】ACH8Z1R8R7K3C5C9HD1D8X6Q5M2P2Y5ZU2S6R4A2K1N4Z245、教育影响是()

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCQ8X6Q6C3R5X6N5HM6T4Q5K2X6C3M3ZJ6Z6R5W1I6R5Y746、被公认为是第一本现代教育学著作的是()

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCT9N2X10E3J2V5Z8HD8N7X8T1M5Z7Y8ZZ10H1V10C10G9U6B1047、揭示()是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCK6X10V5V6Z2D10E7HK5H4S10Q3K2Q8G1ZR1X8Y1L6L10A9L148、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。

A.产品的独特性

B.产品的新颖性

C.产品的价值意义范围

D.产品的清晰性【答案】CCG2W3B9K5K2U10P2HC7L7J4X5B5D10B2ZT9O6G3V2P4Y3D849、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCI5K6J4Q7B5Z4V6HZ1F1U10V8H8Q9W4ZE8I4J1A8K8X4T250、血友病检查的筛查试验是()。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACF2I8L10O9K4W5O9HF1X4T7Z7S6O7O6ZA7A3F9D6Y8R4S451、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCY9X7W7O7X3G5W4HB2H1N1B8S9C9B7ZJ5D1O2W2B5U10U552、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACS6U10E2X6W2W5E7HV2A8S1K2B2G6F2ZV3L6V10L6I10E1X453、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。

A.高原现象

B.下降

C.停滞

D.稳定【答案】ACG9P9P1S6P9J5U10HO1Q4R6M7Q5O6R3ZH10H9N2D9N4E10T454、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACC5O9J10M8O8U7W10HF2R5N10T5X8Z8P8ZC6N3V2F1I7J5K755、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类【答案】CCU7W1R3Z2G6U9C3HL5X6U2F7B5J9V1ZC5K5O1A4S4X7X156、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能【答案】CCT10F9Y6T9I2Z4R1HT6I7O9Y8S5X7M1ZP9J8E5T10I9N9N157、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。

A.非正式群体

B.正式群体

C.联合群体

D.松散的群体【答案】ACE6S7J10V6P4W5V5HU6X2W2M2K2Z3H5ZN9L10P1H9S7Y5M258、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCL9H5K9I3H9U10X6HI10F8X2I1M3X10P8ZC1R2D6J2T2S8D1059、与血小板减少无关的疾病是()。

A.溶血性贫血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障碍性贫血【答案】ACK4C7W10J6D8K10F7HJ7R4K8Q5T2P4Q2ZV10M5P3C2C10W10B960、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCT7V5Q4V2W4E10B7HI2N10V6X5I2Z2V7ZX6Q8W6R2T3R8S761、教师成长公式:“经验+反思=成长”是由()提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCK5K6E4S1A2T8V3HM3M2C6S2S9L4H5ZF5U5E1K8Q8C7M962、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCM6C9P2K6B7Q2D4HQ8B8R4X3Y7P1F10ZJ3T6B3P1G8Q6T263、青少年社会化的主要场所是 ( )

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCR5B10H9V8F10R10U8HK9H3I8I4N4X8Y3ZZ4L10Z6E9Z8Z5D964、要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACK6J6T10A8R1W9Z1HN10V4Q7S10M9Y6N5ZO5L7U7R4J5F5E1065、与创造性思维关系最密切的是()

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACU5Z1T5F6J6B4H8HG3B3Y9H2Q8X4D4ZA4J3K8W1J2N7T666、经过认可的实验室具有()。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCZ4O4T9X9T10O3R3HY4F7A9R7Y4D1H6ZL5J10I4C1D3Z6O167、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】BCH6H3W3S7R9J10C7HF9U10F9G2K9E6G8ZZ7E1Q6D7T9H2F468、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表()。

