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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCO4F8H1Z1N7A7C7HP6Y1W5S4M4P1G7ZW4H1Y4U9E1B8W72、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCH1B10L10K2E1X5U3HE1R3M6S10W2P6J5ZB5F2R7Y2G7Z2M53、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》,把教师工作视为专门职业,是()。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACV5D8U4X1O1U9H9HX7D9Y2A3O2W9M6ZK1B2K3B8L8A3G34、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCZ3J6L5X9T4R9I4HY9N10B10U4J4L9C1ZS2K1H1D6R6X7H35、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCY2G1X10F2C10F6K10HU4U2V9D4N9A4Z3ZJ9S8M5O2P4X2O36、分配学生座位,教师最需要关注的应该是()。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACQ1D6O10G1B10M3E3HQ9S1T9W5K9N10R7ZS5U5E10B1F4U3E37、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。

A.社会性

B.阶级性

C.历史性

D.生产性【答案】DCT2H4C6H1F7H4E6HK3W2H6W4E8E5S7ZX4D1J10T5M9E7I98、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCM4I4E7F3U3B8A10HD2A5F2G6C3I5K8ZR7Q8U3P2G6Q8E69、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCT2O10D9N6K7V6Y7HP7E6U5O6I5K8L10ZM5H9G2P6B3S9Y810、ELISA免疫测定技术属于()。

A.酶免疫放大技术

B.异相固相酶免疫技术

C.克隆酶免疫分析技术

D.异相液相酶技术

E.均相酶免疫技术【答案】BCC3J8H5B9E2M2P10HW1V4L1W7A10B5Y4ZM5N3G3K1P10E9B711、严格意义的学制系统大致形成于()

A.17世纪末

B.18世纪中叶

C.19世纪下半期

D.20世纪初【答案】CCA1W6R2A4G1K3R7HJ7U10P10L5W7T4V6ZH3Q8D10V1S2G2O312、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()

A.正迁移

B.负迁移

C.具体迁移

D.一般迁移【答案】ACZ6P4N2K10O10N10X10HH10C2O10D9X1L7Z4ZC5V1C5O7O4F3C913、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCD8X7L4U1B9O2Y7HG3F8U8G6H10C1A5ZJ5U3Q1C4T3F10O1014、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCD9G9O10J6E8U4A3HW1X1V10C9D7R7R2ZN4B2U9U3Y6V1H215、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACY3G9U1M6O5X2O1HR3M7J7A10V3M8Q9ZR1M8J9S8M9W7N1016、奠定了班级理论基础的是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACP1E1X8H8P4L4G6HL7X2E5A9S9X4P5ZJ8K6T2P8T8W2N617、在1951年提出“范例教学”主张的是()。

A.赫尔巴特

B.瓦*根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCA4M8Z7L4F2O8G10HI5F3Q9I7G2A4L3ZA10T1N9X3X6G1V1018、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。

A.权威

B.地位

C.人格

D.职权【答案】CCD6H6A5N4H9X2T2HA1L8I9I1Y8C5X10ZO7B3N1F7O7M4U319、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。

A.模象

B.实物

C.形象

D.言语【答案】BCZ7T8H10A4Y9M5M1HP6W6Q5U3E1D9X5ZD4S10K7L2R9N7U420、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】BCH2K4X9S2O5T7E8HA6K9H2S9D1I10Y5ZN10S10B9I1Q7V9S921、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说【答案】CCC1N4O10T9T10V6A4HN6J4G9J10W5H10K2ZS9D9X3B10F10B6J1022、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCJ8Q9S5E5T5F2D4HR10X2H6U8U10N6U7ZQ9S2P1D5Q5D8B223、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACJ1R1F6O5P6T7I3HE2N8W3B6W5P6U9ZC3Y9Z6X1S1F10V224、当代教育学发展的趋势是()

A.教育学的研究模式呈现单一化

B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

C.教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论

D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCC5O9G10M9M6H5B3HJ3O6I6E3W4M1R10ZJ1Z4C6I5K10K4Q1025、下列属于心智技能的是()

A.跳绳

B.运算

C.滑水

D.朗诵【答案】BCC2J10G7A3L3P7S4HA8V6W4D8Z8K1M5ZZ6L10R8Z9C9U3I1026、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCT6F8F10Y8S10E8A4HX7Q1K1O10L4Q6I6ZG9Q4K8A7D4Y9T827、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCO7T9O1D2T7Q8Z4HF4T8V4F4G1P3S8ZJ6E8N2J10H10A5C1028、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习【答案】DCT1Y10V3R9V1O3S8HU2Y6I7N10M9V2X1ZO2D4V4W10Q5B7T529、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是()。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCA7L9A8F2Z9T6L8HF8E3R10I9Y2L7Y7ZV8O9I5F7F9A2D630、现代社会的种种特征对教育系统具有()。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCW2I5O3D9N9L4A10HX5L10I3M10B5I6J8ZC2O1P8X2U6M3Y731、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACC5K4E5W6C4T1O7HU5A8X7P8E10K2Z1ZJ8P10I9K1V5R8P932、研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCA4W8R5Y6A8A6V7HY1B5T1Q3L9U8Z6ZY7R8F1T6Z8D1Y733、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于( )

