新人教版四年级上册 教案 除数是两位数笔算除法_第1页
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新人教版四年级上册 教案 除数是两位数笔算除法_第3页
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文档简介

除是位笔除（）教学内：人教版小学数学四年级上册第六单元笔算除法页例学习目：1.经历除数是接近整十数、商是一位数的笔算过程。2.初步掌握用“四舍五入”法试商。3.在学习活动中感受数学与生活的密切联系解题中养成认真计算的良好学习习惯。教学重点：主要解决试商、商的书写位置等问题，理解算理，获得笔算方法。教学准：导学案学情分：导学过：一、复回顾写出下面各数接近的整十数214763843591问：你是根据（）法写出接近的整十数。【活动形式】组员口头答题，组长判断纠错。二、设导读（一）阅读课本76页例3（1考下面的问题：1.列式2.这道除法算式和前的除法算式有什不同？不同的是（

3.除数不是整十数的笔算我们该怎样算？请用竖式试算。4.独立计算后，回答下面的问题思考一：里面有（）21即21×（）=84，所以÷21=（）思考二：前面我们学习的除数都是整十数，现在我们可以把看作（84÷21就可以看作84÷20来试商，得到商是（设问导（二）阅读课本76页例3（2考下面的问题：1列式：2尝试用竖式计算3说一说你是怎样试商的：【活动形式】学生独立看书，在四人大组内交流。有疑问的可提出共同探讨。三、自检测76页的做一做。【活动形式】学生独立完成，两人小组内交流四人大组内交流，互相纠错。四、巩练习1.选择对试商情况的判断5

631

184

A

商大了

53

314

A

商大了B商正好B正好C商小了C小了2.练习十四第2、3题【活动形式】学生独立完成，二人小组内交流。五、拓练习1.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下，买一件，买两件49元。小明有185元，最多可以买多少件？还剩多少钱？【活动形式学生独立完成先在两人小组内交流思路解决不了的可在四人大组内交流。六、课小结学生用1分钟梳理所学知识较完整的语言叙

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