A.A-光源,T-吸光度,k-吸收系数,b-液层厚度

B.A-吸光度,T-透光率,k-吸收系数,b-液层厚度

C.A-吸光度,T-温度,k-吸收系数,b-测定管长度

D.A-吸收系数,T-透光率,k-吸光度,b-液层厚度

E.A-吸光度,T-光源,k-吸收系数,b-液层厚度【答案】BCJ5R5W4M5O4N10G5HA4N5X10O7C9O10S10ZL10X4D7L2M10L8I369、与血小板减少无关的疾病是()。

A.溶血性贫血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障碍性贫血【答案】ACQ4R6O5W1B8J9P10HG9S10J8L2N1C9W7ZG8H10L9G3J1U3T170、被公认为第一本现代教育学著作的是()。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCN7V6X7R9G10L1M5HQ3A5L5A7C1N10D6ZA4M8X2Z7P4V5X271、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCV7P2M7F9W7G10N4HO9P6Q8E8T3E8A10ZT7G2R7A5C9F3N672、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。

A.基础知识

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACT6R4E2K3W6D6U4HJ2Y5P1V9T3F7X3ZC10M8W2C9B4G4T573、道德教育的认知模式的提出者是()。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.罗杰斯【答案】ACP2U5D10H10O4Z9A10HQ10L4K1N6Y1K5C8ZV6Y4I7Q10K5Y3O374、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCF2Y9U5V9N10F5A5HL10N2M1I6U1H2Q10ZD7J8S5T3N10U4C275、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCB7T7H2N8L2P5I9HW7Y6S8L3H5W3L4ZP2B1S7B6N10Q7Q776、开展教学活动的基本单位是()。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACQ8F4D4N1W10Q3Q8HE9O10U3U8P2R5X10ZE5S5A6W2D8W5U277、在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论【答案】CCK8A7T8F3L8G1P8HB5T5U10L10V1I4U10ZF1V7D1Y1W9K2F978、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。

A.教育与政治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社会的关系【答案】ACW8W8R4H5J3O1X7HF2T2O2P10J5Y2D4ZA7B9T10H4B4W2Z279、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商【答案】BCH9X3B5M4T5G6R2HD6M6M6D7M7Z2Q8ZW8K2S10A3N7O4I380、奥地利生态学家劳伦兹提出了()。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCZ3T7W2P6B1K7A5HA5P2W10Q1Z7A1P10ZR3Q9S7M7R2M9J781、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】ACJ4Q9O7S9S5C7S9HN8B2X8T5S8B9N7ZW6G10F7Y1N4A2P1082、教学过程的中心环节是()。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识【答案】CCD3P2R5Q2T7L10O5HB4J6G9T9Y9F1M6ZO6Y1U1P9K2Y7A983、现代社会的种种特征对教育系统具有()。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCK2R2L1W7M5Z1E8HS9V7B2E9S10Z1V5ZK2T3T8C2B10K1A484、心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为()。

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】ACU5L6E1R8E1H4Y5HS2W5A9E7B10P9A3ZE6N2L2E7I2G2J185、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()

A.正迁移

B.负迁移

C.具体迁移

D.一般迁移【答案】ACB5W10V1P6L2U3K5HB8L4F9V7C1S6Z8ZQ8Q8A6S9U10K9X1086、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCE6U4R9A4K3C6U8HW8J7G8I7W8R4S2ZE9R9X5Y2O6Y2T487、在室内质控规则中,对随机误差检出敏感的规则是()。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCX10Y9Y9Q4Q3X2D3HV3R5X6D6K9P2L10ZP8W7V3W8Y3Q8M988、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。

A.社会性

B.阶级性

C.历史性

D.生产性【答案】DCA7H4C5F6Q10E3T5HJ8O7T8Q10I3G9U7ZY3X4K4T2C8S3I189、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法【答案】CCH6M9N7C3V5X8I7HK4O8L3S7U9N10B10ZD1W7C2E8N4J4X1090、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCR1V5D6O10Q10N7X4HU3W3N10W10O9W10H1ZC3S8M5B7X1M2L891、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCA5U10Y10A10L9S3Z1HR2X10U1X3D2B7H3ZO6H2R5A10I6X2A692、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。