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCI5I6B2F8C10L7Y8HE6J1E8G2V5B5U3ZE2U2V2S9A10T9A1034、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为()。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCZ6C1M3M5M7O6U4HB9F3W6I9F7P6E3ZS8U5V2B6Q5F2P535、在室内质控规则中,对随机误差检出敏感的规则是()。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCG10A9E9S4H2A5D7HC1L4S7G6G6Q2Z10ZP4D9X3B5Y9E5W436、现代社会的种种特征对教育系统具有()。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCZ3M3Q7D10V2C2H5HO7R10H7H4S10Z10F6ZD3V2I3P7Q6U10W837、德育过程的基本因素中,基础是()。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACW3H9Q7Y9X10C2F8HG4H7X9R2L3Y9I5ZW8F9Z2J2T7B5E538、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCZ1A10K6X3B4C1Y5HV6G4V2L4H3L1W6ZD1P3K2W3Q10Y7A1039、课程结构的编制是指()。

A.课程计划

B.课时分配

C.课程设计

D.课程改革【答案】CCL7K6K2I1L9E5Z1HX2B5I9D1E5M7E4ZS2D1K8V2R10J3E540、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACO9K10N2B6T2W2I8HN3N8M7B1Z5G5Z3ZZ4V10H2M1G1C10A1041、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCX1Q4B4R4J9P9S9HA10R7Y3H8M7K3Y7ZL7A3U1Z8Y10L5T242、智力技能形成的最高阶段是()

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCO5Q4V3L1N7Y4B6HN4S2E4I1G3T5S5ZO5A6B6K5V9Z1L143、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP(a)【答案】DCH3D8C8W2H9A9O10HI3Y3P4Z8C2F2R10ZN10V4U10M7F3L3O944、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是()。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCO1J6R2Z9Z9O2Q9HN1A6Y6H4C9E4L1ZW3C9W5X9G1O7N545、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。

A.人身自由权

B.身心健康权

C.隐私权

D.受教育权【答案】CCE3I9W9M3U2T4R8HB7D4P3V9U8W3H7ZI10T10I2W3X7E1U546、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性,

D.守恒概念【答案】DCP3A4S6A5B3J4Q8HQ9Y7Q10Z6P8V4E6ZZ2O7T3G7Y10W4V847、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()

A.观察

B.个案研究

C.调查

D.实验【答案】CCS1F3A2I1M7J2D6HP1C4Z8C3X9U6F10ZS4K2P3I8E3N5X1048、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCT4V5D7N3Y2X3N9HA7X1V3Q8Q3W5S9ZF7K1U3M2N6T8L549、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCS10P1J2B10J10M3G1HG10G4F2A2Z2Q6D8ZR1V4I2F4H6A5E350、操作技能形成的标志是()。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCP6Q7D3H7A4G9R8HP10H7M3P10X3Y10I4ZD7B9E8S10R2Z4Q851、1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克【答案】DCZ2A6G7S5V5A10N4HH5L2J7Y7D9W4A8ZV10T1W4D7X5N5J652、下列属于正迁移的是()。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCR1E4O3H9J6K7A1HA4X10P6U8V10M3A10ZT2W1W5R4Z9Q9I753、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCL9L7H1H10B1B8F6HL10E8R9A5B10P7W7ZV9B9A2C8Y3M7R554、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACO2E1G1O5C7Q8J8HH5K8C4K3H1K8L6ZT4U2B4O3F8F4W555、德国教育家赫尔巴特是()。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表【答案】BCR2K9S3C9H2F3H8HU7V1N6F1S1N6V6ZK1E5Q1T8X9O8S156、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCI4G6L6D10A5E10Z1HB5Z8X6L3Y8J7L1ZS10J3O5C10M5W1Y257、血友病检查的筛查试验是()。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACC1U4O6Z4K8F3G4HR2V6M3X8S9K9O4ZR6Z8E3A10K2X10F758、班级组织的发育经历的第二阶段是( )

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACB5C2D3C1U3A4N3HY10R1H9A10F1H8L7ZU2E8Y6E1S10X6U1059、在德育过程中起主导作用的是()

