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文档简介
2022-2023学年湖南省长沙市成考专升本教育理论第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.决定教育性质的影响因素是()。
A.政治经济制度B.生产力C.生产关系D.科学知识
2.
第
7
题
德育是指教育者培养受教育者()
3.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()。
A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能
4.“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()
A.强度的特点
B.新异性的特点
C.变化的特点
D.对比的特点
5.情境教学法所属的教学方法类型是()。
A.以实际训练为主的B.以直观感知为主的C.以情感陶冶为主的D.以探究活动为主的
6.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质?()
A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性
7.气质类型在社会评价上()。
A.有好坏之分B.无好坏之分C.都是好的D.都是坏的
8.社会教育的主要途径是()。
A.家庭环境和各种校外机构B.家庭环境和社会意识形态C.社区、各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会
9.
第
19
题
我们的态度更容易被以下哪种人的态度所影响?()
10.
第
3
题
提出德育中爱的原则的是()
二、填空题(10题)11.教学任务受人们追求的_______决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
12.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
13.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。
14.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。
15.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。
16.艾宾浩斯研究发现:遗忘进程是不均衡的,呈现出________的规律。
17.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。
18.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。
19.思维的基本形式是_______、_______、_______。
20.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。
三、简答题(2题)21.怎样激发学生的学习动机?
22.美育的实施途径有哪些?
四、论述题(2题)23.良好的思维品质有哪些特性?
24.论述教育与政治经济制度的关系。
五、辨析题(2题)25.心理健康即心理没有疾病。
26.随意后注意和随意注意都需要付出意志努力。
参考答案
1.A社会政治经济制度对教育具有决定作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育也就属于什么性质。
2.D
3.D操作技能与动作技能是同一概念,只是提法不同。
4.D
5.C
6.C对于思维的品质不仅要知道是什么,还应知道每个品质的含义。
7.B
8.C社会教育主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。社会教育主要通过社区,各种校外机构,报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介等途径和形式来影响儿童和青少年的身心发展。
9.D
10.B
11.教学价值取向教学价值取向
12.夸美纽斯夸美纽斯
13.强化强化14.识记保持
15.制度文化
16.先快后慢先快后慢17.比较与分类,抽象与概括
18.学生集体学生集体19.概念,判断,推理
20.认识
21.(1)创设问题情境,实施启发式教学;(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;(3)充分利用反馈信息,有效进行惩罚;(4)合理设置课堂结构,适当组织学习竞争;(5)正确指导学习成绩的归因,促使学生继续努力学习;(6)提供成功的学习经验,增强学习的自我效能。
22.(1)通过各科教学和课外文艺活动实施美育。
(2)通过大自然实施美育。
(3)通过社会日常生活实施美育。
23.一般说来,良好的思维品质结构有以下特点:(1)思维的广阔性和深刻性;(2)思维的独立性与批判性;(3)思维的逻辑性;(4)思维的灵活性和敏捷性;(5)思维的创造性。
24.(1)政治经济制度对教育的制约作用。总的来说。政治经济制度决定教育的性质。具体表现在:①政治经济制度决定教育目的;②政治经济制度决定教育的领导权;③政治经济制度决定受教育的权利。
(2)教育对政治经济制度的反作用:①教育培养出具有一定阶级意识的人,以维护巩固一定的社会政治经济制度;②教育通过影响社会的舆论、道德风尚为政治经济制度服务;③教育对社会政治经济制度不起决定作用。其之间是相互作用、相互促进与制约的。
25.错误。心理健康是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围
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