A.培根

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACM10P6I9A9E9M6N6HD4E10M6K7Z6V4A6ZV10W2C5M1H8H6C793、以下对师生关系的表述不准确的是()。

A.教学上是授受关系

B.人格上是平等关系

C.本质上是朋友关系

D.道德上是促进关系【答案】CCZ5Q9E6X7L10H6G6HY10K2M8Q6M10K2G5ZI4Z1J10O10I4T7R694、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明阶级性【答案】BCS9B1O8G9I5C9A8HX10V5T8K5J4F6G6ZX1K10L3L1L8A9G195、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCJ8I7O1C4Q5Z5T5HK1S8Y9A6A3T1L5ZR2I1W10A9R6D9G396、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCD5I3W10X4A9B9S6HN10Z9W1U6U1T2L3ZG6I1I6L5X6T1E497、被公认为是第一本现代教育学著作的是()

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCQ6A6B10A7E8R10T6HX1J10I7U9E2E3V5ZT1Y3T10M7X4K2A498、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCJ10W8Y9N4F6S5X6HB8A4A2T9A10D5Z6ZA8X2B1O1Y5V1Z1099、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.复杂性

C.职业角色的多样性

D.长周期性【答案】CCG9B9S1W10T5G8Q5HG7B8W2V8U6X1U5ZG9M7R9G4A10R4O4100、道德过程的基本因素中,关键是()。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACU5L2W2A9H7V9R6HD5T1X6G3T10I10G8ZV3B7O5M6R6L6D7101、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACB9T7K7K5F4H9R4HT7F6V9D8D10B2T4ZR5N8T4J4F9P3Y4102、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACF3Y5E2L5V7L4R6HA6F10G6Y3E9K6F3ZZ9Y7F9N5N5Q3C5103、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。

A.免疫增强剂

B.抗Rh抗体

C.免疫抑制剂

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCF10U6J2C3T6Z1H7HO3Z1V7C2X6H3I1ZE8C5N3Q4Y8B2D6104、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类【答案】CCL4E5I7I5B10G8Z3HG2T1O4E6S2T7U3ZD5C3A1B3A8Q8E9105、下列属于微需氧菌的是()。

A.脆弱类杆菌

B.大肠埃希菌

C.铜绿假单胞

D.幽门螺杆菌

E.金黄色葡萄球菌【答案】DCE3J10S10P1D5H4C1HK2D3K7A1B9T6V10ZV10E2E10Y4I7D1I2106、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCW8E2F9Q8N9M5V9HS8Y8D10W2J7N10I10ZS10K6Z4E8D1R3J6107、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCN4O8U6S4T5T1N8HH5W6J6D2O1F2H6ZI6S1V7X6T8Z4F8108、智力的核心是()。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCT2A3M8K10N6Y3Z5HK1X3I10Q8A10U2Y9ZC8D5S7G1J4Q8Y1109、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACM7C8N3C4Y9U3T9HU5N5M5N3E2T4Y10ZG6A5R9N4V1L10P10110、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACA5X2K9W5H4L1K3HD9Z5V9P8C2Q9E2ZO9Z5G10D7Q6I5M8111、贾德提出的迁移理论被称为()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCC3B8X8Q10C8T5V5HV9D4T3C3W5T10L7ZT4A5C7Y8F5W9K1112、文明行为习惯的教育属于()。

A.政治素质教育

B.身体素质教育

C.道德素质教育

D.心理素质教育【答案】CCH7O7G5N9J4B7Z5HN3H3M10F6L2D7D7ZY5U6N8Y10U8U5L8113、关于尿微量白蛋白的叙述,错误的()。