A.受教育者

B.教育者

C.德育内容

D.德育方法【答案】BCM7F7F5M7X10H7S6HM9R8Q10J7Y5J6T6ZZ6E2J8F7Y8U2D560、我国义务教育的教学计划的特征是()。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CA3G10L3I3E7E3R7HW3N10B5I8W8F10D5ZC4C7D4P3B6X7W161、【答案】B62、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型内化【答案】DCH6H7U6P6A7C10Z2HV8P10V3I10B4J1Z3ZE8J8R9O2Q9T1V963、美育最高层次的任务是()。

A.培养学生的创造美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.培养学生感受美的能力

D.培养一流的艺术家【答案】ACQ4Z2N2F2S2I5C7HS3Q9H5C8M5L8U10ZH2D7O2C8D1W1T1064、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.多轨学制【答案】ACI6Y1K4O2S10R2C9HW2I4Y3S9W10X4M1ZV1G5Q4E1J7K9C765、教师形象的核心是()

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蚕形象【答案】ACO10U2W6H9M6U2Q6HD3G8G7P1I9V2J3ZX8W3N8K6Q2D5G166、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时

A.宋代以后

B.春秋战国

C.明清时代

D.隋唐时期【答案】ACI9A7E1N9C5Y2D4HD9Q8D6M2F1U9Z7ZA6L10O2P6E6F10D267、我国古代的六艺教育的中心()

A.礼和乐

B.射和御

C.书与教

D.射与乐【答案】ACL8X5M8B2F7B1W1HB1H4G1N9H1Q1Y10ZX6R1F8F2V4D1X1068、问题解决的最后一个阶段是()

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCT8F9A5B10Y8W5O6HO4N3R7M7Q8Z8A9ZQ7Y2B3U8S7K3I469、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()。

A.感知动作阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段【答案】BCN5V3I8C7Y9F1L2HJ8C5T9M3N1B4H2ZY4V2J8K7P9Z4L1070、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.达标评价

D.形成评价【答案】ACN10G10A5Y2U2H4J6HI2H2R7X4Z10W3H1ZV3R1G3P7U4W7P271、整个教育工作的核心是()。

A.教育目的

B.行政管理

C.教学业务

D.后勤保障【答案】CCF9M3H2V3K9I3P9HL7I1N2T10H9N4F3ZD10T6N3V10X9S7N972、关于冷凝集素试验的叙述,错误的是()。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中,凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后,应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCM4K2Y5C10I8T10R1HC6X6T10U7Y1E3Q7ZX5C8Q3J9D6E7K973、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCO2G9K10V10O8I10J4HJ4J4M1Z7R4O10V4ZX8M5N9T10F9K1D274、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACT2M2Z3O3S4F4L4HV4C10G7V9R4I5N1ZZ6S10E10P7X2H8G875、运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是()

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCM7W5R10Z7S6W4A2HQ6M8N5J9V1U2P7ZK2X3B3R3N9K6L1076、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACN2D2Z7G3N10C10P6HT3I2R4O7W2V6V3ZT8B9B1U5O7F8O677、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACO6N5S1T5D7C8A7HK8I9L7B6V10X5Z1ZM4J3S4J3E4P3T178、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACX6M5H7C1V3S1Z4HQ5W8R5V7A4N2C3ZG3T6G9P5A4J6Q579、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCA1V1A10F10Z3X1Z6HC9G3V7F4R10J9D4ZW3J4R5L10T3I3S780、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCC6K7Y1Y5W2F3C9HN5O2L9L6I9I5C5ZQ9L1J5J5A5S4L181、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACH3T5P4I1W9K4W4HN1X5J2B5Z3S8E5ZM9H6E3O9L3Y10B182、教师最突出的角色是()

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACF7M4S9Z9Y10F10S10HM8Y2U2Z10P8C2H8ZL10Z4Z7W7O6A5H483、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用【答案】DCG2K2X8S1V3D3F10HM6R4B1V3Z5X2A5ZA4X5P2M6C7M6D184、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。

A.目的游离模式

B.认知模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式

E.目标模式【答案】CCX2Y2N5P8I4V2R10HU8J5Z5X4R2K4A6ZB6H5D9F10W4R3C785、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCO10S7R7X6M6U9N5HX8Y9J9B1W3D1B1ZA3J5E5M1P3F9Z886、炭粒廓清试验常用来检测()。

A.中性粒细胞功能

B.巨噬细胞功能

C.NK细胞功能

D.B细胞功能

E.T细胞功能【答案】BCK6S4O5C4R4E9B5HY10Y1Z8X4R5S5F6ZL5J4M1Q6B1E9Q887、血清中含量最高的是()。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACW9K3M5S2Z7T3V6HX6E9P4F8O10H3V2ZE7M6D2E1U5J6K588、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCW7R10F8P5J3G1B2HK5I8Z3A8V8T5Z2ZK10O9E9R1U2C6P1089、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。

