幼儿园数学活动教案：10像油条和鸡蛋（读写数字10）

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第第页幼儿园数学活动教案：10像油条和鸡蛋（读写数字10）活动目标：

1、通过观测、游戏、动手操作，巩固练习对10以内数字的认读。

2、进展书写技能和思维技能。

活动预备：教学图片、幼儿用书

活动过程：

1、老师出示19的数字卡片，指导幼儿玩儿游戏找伙伴。

老师将1--9的数字卡片分别贴在幼儿胸前，分到的幼儿进行自我介绍，说明自己是数字宝宝几。老师将数字宝宝打乱顺次，并让幼儿背对大家站成一排，再请幼儿随机站在一个数字宝宝的后面。站好后，请前面的数字宝宝转过身来，对面的幼儿说出该数字宝宝卡片的数字，然后数字宝宝把卡片送给这位幼儿，并说你是我的好伙伴

2、老师出示数字为10的数字，引导幼儿认识数量10.

老师：大家能把这些玩具按类别分别整理好吗？有几种玩具呢？每种玩具有几

个？

小结：带领幼儿复习分类计数。

老师：每种玩具的数量可以用哪个数字表示呢？

小结：数字10可以表示生活中的数量是10的物品。

老师：生活中好友哪些物品可以用数字10表示出数量？

3、老师带领幼儿观测数字10的形状特征。

1〕老师出示10的数字卡片，引导幼儿认读数字10。

老师：你们认识这个数字宝宝吗?它长得和其他数字宝宝有什么不一样啊？

小结：前面的数字宝宝都只是一部分，数字10是由1和0两部分组成的。

2〕老师出示鸡蛋和油条的教学图片，引导幼儿记忆数字10的形状特征。

老师：大家平常早餐都吃什么呀？看看图片上这是什么,它和数字10长得像不像？

小结：10像油条和鸡蛋。

4、老师指导幼儿练习描写数字10.

1〕老师出示数字10的田字格书写范例卡片，带领幼儿观测数字10的字形，并一边讲解，一边范写。幼儿跟随老师用手指书空描写数字10.

小结：数字10在字形上由数字1和数字0组成的，分别写在田字格的左半格和右半格，写法和数字1和数字0是相同的。

5、老师和幼儿共同度儿歌《数

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