A.可见于糖尿病性肾病

B.为晚期肾损伤的测定指标

C.可随机留取标本

D.用蛋白定性的化学方法不能检出

E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCT1Z4H7Y4K4J10B5HR6M8T10B1N1Z6P6ZN3X2H6Y4M8O1H9114、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCC2I7W7S1F8W3G4HF5I8D3D1B2A1A9ZB1B8Y3J2N2V5O10115、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACU4F9I7F2J9V6O1HO10F10V1F3G3S8K6ZF2I10U4P6S1T1N10116、教育者在教育过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或发生变化结果,这被称为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标【答案】DCP8M1G7N2R1O3F3HN3F7A7Y8L2Z8S1ZS3A10S5J5I4M4U3117、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是()。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCH7D1X6D1W8E10M9HA6H7K1N7G3T4J4ZP1V1L1V8W10S5S8118、影响学生学习特点的外部因素是()。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCN5B2X3D3Q1O7J2HO3A6G8A1Q10F10E9ZE1Y9I8M6J6L8H5119、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCX7V5V2C8B2N9E8HW3I3W6G6U8X9A8ZW8Z6D8V10E5X8H10120、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是()。

A.力求成功

B.内部

C.外部

D.避免失败【答案】ACZ8O3S9N5T6C9M5HF6Y6E8R4D3H8S9ZG9N4Z3B1J10J5K1121、下列有关国家课程表述中正确的是()

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCS6I7G7T9U3A9W9HC9O7D7X4O4Z9G7ZL6V2Z8S10R2A2H8122、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是()。

A.免疫印迹法

B.ELISA(夹心法)

C.直接凝集试验

D.ELISA(间接法)

E.免疫荧光技术【答案】ACP2F4S9W9Z6Z9W10HQ3B4Z1V9B10S10E2ZQ5W4M1L7W8R4L6123、在教学中,学生学习的主要内容是()。

A.间接经验

B.直接经验

C.课外活动

D.操作性知识【答案】ACA9D4T3L8Z4P2Q4HH5G1D3A10E2N1J2ZK2K6L10H6Z5S1J3124、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯宾塞【答案】DCM9Y3V9M4H2S1T5HK4J7G8F8M3C1H5ZJ10T7L4X8A7A8N7125、外铄论的代表人物是()

A.格赛尔

B.孟子

C.弗洛伊德

D.华生【答案】DCQ7E2C3M9T2R5L5HC9M3V5Y2V3G2Z6ZI4V6F3E2Y5M7F3126、下列属于正迁移的是()。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCM3Y6U6N1I5J10A10HA1T8O8U6W7J10M4ZI9K1I3I2L3N5G5127、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()

A.思维准备阶段

B.形象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】BCX7P10L6R3U2A5F5HS1W10P7B2H3I5H9ZH3S5T1H10H8H1P2128、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。

A.儿童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCK2I6L2R2D7W9Z8HB7A7F3T3J5T1B1ZY2H9Z4G10M8Q1A8129、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的

A.白板说

B.复演论

C.成熟论

D.同化说【答案】ACA5W8K9P9F9Y4I8HM9Y10U4V3A6S1L1ZV6S4U3Y3P1E9P6130、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.机械学习和意义学习

D.接受学习和发现学习【答案】DCG7H2J5K10E9J5F9HI8V3Q4I8Y4Z6H10ZE3W4Y5T5A7G2E2131、甲状旁腺激素的功能是调节血液中的()。

A.钙

B.锌

C.钾

D.钠

E.镁【答案】ACJ6Q3K1W4I6Y2Y10HT1D5C5M8X9D1C1ZY1V5F9J10J9L1Q10132、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()。

A.相对单一

B.多样化

C.社会性

D.动态性【答案】BCQ1C4Q4V1Z3R9U2HG6E6K7P6G8Z2V4ZY7Y9K8L7O4K2G1133、教育的根本性问题是()。

A.教育目的

B.教育过程

C.教育对象

D.教育内容【答案】ACK9Y5S2M5Y1G1C5HX2C2D7X4W7K1K8ZO7Q10O1N1P4Q5P1134、教育学的研究对象是()。

A.教育现象和教育问题

B.教育规律

C.教育原则

D.教育技术【答案】ACA7X2X10Z7W7B4I7HF7B3N10T8L6J2L9ZA10W2T8W8R1N8R6135、学校教育工作必须坚持以()为中心。

A.劳动

B.科研

C.教学

D.社会服务【答案】CCE10V6V2E4N3L1I5HC5G2O3U1R9R9J7ZO4Y6M1V5O9N10L10136、研究认知风格最著名的心理学家是()

