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苏教版三年级下册科学期中测试题姓名班级一、我会选择正确答案的选项写在括号里,每题分,共30分)1、腐殖质是有()变成的。A.泥土B.动植物的遗体C.塑料袋2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是(3、A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓3、能保护家乡土壤的活动是(A.挖土烧砖B.植树造林C.过量喷洒农药4、植物需要阳光是为了(A、制造养分B、制造二氧化碳C、吸收水分5、堤坝上种植的防护林的作用是(A、吸烟滞尘B、保持水土C、减少噪音6、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。A.轻重B.形状C.体积。7、马铃薯放在()里会浮。B.A.清水B.食盐C.油。8、不同固体混合后,重量会(积会(A.不变B.增加C.减少二、我会判断的打√、错的打×,每题3分,共分)1、落叶在土壤里不可能变成肥料。()2、所有的土壤都适合庄稼生长。()3、含沙量越多的土壤,渗水越快)4、花开了,不一会结出果实。()5、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度就会更快)6、所有植物的种子都不能吃)7、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能会结出种子。)8、两种不同的液体混合后,体积没有任何变化。()9、铁做的船能浮在水面上,是因为船里面装了木头)10、固体的共同性质是有固体的大小和形状,不会流动)三、我会分类填序号,共分)1、下列物体体的是,下物是液的_______________________1.盘子2.玻璃球3.果汁4.大树5.塑料杯6.牛奶7.钥匙8.橡皮9.洗发剂10.钢笔水2、下列物体在水中上浮的是_______________________,下沉的是_______________________1.香油2.塑料瓶盖3.硬币4.蜂蜜5.乒乓球6.树叶7.铁钉8.木块9.卵石10.泡沫板四、我会观察空2分,共20分)1、一株完整的开花植物一般都有_____、_____、__________、_______、_______六个部分。2、把花的结构及其作用在下面的方框中补充完整。
1、固体的共同性质是具有一定的(体积和形状),在不太大的外力作用下,其(体积和形状)的改变很小。2、面糊、牙膏、胶水是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。沙子是固体。3、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。4平)是用来测量物体(质量)的一种仪器筒)是用来测量物体(体积)的一种仪器,一般用(毫升)作单位,用()表示。5、把相同重量的黄豆和玉米面混合后量)不变体积)变小。6(筛网分离混合后的黄豆绿豆玉米粉选用不同大小的网眼会筛出大小不同(固体7、判断一个物体是否是固体,关键看它是否具有一定的(体积)和(形状1、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。2、物体在水里,有的(沉),有的(浮)。3、在水中会上浮的物体有:木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。在水中会下沉的物体有:橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。4、一块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会(浮在水面)。5、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)、(洗衣粉)、(奶粉)等。在水中不能溶解的固体有(面粉)、(沙子)、(塑料)、(石头)等。6、固体与液体分离的方法有三种:过滤(米与水的分离)、沉淀(泥沙与水的分离)、蒸发(水与盐的分离)。7、把沙子放入水中,沙子会(沉到水底),这是因为水不能(溶解)沙子,把食盐放入水中,会(溶解)。8、在水中,木头是(浮)的,用木头做成的船也是(浮)的;在水中,钢铁是(沉)的,用钢铁做成的巨型轮船是(浮)的。9、物体的(形状)和(体积)决定物体在水中是(沉)还是(浮)。1、腐烂动植物的遗体,统称为(它是植物生长的必须肥料。()越多,土壤越肥沃。2、蚯蚓被称为(3、土壤覆盖在地球表面的一层)物它植物提了(物提供了生存栖息地土壤是人类)共同的家园。5)和()是植物的繁殖器官。6、取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间后,发现茎里的导管都变红了,说明茎有()的功能。
7、种子在有()的条件下才能萌发。8、根有()和()的作用。9、人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类10、花粉落在雌蕊
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