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文档简介
第第页幼儿防溺水交通教育教案(通用5篇)
幼儿防溺水交通教育教案1
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小伙伴都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
活动预备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程:
一、谈话引入。
1、小伙伴知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小伙伴由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伙伴下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小伙伴们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇学校的同学,结伴到河里去钓鱼玩,有两名同学不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应当如何遵守安全规章?
6、观看溺水事项图片,请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望小伙伴通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿防溺水交通教育教案2
教学目标:
1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。
3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护技能。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。
教学重难点:
使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。
了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的`珍贵。
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育。
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
〔1〕未经家长老师同意不去;
〔2〕没有会游泳的成年人伴同不去;
〔3〕深水的地方不去;
〔4〕不熟识的江溪池塘不去。
三、探讨缘由
1.溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。
2.小组代表回答后归纳:
〔1〕不会游泳;
〔2〕游泳时间过长,疲惫过度;
〔3〕在水中突发病尤其是心脏病;
〔4〕盲目游入深水漩涡。
四、抢救措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避开溺水事项的发生?
2.指名同学回答后归纳:
〔1〕对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋清除为止。
〔2〕假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,援助抽筋腿伸直。
〔3〕要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
五、小结
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。
幼儿防溺水交通教育教案3
活动目标:
1、认识防溺水的安全标识。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简约的自救方法。
活动预备:
安全标识图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标识图片:这是什么标识?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标识会涌现在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标识?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简约介绍游泳的考前须知。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
老师小结:
夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
幼儿防溺水交通教育教案4
一、活动目标
1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的援助时,要学会感恩别人。
二、活动预备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程
〔一〕师幼谈话进入本次活动的主题。
老师:"小伙伴们,现在是什么季节?〔夏季〕,天气是热的还是冷的呢?〔热的〕,那天气一热你们想干什么呢?〔幼儿自由回答〕。
老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……〔老师停下,让幼儿自己猜想。〕,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
〔二〕老师出示小猫图片,讲解并描述故事《小猫落水》
老师讲解并描述故事,引导幼儿认真倾听故事。
老师:小猫很怕热,它去干什么了?〔幼儿回答〕。
老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。
老师:小猫为什么会落水呢?〔幼儿回答〕。
老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。
老师:"小猫落水后是谁救了它?〔幼儿回答〕假如没有人救它会怎么样?〔幼儿回答〕。
老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。
老师:"假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
老师引导幼儿回答下列问题,初步了解当自己得到别人援助的时候,要学会感谢别人。
〔三〕师幼共同争论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伙伴们不能独自到有许多水的.地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小伙伴说一说"假如不当心掉到水里了,你会怎么做。"
附:故事《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,匆忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
幼儿防溺水交通教育教案5
活动目标
1.提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水安全的知识。
2.了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3.提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、判断技能。
活动预备
安全教育课件《防溺水》
泳池、河塘、海边游泳图片
安全教育相关视频
活动过程
1.老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师:小伙伴们,昨天下午我们在课外活动的时候,小伙伴们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伙伴衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?
2.老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
老师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小伙伴解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小伙伴的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小伙伴都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小伙伴你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小伙伴他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小伙伴可不能自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最正确方法!许多小伙伴在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小伙伴是不能自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的伴同,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命!
3.老师出示安全课件,进入安全环节,老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
(1)看看图中的小伙伴,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?
两个小伙伴贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小伙伴正在水里游泳,而身边没有大人的伴同!然而,危急就发生了,捉鱼的小伙伴不当心溺水,游泳的小伙伴也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,
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