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCG10V10C5Y5E7J9E3HS5J9K10A1M7L8K9ZZ5Z4K3N3Q3I10G8137、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准【答案】ACR10D1N7T1U6W5P2HU3U5T7M3V6C6B1ZR8M6R7H5B8X3M5138、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCV9I2B5K4O10A6K8HL2D3E9W5C3H8R3ZA7K5R1L10G6J7H7139、尿糖检测的最佳标本是()。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCB1C2W1V5S6P7W9HL9N6C9Y5N8L8P2ZM10U9O9X1K9Y5T1140、教案也叫()。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划【答案】CCC5S10I10Z7K5K3N4HE1U1L2A5P5H9I9ZB10Q5X7F6M9X5N2141、教学的中心环节是()。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACC1Q8B9B2A1X3V9HO1I10N1A7N6C4S2ZK5F8U2E8N6G8M5142、下列表述中,体现了古代雅典教育特点的是()。

A.强调政治道德灌输

B.培养强悍的军人

C.培养有文化修养的政治家

D.教育内容单一【答案】BCY9C7K10W10D6W1V7HJ5Z4R4V7M4G1H6ZU1V10J8V10D3M1T4143、提高教学质量的关键是()。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCY6P8T5G2V4D9E6HI7J6S6U7K6O9F6ZV3Z4L5V9F1K7M1144、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCK10E5M2X10J5S2L2HO5L2Y5E6Y7A6V5ZV4X2X4J10H3E1Q8145、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】CCN9P5B10E4W8P10X2HW7U7Z2U5Q3S1G3ZI9P3B8V4H8Y7H5146、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCR1T7I2R4X2R8I6HS10L5O2E2B5A5V1ZT7R4Z4B9D5N8U9147、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.达标评价

D.形成评价【答案】ACL4E7T3B10P1N7A2HI4Z2F9T6Y10A2O5ZL4V7V8E2R9U9D4148、为防止学生负担过重,对学生各科作业的总量进行调节的负责人是()。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任【答案】DCT3L9U5Y1A8R5G1HX6Z2J2G7U2O6H4ZZ10R6N6F8N6U5L5149、教学是学校进行全面发展教育的()。

A.根本途径

B.基本途径

C.唯一途径

D.全部途径【答案】BCT4A7N10C3B6V4F1HW9J8L7T8H4X3Y9ZF4R3C1Q5G5C7O4150、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACZ8M7U1Z5O7I6D6HO3D6Z10O7G10Z1N9ZV5T5U2X10Z4W9I4151、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCO6U8G3M8M8T1E3HR10Y8A7C1L8L1X9ZS3Q2P10O6Y9S1E10152、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCQ9D8L9L6M7D2N7HP1Z8V6Z3E7N7E2ZO6L6Y4K10T8H9S2153、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式【答案】BCM1J2N7H8V9T7W1HV7A5D10C3W4V10R3ZA9A9M7W10M8S4A2154、世界上最早的教育专著是()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》【答案】ACN6X7G3T3K6A6J6HK5X3F4P5D4O1W4ZD9E5J1W9C8X5C8155、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACA8U3W1O4S10A3F7HX2D6X7O9J10X6Y9ZY7E4H1G6Z7G5K4156、与创造性思维关系最密切的是()

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACL6Q8R8M5J2O1Z8HU8V10S6H5F4S6H5ZU9G1J1Q6K6V1S5157、在班级管理模式中,目标管理的提出者是()