A.儿童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCZ7O7W4N10I3R1B10HY8E10P7O9G5X10K9ZZ10Q10O9V6H7R1W490、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是()。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCQ8N9K7H6F3T2R5HG6W8S1D1T6V7Z5ZR4A6N10L1S5F9S1091、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCW4K3W7C9V4Q5V4HP2Z2Q7L2I3F2S4ZS3P1D3P9W5L6U592、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCA3M4E4Z2I9X6Q5HT5V5H3N7V2E9Z6ZY9M1J2I8Z3I6C693、提出道德教育“体谅模式”的是()。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCW8B6E8K4I7X6E2HA5F2U5A9V9L2J3ZL7V3P3Y8S6S4D1094、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCH3B9W9J5J6L1B4HN6L7O2C4M4L7A1ZW1T3X4M6X7V7Z795、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCZ5A4Q3Z3Z2G6M4HK8P4S1F7Y4I6A3ZB5B6P7L1L6F4N296、1776年,在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCN9K7K3U7I9B8Z2HQ10S7E10C3M3N9O2ZG10F10Q7S6X2I2N697、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为【答案】CCP3L2F6D2N5W4O1HD6R2R9Z3Z1Q5A3ZX2G9X5V8S9E4E898、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCY10M2E9J4Z9H2V9HP9J1E2F5P4W9R8ZH10S10S8O5K10B2R699、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习【答案】DCD6K10Z9J7F3M6S5HC2N8U5L1O4B3C1ZP5O1Z4K7C5P8B9100、在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCD9T3W5D1B4U9K8HU4X3K5D8H3N10J1ZM8Y8G8Y4Z3T9R5101、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性,

D.守恒概念【答案】DCA6X8E6O7V3V1O1HZ6Q5Y8O9Z8A1X1ZL1E10O10Y5E2M5A4102、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACZ1A10K4V8S5G4G2HJ5G2H10E6H1Y10G9ZI5Z7I10E4U9W2Y5103、教师是履行教育教学职责的()

A.行政人员

B.技术人员

C.专业人员

D.职业人员【答案】CCU3L7J8R6U10V3C1HB8Y8L7F4F2N3E6ZB4C5H5K2M5X9R3104、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCJ9N9J7B3L9C4R1HW9R6B7B10K6I3A4ZM9N9X3H1S7M6A3105、动机中最活跃的心理成分是()。

A.学习压力

B.学习兴趣

C.学习期望

D.学习知识【答案】BCW5I2U1K5Y9L8J7HA3H10W10I9X5Q9N10ZK6X3U7W7S1S4M3106、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACT7W9W4N10Z5H4Y5HY4P10X1K7Z6R2O9ZG1V10H1B9Q5W4J2107、在学校教育体系中处于核心地位的是()。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCY9O2E6J9B3E10R9HE4P8A8R4C5N9V7ZR1A1L7M3N7M4B10108、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCB4W6P3D2S8M2J6HI7I2L10E4J1S5P10ZG8Y1B10Y8W1V3D1109、心智技能的特点有()。

A.客观性,外显性,简缩性

B.观念性,内潜性,简缩性

C.客观性,外显性,展开性

D.观念性,内潜性,展开性【答案】BCB4B7J6F2A6C4A10HV8U3X2Y1P8C1J10ZH8J3V6U1A6Y5J5110、开展教学活动的基本单位是()。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACM5M8S8K10I3I9P4HY7D4P8Y6T5C9Y9ZB8M9K3X7O2Y3U10111、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCH5D5T3H8P2B3Q1HU7Y10U2E6S5W6I6ZT8F8K2V5K6Y2X6112、未成年人开始犯错误的高峰年龄是()

A.10—12岁

B.12—15岁

C.15—17岁

D.13—16岁【答案】BCV8R8T4K5I7A9G9HP2W4N8T4F6A8K5ZW7S3W2F8N6Q9Z8113、载脂蛋白的功能不包括()。

A.构成并稳定脂蛋白的结构

B.参与脂蛋白与受体的结合

C.调节脂蛋白代谢

D.参与核酸代谢

E.转运脂质【答案】DCL7X4D4A7W8L7P9HV10N8T1Z1L9C8M3ZK4Z3S4B9G7M3I9114、运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是()

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCX3J5V9V3J9J3L4HT6T7R7P1W9U1V5ZN9N3K3D10J6J9D2115、教材的主体部分是()。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCQ6E9L4K10V9D5N7HW4P7T5Z1C3G7N5ZV7B3U6D2O2C9V4116、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCD3M8B8J2V1H6V9HB5B6S6S10V3L5R6ZE6J6G7I4V2R7K2117、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCR1E7D5F2T6G9I1HG7D8I8E1J5J1Y7ZO7C3F3D9V8H7W6118、以下属于课程目标的依据的是()

