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2013学年度第一学期童星品尊中一班第十一周日活动计 11月11星期 内 作 运材料与场地：长方形场地，四周作为“海岸线，积木若干，场地放置画有各种货物的图拍，上粘：升高远眺（踮脚尖跑俯冲寻找（半蹲跑根据信号迅速站到场地的积木上，调整位置，准备“救援建议：可在指定位置（积木）2-32013学年度第一学期童星品尊中一班第十一周日活动计 11月12星期 上内 作 游游戏2、游戏可以重复进行，如果说错或者相应动作做错的幼儿为输，要表演运1、幼儿尝试各种动物的爬行动作（乌龟，猴子，蛇，毛毛虫等2学（一）（二）（一）1、教师出示制作好的娃娃，用童 和生动的动作引起幼儿（“ “”（二）1这么聪明伶俐的娃娃想不想知道是怎么做的呀23、教师提问“请说一说，娃娃的裙子上，老师用了什么方法装饰的（几何图形排列、横竖格子、花朵爱心等图案、竖型条文等45（用剪刀挖一个小洞，然后用手指钻过去；小洞的圆圈对折后剪下半圆，再打开（三）2013学年度第一学期童星品尊中一班第十一周日活动计 11月14星期 内 作 运122生（一）（一）教师提问认识这是什么标志吗？（将值日生标记挂在胸前（二）学（一）了解不同玩具的性能、材质和，尝试按标记进行两级分类（二）愿意与同伴共同使用玩具，体验与同伴合作的二．材料与环境创设：幼儿自带玩具：发条玩具、电动玩具、布艺玩具（布娃娃、布艺动物（针筒、听筒、听诊器、药品、娃娃家玩具（锅、碗、等，标记、数卡1-10。玩具柜。（一）1、教师“今天小朋友们都带来了各种玩具，介绍一下自己带来的玩具的名称23、小结：具时一定要知道爱护玩具，特别是和好朋友一起玩、轮流玩，会玩得很开心（二）1234、提问“把玩具分成了几类？请你说说理由，为什么要这样分5

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