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCH2A6A6Z6C6L4W5HQ4S8A3E3C10R8R9ZE10E7L7Y1X9A6J3158、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACB8J1O6R3V10N5J1HU3L8Y8T3P10J6B3ZM2M5I3S10Q5P1C4159、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCY10C4H7L6Z4I3M5HB4E8U8F2O5B5S2ZD8I8Y1Q10R7P7Q7160、形成学校文化的最重要的因素是()。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACN9F10X7R2D5G1D4HU10E10E9K2W6E3V9ZP2H7P8E9A5R5P9161、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCA2A8F4I2O5E8S6HP7B2D1R2P1D4I1ZZ9N10I8X9P4K2X10162、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说【答案】CCA5E5J4M7F9Q9Q1HP9Z3W7J6V7Y3N10ZF6B5F2A7B3P2B6163、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACL1O10W1D2W6V5Y2HM6X5S9K2V5N4M9ZX4X1Y8S7Z10H9E8164、下列表述中不属于学生隐私权的是()

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的缺点

D.学生的家境【答案】ACK10H9C1K8O8Y3S6HI3Y5S3S6I4F4V8ZK9E10A4Q5G6S6I2165、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCU7X4A10U1M6I9J1HG1C3I2O8D3R10U7ZO3J7W3P2D3Z10M3166、形成学校文化的最重要的因素是()。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACQ3W3C5M10L2V2N7HC1L1Z3C9T8G5Z3ZQ5C10B2P9W8M8A9167、中学实施德育的基本途径是()。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACN7M6V10H8J8A7E1HI8T6L9B2K10C4K1ZG3C4J10E4R3S2B9168、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】BCN9U6M1Q7Y2D6J2HE1O8U8R10F5I1G1ZW7T2C4H8J9O6I10169、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCM2V7E8W5I1U10W8HK7H9O3E7L9F1G7ZJ5P1N10F9K7X3C9170、校园文化的核心是()。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACF10M7L5L4B5O7V2HZ3K10Q10H10C5P3I9ZG3F8R10H1E2C6H5171、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCB5C2Q2A5L6Y2O5HS2W8L10S2X6T9W6ZB7B5F10P9C10H6F5172、形成学校文化的最重要的因素是()。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACF4W8R5T10O9U5V4HF1O7U4G7B9P2I2ZT1E2V8B3A3F2H4173、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,此菌可能是()。

A.不动杆菌

B.流感嗜血杆菌

C.铜绿假单胞菌

D.嗜麦芽窄食单胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCM1W9E5V7Z5P5D1HJ6K9C2R9C2X4Q2ZJ4L8J4H1F10T5M8174、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 ( )

A.研宄报告

B.教育教学案例

C.调查报告

D.教育教学经验总结【答案】BCX7B8R2B9J5O8I9HN2A9W5K6N5K2X1ZL3D2C2D6D4E3A4175、当代中国教育的导向思想是()。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育【答案】BCQ3T1S1L4B2J2N2HU7Q1E6E4C8R1L5ZL5T8L8Z2O1D1F8176、现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCU9G7K5S5D9B7Y4HD3M8Y9Y6L6M7Q2ZC10X9C3A5I10N5Z5177、小丁很怕见陌生人,上了幼儿园之后,这种现象消失了,这种学习属于()。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACY5V3I2V2F5G5L10HJ1W10V8P1K7O4K10ZC8N6U9W8S5W5X9178、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为()。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCG5M5V5Y7T3N5J3HS10M5B4Q8V2E6L6ZQ4T10L9M5E9N1B2179、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是()。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人【答案】BCJ3N7O8E1I7O10R10HD9E3U4T7T2I1L4ZZ5C2X10J5G6M1B4180、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCN1O3Y7W4E2M10W9HW6T4S8H9U7C6P6ZX9O6H8L2U4P4S2181、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCG6Z10V6Z1R5R10Q7HI4Q7W3A3S6Y3M5ZX3E8U5V3O7H5R8182、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是()。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则【答案】DCW8Y7N8F8Q5R4U2HK9L8G5I5S9N5V1ZV8U5S5A2O9Z8O10183、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACC5Y7U3A7L6U10J9HU9F4D7G2U2G10J5ZB10C7T6X4W9A2M8184、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACG10S2H2F7B5I4S8HQ7H10I8I9L9C2F7ZQ5G1F2S4F8H4N3185、下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACI9Z7K6Y1G8T1H6HK10F1J9G5L4B6P8ZJ6B1A3M5O3D7A9186、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说【答案】BCN5N3F3M5R7D2E6HB1Q8N9A9C5H1Y10ZR1K9T9W4J1X7W7187、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()。