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究【答案】DCZ8N5P5Y8L7K2A1HH8E3G7O5T3H10U8ZH6U6P8G5K3U9O1119、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯宾塞【答案】DCH8K6N10Z8F3C5X4HY10W9H10T8P2D4R7ZT10Z6C4U7Y9B1B7120、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCJ3C6T8S1O9W4S2HJ8D2D10S8P9G6N4ZB1U9F7Q9T7X5E2121、在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论【答案】CCU3U1C7F3X1X3A6HT3R10Q3D7H1V3Z4ZH3V8A1K4A6L2A9122、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCR10C3D5Z2F8O10F8HH8F9O7E7H8B7Z5ZN9N2A3H4Q4U10H2123、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCM4G5C3W2D3O8X4HW4G3J4M1B5O5E6ZK9I5P5L6S9S6B6124、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法【答案】BCN8Q10H3F7J7G3E10HL5R9I9I4D7K4A3ZB5P5C10T4N1C4X5125、道德过程中最一般、最普通的矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCC2B2F4F3I9K7U5HB8Q9P2S2E7I6X3ZN4Z7G1X7B4M6R2126、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCQ1M4X2O9B9X8J5HX9O1I10O4A3U6V5ZE9R2T2D4T5K1I9127、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACA7N9N9R7G7U3C8HY6O7R10A1N8C10H7ZP9E7C1N8X4Y2X8128、新中国第一次学制改革是在( )

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACH5F9X4Q7P10P3A10HJ9D3W10Z4B1N6F4ZB8U5A2N8L9H1S8129、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( )

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCB9O8M1B3B10T1N4HM8H5A4G4Z3O6F8ZA7A8J3R8P9S3M6130、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCR7P2Q6W8Q2F7L5HN8F1F4W7H3D8P9ZW5C8W3J1M8F1B1131、下列教具中属于模象直观的是()

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCN9J5T1T10Y9Z8G2HV2Z4Y4W7Q5V10W1ZU7P10I5Q8C1A9R9132、在速率法中,自动生化仪具有线性检测,最少的测定间隔点为()。

A.4个点

B.7个点

C.3个点

D.6个点

E.5个点【答案】ACP1I2E7S10D4Y10T7HU7O6T10R9Q1Z3Q2ZA5W7Q7E10F2J4C8133、班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过个人的直接管理区影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()。

A.常规管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目标管理【答案】CCJ7A6T5W6Q8L8H8HY6X2K4K4E1J5U6ZR3K9P10I9F6O5Q10134、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACP2K1N1D1X4L5Q7HV9S10X10P10O1N3X9ZH8U6H5Y2N6S9T1135、教学过程中进行的测量主要采用()

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACL8N1I2O3Z6O8Q8HN4C4X4W7F9L9M3ZY6K3A6U1W3B5K4136、学校进行全面发展的基本途径是()。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACX2F2P1T9V7Q10B2HN6J1C7J6K7F7C8ZT3R2H5L5S5C7D1137、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCT9D5E2H9R6X8H10HI3F3K6H2A5K5O2ZK9Z7T9X9Z9Z7T6138、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。

A.课的目标

B.课的类型

C.课的任务

D.课的结构【答案】DCO7V3E3G9P6O10C9HR9Z10Z2H3H1E3H4ZR8W10I6S8V6I7I9139、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。

A.从属地位

B.主导地位

C.主体地位

D.边缘地位【答案】CCN4I2X4L6L8T10D7HA4E3V10J3X8W6G10ZL10U10V3J10K10O2V9140、下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACN6J8L8K10V3W8I6HU4C9S4W6C9X9P8ZA9N7I3R4W9M3Q1141、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧院学校【答案】CCW9M8Q4E4U2S3D10HY6I6Y7F4D3U10J3ZK1Y5U4Q3G8N6G2142、学生品德形成的基础是()。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACQ2F3F5L1X2W5M7HT9J10I4V4L10T7V9ZY6P5P3H7D5N1G4143、单轨学制最早产生于()。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCI9Y5A4A1B8U1N8HZ8X8Q4E9G1A4D5ZY9T6K3P4S3Q8L2144、人口的职业结构制约着教育的()。

A.专业结构

B.布局结构

C.经济基础

D.需求结构【答案】ACZ4O4D6L5Z5I6E7HL1H1F4W2X5Y1Y3ZA6V7J7U7P10E7A2145、课程的具体结构是指()。

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准和教科书

D.课程目的【答案】CCH7X3A9W5U2S4T9HZ6S7L3U4S10A10U6ZG4K1Z4X2C1X10K4146、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCO10J8K10V4O7C1S6HR2X10Q5O4U7X8X1ZD6T10N3Q9N7D7F3147、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.化学

