幼儿园防触电安全教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿园防触电安全教案篇一安好避雷电

【活动目标】

1、教导幼儿学会如何防雷电。

2、磨练幼儿对事物的判断才能和想象才能，巩固幼儿的安好意识。

3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌管所学的安好学识。

【活动打定】

材料打定：①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安好避雷电》。

2、学识阅历打定：熟悉情景表演中的小演员。

【活动过程】

一、导入。

师：今天，***小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们启程吧。

二、躲雷雨闪电的情景。

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，留心查看孩子们躲在哪里。

2、雨停了，持续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热心接待我们。

三、围绕方才躲雷雨闪电的情景举行提问：

1、方才我们在半路上遇到什么事情啦

2、今天小心爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么

四、观看课件《如何防雷电》

五、围绕课件内容与幼儿开展议论。

1、故事里的小心爱她是躲在哪里避雷雨闪电的

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的

3、小心爱、小哥哥，谁做得对呢

六、教师小结：

A、不成以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B、不成以躲在高危的地方。

C、不成以躲在电线杆下。

D、不成以躲避在潮湿的地方。

七、教念儿歌《安好避雷电》

八、表演嬉戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

附儿歌《安好避雷电》

跟着大人去郊游，开开心心在春游，突然闪电又打雷，这个时候怎么办

千万不要慌乱跑!

安好避雷有妙计：

不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安好回到家。

篇二安好用电

【活动目标】

1、了解电的用途，知道安好用电不会发生危害。

2、通过辨析活动，了解安好使用电器的根基学识。

3、巩固自我养护意识。

【活动打定】

电线一段、插座一个、电的标志一个。

【活动过程】

1、在教师提问的根基上，初步了解电器的用途：

(1)在我们日常生活中，有大量电器产品，你知道哪些电器呢它们有什么作用

(2)这些电器给我们生活带来了大量的便当，但是这些电器要工作，都离不开什么呢

(3)你知道电从哪里来

(4)教师小结：电给我们人类带来了大量便当，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好挚友，但这位电挚友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关学识。

(1)这是什么你在哪里见过留心看看里面和外面有什么不一样的地方

(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是养护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰见电，发生危害。

3、组织幼儿议论：

(1)假设你们家的电线破了，怎么办(用专用胶布包裹)

(2)假设你望见电线断落在路上，理应怎么办(绕过去)

4、出示插座，向幼儿介绍有关学识。

(1)这是什么它有什么用

(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是养护层。假设将手伸进去，就会碰见铜片，电就会传到人的身上，发生危害。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小挚友不能用潮湿的手接电