A.相对单一

B.多样化

C.社会性

D.动态性【答案】BCN8D10X1T9P9U4C9HG1F6K6B10L8S8K2ZO2P1E4C9J3L3H8188、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。

A.教师评价

B.学生评价

C.课程评价

D.教学评价【答案】BCX5R1M1Z3F4L6I2HD6O8B9M10N9J10L2ZZ6K9E9G9A5Y7M5189、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCK4V6U4G7M7Q7Z5HO2M4E6S6V7L8N6ZK8F1T1X6U7O5S7190、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCB6C5J7F9N6E3Q4HT4S10W1I8D10X8G7ZD8J8L8S6S9G7M6191、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCG9R2P4W10W7H8Z5HT9R9G1A7R4G6F10ZT2O10N1W9J10E6W2192、被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCF5Q8Z6Y1E1K10B4HB10Y7E8F6V5D3Z9ZU4H2P6D4C2U10S9193、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACV1X3P5U1I7Q10L7HW7N9W5J9J2U6M6ZQ8E2A1F6Q4R1Y2194、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCF1S6M3R8X5N8V5HB10Z2F4E3V6S3O5ZO7N9X1H7H6S10P5195、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为【答案】DCL1B2A9I1K7F1J6HN1U5W5H6G7J2K10ZV6R9G6L9A9Q7I9196、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCJ7B2Q8C8J6F9C4HU9Y8Q9J4B1M1I8ZU1I4J2F10G8D8S2197、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。

A.刹帝利

B.吠舍

C.婆罗门

D.首【答案】CCI5H7O1S5K10T9Y4HE9B1U1R1A5Z2Q8ZF1E3C3A3K1W9A10198、程序教学的提出者是()。

A.华生

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳【答案】DCW4I8G2I1X4I3B5HX6U9Z6J8X7U6K6ZL6W10M2F9M6V4D5199、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做()

A.顶峰现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.高原现象【答案】DCB4S4R8A7N8J7X10HO5K7A4P2I4W10Y8ZS7Q4Z5Y2C8O6P8200、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。

A.讲究语言艺术

B.突出重点、难点

C.做好讨论小结

D.恰当分配时间【答案】CCS2P9R3Y2L8X2P4HC4U7W9F10K6I9P6ZW2E4L10I3A9S7P8二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、品德形成的过程包括()。

A.认知

B.服从

C.认同

D.确信

E.练习【答案】BCDCW4Q7A5K10E6F1A1K5S3F1R8K6F3Q6Z9HQ1J2Z7N7L5V10K7L8N2E9A6O6V9V1M2ZU1U6Y3F9S2H1P7R9K3Z4Q2G9B6A9Y6202、血清钾升高可见于()。

A.肾病综合征

B.急性肾功能不全多尿期

C.慢性腹泻

D.酒精性肝硬化

E.急性肾功能不全少尿期【答案】CF6T4D10W9W6D7J3Y6V3S6Y1Z9N9C9V4HX10Z3K4H3O4K4X10F7R5C2N1Z1A6U8S2ZA7A5E3C7N3P8I4X4Y7N5G8V9P8P3O5203、课程目标的规定性有()。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性【答案】ACDCI1D6S1U4T5Q7Q3O8U7M4Y9C4L4Q3C4HL3W8S7Y2B8L6G2U8X8Z10Q6N4M9E1P9ZX7U6D7A9A4U6P6M7Q3W6R3Z2O2X6A9204、按培养学生不同方面的能力可以将练习法进一步分成()。