D.物理【答案】ACR7H8U6S3R2R9O10HA2R2T6O6O1W2Q8ZP8P10O2X10T9P8U9148、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧院学校【答案】CCE7R7U9Y6D9J1C1HL8C2O10U9Y8A10P6ZC6F10A1B5R5C6G1149、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCD3S2W10L5S9N2M8HB1V8Y9L5Q2Y5T10ZO1H1D1H6E10B2F4150、心理学称为“危险期”指的是()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCM4E3O6A6U9O10N10HB1U7B10M2A6Q1Z9ZU5P5S1U6Y4T1Z10151、主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是()。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCA10P7S2T3T1X9H6HK2K6O6T10R7L3C8ZV2C1Q10S4W5T8S10152、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCY4H5N2B1D7W3Q4HJ6L3T10L4F10O10N7ZE1V7A10T4A8G5W1153、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACG6S4Z3N2K6S6Y8HL1D2Z6U7X2P10J9ZL1Z2Q9T3T2O9H4154、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACB6V10N2Q8M10F2F5HE1B5Y3Z6X10F2K1ZA8T6B9P2K7U10I10155、已有研究指出:书面语言学习的关键是()

A.4--5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁【答案】ACA1V7X5O9F1L1P7HT10M1R3E3K3H9V3ZO7N7B1P6W1N2M8156、在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCM9Z4Z4E10X9J8V10HH9I6M1A10H3T3O5ZX4C9Y1S10A10D6F3157、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCB7J9G7I9A5H8I9HQ2O3B3S6I9O6X5ZB10L1K7R8U1A7I6158、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACN9R6D2T7R4Q1R6HO1B1H3B7O9F7I10ZH6F2N3M8M5O7Q9159、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCC8X1A6R7M9Q3M6HD9S6A9Q9Z6I2D6ZF10R4A4K2T9D7D7160、经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCM9H3B10W4M9Z1B4HZ10T6O6N5W5M8G5ZC4L9J9W7F9P2C4161、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则【答案】BCC6V8R9U5K9W7S4HJ6C2K1H6K6C6W6ZG4C3R1T2X4M6T8162、教育心理学研究的核心内容()。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCE5Z1R5W9X6B4P2HH10R6N1L10K6Z7U2ZA10X6V5B5Z8F4V9163、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。

A.不变性

B.发展性

C.保守性

D.历史继承性【答案】DCG1T6R5C7V4S8O7HP7X2V10H2F2F2J1ZQ3Y8D2Y10F10J4U1164、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCZ1E3M5S7F4M8P2HD6T5G6F3Q2S8U8ZK2S3I7B9Y10B5I5165、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。

A.奖惩要公平、公正,合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCX6H2R6J8K1U5Y5HW5D8R7R10G9A4M6ZT10S2U4V8E10X8L7166、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷,表现的基本观点是()。

A.形式训练说

B.联结说

C.概括说

D.奥苏贝尔的认知观【答案】ACF6R6I2H6L4G1J7HC10C9P5J4J1N2B7ZT5D9K9Z10B1L3K4167、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶【答案】CCF1D8G2Y8S9Z7N4HF6S6E2F6R5J7Z1ZF8L1A8F5J2F7K8168、冷球蛋白出现沉淀时的温度是()。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCQ2D1L5W7P4F3W1HY9D10N7J2P9F10S6ZI7R7Y3F3N10Y4G4169、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACE5W3E7H4X6I1A8HL4C10V7N10B6D8D2ZR6E9L5A10C4D9R7170、最早提出迁移概念的心理学家是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACO6K2M6F5N3M2K8HN5D9H8Y2C2R2N4ZH8Y7O3M7O9I10L4171、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。

A.活动课程

B.校本课程

C.综合课程

D.学科课程【答案】DCY4Y8N5O7L7J5J4HZ7V7P6A5Z9F9H2ZA2J7A4M9V5M2P4172、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视()效应的教育方式。

A.移情

B.从众

C.心胸豁达

D.期望【答案】ACS8K7R10T4T9Z1G7HO1G7Q9S5O1A2I3ZM1G9Z3I1S10N9A5173、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为()。

A.活动课时制

B.分组教学

C.设计教学法

D.道尔顿制【答案】BCZ10I1J9G10A9H1M6HC6A9Y2X9F10G3E8ZY10X2V7B9P7N4I3174、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学过程【答案】BCF7V8O3B6I7Y9J10HG8H6U10N5H1A6S1ZG8Y9H5J8P6P10Y6175、科研工作中,单克隆抗体纯化的常用方法不包括()。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACV3J9O4P5Q5M8F1HG8F2C5Z2U9T5J5ZJ4M7I2O4O2I6K4176、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为()。

