【课件】 神经调节的基本方式课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1_第1页
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文档简介

如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。讨论1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义?问题探讨缩手反射感觉神经末梢接受到这种刺激,神经将信息传到神经中枢,神经中枢发出信息,迅速将手缩回。第2节神经调节的基本方式0102反射与反射弧目录非条件反射与条件反射反射与反射弧01(1)概念:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。(2)举例:眨眼反射、膝跳反射、排尿反射等(3)结构基础:反射弧一、反射与反射弧1.反射反射是神经调节的基本方式。1.所有生物都有反射吗?为什么?只有具有中枢神经系统的多细胞动物才有反射。如植物和单细胞生物无反射,仅有应激性。2.给予刺激一定会发生反射吗?为什么?不一定。反射的进行需要适宜的刺激,刺激过强或过弱,都将导致反射活动无法进行。反射弧包括哪些结构呢?2.反射弧缩手反射感受器传入神经传出神经神经中枢效应器传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等刺激产生反应反射活动需要经过完整的反射弧来实现。“直接刺激传出神经,效应器有反应”,这是反射吗?发生反射所需要的条件:1.完整的反射弧;2.适宜的刺激一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?膝跳反射缩手反射两个三个兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋在反射弧中的传导3.兴奋产生兴奋分析和综合作出应答感受器传入神经传出神经神经中枢效应器刺激兴奋还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。

在上述缩手反射与膝跳反射中,兴奋还会从位于脊髓的低级中枢传导到大脑皮层从而产生相应的感觉,所以你会感觉到手被扎或腿被叩击了。脊髓大脑皮层上行神经感觉感受器传入神经传出神经神经中枢效应器思考:“手被烫到,感觉到疼痛”,属不属于反射?不属于,信号未经过完整的反射弧。反射弧结构破坏对功能的影响反射弧结构结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器既无感觉也无效应有感觉但无效应1.神经调节的基本方式是什么?2.发生反射所需要的条件?3.完成反射的结构基础是什么?4.反射弧包括哪些结构?5.效应器由什么组成?6.兴奋传导到哪里产生感觉?复习巩固:1.下列关于反射和反射弧的叙述不正确的是A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.反射弧中的神经中枢可位于脊髓D.只要反射弧完整,必然出现反射活动典题应用及时反馈知识落实解析神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,如果反射弧受损,反射就不能完成,反射的发生除需要完整的反射弧外,还要有适宜的刺激,D错误。D2.结合缩手反射和膝跳反射的示意图分析反射弧的结构和功能:请回答以下问题:(1)缩手反射是由____个神经元完成的,膝跳反射是由____个神经元完成的。由此可知,不同的反射需要的神经元数目不同。(2)两种反射的反射弧都是由感受器、传入神经、__________、传出神经和________组成。32神经中枢效应器(3)若将膝跳反射中的C、D之间剪断,在D处给予适宜刺激,小腿抬起;在C处给予适宜刺激,小腿无反应。这两个过程都不是反射,说明反射的完成需要______________。完整的反射弧3.下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述中不正确的是A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.敲击膝盖下方,小腿抬起需要伸肌和屈肌相互协调完成D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射D解析分析题图可知,伸肌肌群中既有感受器也有效应器,A正确;b神经元位于脊髓的传出神经处,其活动可受大脑皮层的支配,B正确;123456789101112131415161718在膝跳反射弧中,当敲击韧带时,伸肌收缩同时屈肌舒张,完成小腿前踢动作,C正确;在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,因为反射弧不完整,D错误。方法1:根据是否具有神经节判断方法2:根据脊髓灰质结构判断方法3:根据突触结构判断非条件反射和条件反射02出生后无须训练就具有的反射,叫作非条件反射。缩手反射、膝跳反射二、非条件反射和条件反射1.非条件反射(1)概念:(3)实例:先天性;终生性;数量有限;不需要大脑皮层参与(2)特点:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。狗听到铃声分泌唾液、望梅止渴、谈虎色变2.条件反射(1)概念:(3)实例:(2)特点:后天性;可以建立,也能消退;数量可以不断增加;需要大脑皮层参与区分两种反射的关键:是否需要大脑皮层的参与(4)条件反射的建立过程条件反射的建立过程分泌唾液不分泌唾液分泌唾液铃声与食物多次结合食物铃声铃声(非条件刺激)(非条件反射)(无关刺激)(不发生反射)(条件刺激)(条件反射)说明条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化。(5)

条件反射的消退原因机理实质反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱,以至最终完全不出现。条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。(6)

条件反射建立的意义1.由于非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量则几乎是无限的,因此条件反射的建立,是动物生存必不可少的;2.条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先作出不同的反应;3.条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。1.某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水,后每次播放音乐时给大鼠供水,多次训练后大鼠听到音乐会作出饮水动作,从而建立了大鼠饮水奖赏条件反射。该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是A.无关刺激和条件刺激 B.条件刺激和无关刺激C.非条件刺激和条件刺激 D.非条件刺激和无关刺激解析实验前,给大鼠听音乐不会引起饮水反射,音乐与饮水反射无关,为无关刺激;实验后,音乐一出现,大鼠就有饮水反射,这时,音乐已成为供水的信号,为条件刺激。故选A。A2.猴子听到锣声就会作出爬杆的动作,下列相关叙述错误的是A.该反射为条件反射B.锣声是无关刺激C.该反射由相应的反射弧完成D.为防止该反射消退,需要不断强化B12345678910解析该行为是通过学习和训练而形成的,为条件反射,A正确;锣声是引起猴子这一条件反射的主要刺激,属于条件刺激,B错误;该反射由相应的反射弧完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,C正确;后天形成的条件反射,需要通过不断训练才能不断强化,防止消退,D正确。11121314151617183.下图是缩手反射过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是____(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:_______________。11→2→3→4→5(3)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,这些反射活动与缩手反射属于同一类型的是_______________。(4)如果4处受损,刺激1处,效应器是否有反应?____(填“是”或“否”,下同);人是否能感觉到疼痛?_____;如果2处受损,刺

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