A.口头练习

B.书面练习

C.实际操作练习

D.独立性练习【答案】ABCCY3Q2Y10M9K7S3P5B7A5N5O2N10B9H5V7HR1F1Y1X6Z3A1R10H7D9J8P9A2E8G1N8ZC1P9R10S10O7K6V3I1V8K5M10F3O4R3Y9205、知识学习包括三个阶段,分别是(__)。

A.知识的获得

B.知识的保持

C.知识的提取

D.知识的遗忘

E.知识的建构【答案】ABCCI4S9F10T10W8R8I10Y7J6S1B4X6W9V7V6HO8U7T4G10Q9J10P8B8B8U3G10Q3K7S5J10ZU4D5U9Z6X4R10M4T8J3M1Z4I2J4H8Z2206、教师的职业形象主要包括( )

A.教师的道德形象

B.教师的文化形象

C.教师的人格形象

D.教师的教学形象

E.教师的外部形象【答案】ABCCD7X9T3F9Q2X1F1L7M7S10P5D6P1E4M3HU3S2C8V7K4Z7P10N4A2N6K7A1B2O2D6ZV4M9X6M3B3Q2S3V4M3G6A3G1A7Q7P1207、格式塔和桑代克之间的明显对立在于()

A.顿悟

B.替代

C.强化

D.观察

E.试误【答案】ACW8C5G5E3W8W8L9K5J1U9J5W2D7O8K1HP2N4O8J5P10V4N1H4C3M8S6Y9M10S10G2ZX2A8N9P3U2R8S7A7A5T3Y6C6E3T10E9208、我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?()

A.基本道德和行为规范的教育

B.公民道德与政治品质的教育

C.世界观、人生观和理想的基础教育

D.提高人的智慧水平的教育

E.注重自主性、创造性的教育【答案】ABCCD3U7T8R7O4D9G4N4P9W2X5O9Q2O7R8HY5W9D8A2X10Z3S2H7F9W9V5R6O8W7B3ZB8U4Q4N4L2U8V4K1B8C4R9R4Z6M6D3209、智育的任务有()。

A.传授知识

B.发展智力

C.形成技能

D.有鉴赏和创造美的能力

E.培养自主和创造性【答案】ABCV10X2E7N9O2C4H8P4Z4P9M6A4J10J6B1HP8T6N7I8O4H4B6O2L8Z3H8M4M7X3B8ZT7C4B4I6I9O1O8J8C4U3Y4R6B1X4D10210、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCT5A6M5U9V6V7G3N8Q6R8T8L3A10M7E3HW10K5N8G4C8G8S7Y10G8R9Z6G8O9M1T8ZG1M10O4T9K1P9Y10T2L7J2R1L3J1J10X9211、普通实验室常规测定香草扁桃酸(VMA)使用的方法是

A.化学显色法

B.荧光分析法

C.放射性核素分析法

D.生物法

E.非核素免疫分析法【答案】ACC3K2P7R7D10U9B6E10A10L7F10E8O7Y10O3HY10E4X9K9B5W1C10Q8U9M1L9W3D2U1I10ZT5J1L8Q7F3Z2B8T6G7R7J2E8Q4P4R10212、下列关于免疫学测定的质量控制的说法,正确的是

A.参加室间质评的项目就不必再做室内质控了

B.室间质评的样本要有专人采用特殊试剂来做

C.定性检测做阴阳性对照就可以了,不用做室内质控

D.室间质评成绩合格就不用再做室内质控了

E.免疫学测定质量控制的目的是保证检测结果的重复性、准确性和各实验室结果具有可比性【答案】CM7V10Z6K7Z3X3G7O7V3X4R5B6C8P8Y6HM1D7L1J4R1I10J1K5Y5H4O6W8Y4M8F7ZL10E1E9F8K8W4B1H1R4K3I1X9Z8D8P2213、下列选项中属于班级规章制度的是()。

A.学生守则

B.中小学生体育锻炼标准

C.班级值日生制度

D.班级公约【答案】ABCDCK7D8D1F9E7R6Y1H10J9H10M9C4O7S5J4HQ5U3L8F10Q10N1C2Z10O3W1V7G10Z4N2L7ZX

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