A.发现教学法

B.指导教学法

C.设计教学法

D.个别化教学法【答案】CCG3G6I5D10Y3X10Y3HM9B9E6N1K7R2U4ZQ6B9J3Z2F6Z6I8177、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】BCJ2U7T1V1F8R1U4HT7D10J9I10S4M4P4ZB6P4Q7T4L10X2A10178、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCK10L9P9H8P6H9G1HL10N6N6Q7B4O4D3ZU5L8L2L10U10S10O2179、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCR5N7K5S5W9K7L2HY2J1Q1V8A7G5G9ZB9M5D3Z5Q2P4A7180、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCF1C4Y6I9Q1P4A3HI8V7O4T1Z3G2A10ZI6H7V10V10B9J4H7181、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCQ10Z6Q8M1U2S7B9HI6B8P7K1M2T1F9ZW6Z10L5N8D7V8W3182、患者男,26岁。发热,类型为波浪热。血常规检查:WBC20.5×109/L,经查病史,曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCK5R9Y3D2M6G6J9HW5S2P8P10O1C2D3ZH1U9Y1K1A10G6N10183、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCL1O5S9R7S10O1K2HB10R3M3G3N6I5R3ZZ1J7M3A10U3B8P4184、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】ACU8O10O4N3S10O6G3HT5R9J8E7C5X2X7ZG6P3Y2N1F4K9L5185、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳【答案】CCM6U8C9T3U7N3D1HN3V9U9E8B9Z1O3ZE6Y2C4A10L8U7X7186、读文章标题,去猜测文章具体内容属于()。

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练【答案】ACQ3E8E7O2M5E5M9HJ4X5Y7A7D8J7P5ZT5U4J10W4Y9Q9D8187、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACO6C5O2E10B4K9M3HW1R2J5G8N8K5D2ZH10F6P3W3P5D9I5188、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACW6H10Q6J2K10L2Z3HK9R6I4W10J3Y5Y3ZF10D5B6Q10Q8C9X4189、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACB5Z1T1P1Y10N8K10HS2V5T5E10P3N2I8ZF3H2U8H9D6Y1T5190、高热患者易发生()。

A.高渗性脱水

B.低渗性脱水

C.细胞外液显著丢失

D.水中毒

E.等渗性脱水【答案】ACQ6O5M4Y5C6G4E8HY8Z9O8M7Q10B10F10ZN1C6E1T9R7R5C4191、儿童中心论的代表是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCE7R6Z5U6B7R9R1HB2L6P6C4M10N5K6ZU6I4D1R9X2A3B8192、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说【答案】BCX3T10V6M4D1T2G2HK4G8T6R2R8G9N4ZC6Y6R6K6V5K9K1193、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCJ5N6O7H7G2D5R3HY5I7A2C10C8Z5M4ZU1Z6N3R5V6M3Z5194、测验分数的稳定性,是指测验的()

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCK9Z6A9L7G9W2K2HR8E3F1C3R5C6L6ZV3C10C10H5P2B6F1195、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()

A.应有的责任感

B.应有的义务感

C.积极地社会功能

D.应有的道德面貌【答案】CCI6U9E4R3T6F7V5HU9Q7R2S7N1L3S9ZG8T9U9C3M10Y10T2196、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是()。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCW8R2Z9T5J6E8I7HU3C4N2Q3E8Q8D5ZC1Z6U4M2T7K2B3197、将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验等教学活动,如果从直观教学的角度来看,它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCT9G9G2I10F5U7H10HG4F6E9B2H10H6Y3ZX5P10L3U1A1Y6C2198、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括()。

A.胃肠道的功能

B.制剂的工艺

C.不同的给药方式

D.标本采集时间

E.药物的剂型【答案】BCL5O2Y3R1H3Y5H4HB10C4Z1I4V4G9M9ZA2O3G2Z8L2E6D8199、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCS5S4H3B7P5L1O3HF2V5H2O5C7K2D1ZL1B10A5W6S9W10P2200、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括()

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCT4F3H5F8J7Y3W10HB8R9C7V2R1D9B1ZK1C9I2D3Y8J2V6201、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCB2G1Q3D3G8J6C2HV7N7R1Y7B8C9H2ZU8P4C6Z5D1D9U3二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

202、古代学校教育的特征有()。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性【答案】ABCDCA10N3H9Q10X7C6M3W7O1H7T1G8P6M2R6HC6A1G1Q8O7B4Q2N7G3A10M8H1M8X4W9ZO9D4J5C1A4O10D5V4E2O10O5G8W4F5U7203、患者男,全自动血液分析仪检测结果,红细胞读数为2.8×1012/L,白细胞读数为200×109/L,则其实际红细胞数为()。

A.2.0×1012/L

B.2.8×1012/L

C.2.2×1012/L

D.2.4×1012/L

E.2.6×1012/L【答案】CU10W3G1L10R4P10B1N6Y7I8D3D10M2X5U7HG2B5U10N10K4Q5E3E8H8P7H10M6W8G10X10ZS2I8U1M2O1A4L9B4Y2Z1O6F5I10N10T7204、下列哪项疾病不会引起血尿酸增高

A.肾功能损害

B.白血病

C.恶性肿瘤

D.痛风

E.肝硬化【答案】CB5I2Y9F3Z4O2Y8D8M3W5K3X4B5Y9Q9HQ6P2J3Y10F6F8B3Q9L4I10F7N6C10C5L1ZS7Z9V2E8H2M3T1P8H1Z8O4G1X10Z2J4205、古印度的教育活动主要有()。

A.背诵经典

B.军事化教育

C.体育教育

D.钻研经义【答案】ADCW6M6D7Z7U7C2T9U8H8F10I1C5J7W5O2HM9Z7O1R2I4Z9T6M4C3Z10L10P7N2T5M9ZZ10Z6G10Q7O1Y4J5M7B4Z5C10E2R7N9J3206、实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )

A.师范教育

B.家庭教育

C.新教师的人职辅导

D.在职培训

E.自我教育【答案】ACDCN2K3U3T7B2Z7U4L3I1U6W7H10F6Y7Z4HW9F1C8K7W8R3J6F4M3S6J7V5M8T2G4ZO6M1U9E10Q10X9Y4J4U6V5B9K3F7G1M9207、教育目的的选择、确立的基本依据包括

A.社会关系现实和发展的需要

B.社会生产发展的需要

C.科学技术发展的需要

D.人的身心发展的特点E:人的需要【答案】ABCDCV3C2B3M10Y1Q2H3X2L2D9T9C8Z4N6A6HG10X9E7O6A4H10J4C1E9Q8W6E3B7X9T2ZB5H1C8B2M1A8Z3K9N10M8Y1E5N9Z2W3208、下列属于非正式测验的是()。

A.观察

B.谈话

C.测验

D.问卷

E.案卷分析【答案】ABCQ8Z5R2W3W1G4V2K9G2G6G10U1F3V4N3HT7Z8Y4T4P2N4E7W2Z1U5F8L8S9R6R8ZY3Q1J9P9E7N6J7D6W8F7G5O6C3Y9K9209、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有

A.可利用性

B.阶段性

C.可辨别性

D.稳定性E:连续性【答案】ACDCG9J10F3F1M10J10X1B5Z10E10I8V4Q8Y6Y9HY7I6L5R4I2H8O4O6E8W3X4I7H5F8N3ZI5X2E3A5X9B5E5Z3L3K10U10P5A3Q1O7210、教师个体的专业发展的具体内容是( )

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

E.专业地位的提高【答案】ABCDCG1O9H1N6C9O10Q4Q8O7I6S3D9K5M1L1HY3O7P4E5Y4H5W8E2Y7P8N10K5F3F7A3ZG8M2U1V1X8Q10S10U9P8W8D2Z3M9T6U3211、下列属于正式群体的有()

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员【答案】ABCCI1B6A5H3J5V5Q5M9W6Z1D5G7S4V10W9HC2A10Y7T5D6S9U5S9V6U5S3G5W1Z3D10ZC1Q10O5Q1S1U9S8Q5V2P9B2H10L9K5E1212、下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.中习俗水平【答案】ABCCN7J4T8F9H10A10Q2W10D5U1Q4S3N9G10K6HU8D8N3T7A2V4U8I6W5J8L5O10A3N7I5ZD6A2K4I3T2Q2Z4N3N9H8C9L6O1P5G10213、ABO血型的常用检测方法是

A.生理盐水凝集试验

B.EIA

C.间接免疫荧光法

D.免疫电泳

E.RIA【答案】ACN2S6S8E8L7U5V5Y1D5B2T10D9R5F2T5HH4W3V4T3W10I4Z1Q4K10M3P10L9P8E2A1ZN9O1S2V7C2G5N1M2O1E2I5K2E8C5A9214、实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )

A.师范教育

B.家庭教育

C.新教师的人职辅导

D.在职培训

E.自我教育【答案】ACDCA3K10E10D8V8F1G10A8N2D9O10D10C1S8O7HS8I6T8I10S9I8E4E3U4U3F2K10J1I7G3ZJ5G2T4N4J10U9U8Y9S5U4P7Q10G3B1G4215、我国中小学生发展的时代特点包括( )

A.学习目的的单一化

B.自我意识减弱

C.生理成熟期提前

D.价值观念多元化

E.心理问题和行为问题增多【答案】CDCA5E3Q5K6G3U4F8E6B4L9O1T6B5I5M4HP3P1M2O4K7J4W8T9R5G9I4Q3S6W9L4ZV9T7W10Z4V2S7T2

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