二年级下册阅读（一）

影子桥我家门前有一条小河，河上有一座石拱桥，桥上有四个石狮子。听爷爷说，这桥很老了，是爷爷的爷爷那时候修的。站在桥上往下看，河水很清，水底有许多五颜六色的石子，还有好多好多的小鱼游来游去。风儿吹来，水面像奶奶的脸，起了好多好多皱纹。水下一座桥在晃动，跟石拱桥一模一样。我明白了，石拱桥为什么待在这儿，它是在照自己的影子哟！夏天，我爱在桥下的石头上坐着，这儿凉快，还可以看影子桥。影子桥上的鱼儿你追我逐，多快乐。它们一忽儿蹿上桥面，一忽儿又跳进水里。它们是在藏猫猫吧？我爱影子桥。我不喜欢别人来这儿钓鱼。只要有人来钓鱼，我不是向水里抛石子，就是大声吆喝。后来，我还做了块木牌插在那儿，上面写着：影子桥上不准钓鱼。石拱桥上有什么？2、河水是的，水底里有，还有。3、石拱桥待在这儿是在（）①照自己的影子。②为了照别人的影子。4、我为影子桥做了什么？三兽测河黑熊、青牛、白象在河边研究学问。河水哗啦啦地流淌，激起一层层浪花，卷起一个个漩涡。河水多深呢？它们想测量一下。黑熊先下水，游了一段，爬上岸来说：“咱有多高，水有多深，因为水面齐咱们的鼻子。”青牛摇摇头，下水游了一圈，爬上岸来说：“俺有多高，水有多深，因为水面齐俺的眼睛。”黑熊看了目瞪口呆直挠头。白象甩甩鼻子，下到水里，脚踏河底走了一个来回。因为河水很深，淹没了白象魁梧的身躯，它只好把鼻子翘起来让鼻尖露在水面呼吸。白象上岸后说：“我的鼻子能翘多高，水就有多深。”黑熊和青牛都看呆了，不断地挠头。白象说：“浮在水中不行，脚不踏河底就不知道水的深浅。”1、三兽指的是、、。2、连线。走游走游青牛我的鼻子能翘多高，水就有多深。白象咱有多高，水有多深，因为水面齐咱的鼻子。3、在文中找出下面词语的反义词。浅——（）低——（）弯——（）白——（）4、用“”在文中画出一句带问句的句子。5、你认为谁测的河深最准确？小熊过生日咦！小熊今天怎么这样高兴？原来，明天就是小熊的生日了，他正坐在桌前给他的客人写信。小熊给很多客人写了信，有小兔弟弟，小鹿姐姐，还有羊阿姨和牛伯伯。到了第二天，小熊一大早就起了床。他洗漱完毕，就系上黄围裙，开始准备午宴。小熊为了让客人吃上可口的饭菜，自己连早饭也顾不上吃了。他准备了可口的饭菜，有花生米、糕点、红苹果、大香蕉，还有一瓶葡萄酒。小熊一边坐在桌边等客人，一边想：今天，我有多么快乐呀！这么多的客人要来，这是我最快乐的一天！他越想越高兴。到晌午了，客人们还没来。这下，小熊可急了，他骑车到牛伯伯家，只见牛伯伯正在准备做晚饭。小熊一看火了，他喊道：“今天是我的生日，您怎么不到我家吃饭？我不是给你发请柬了吗？”牛伯伯把今天早晨收到的信拿给小熊看，小熊一看大吃一惊，原来信上是这样说的：“明天我生日，请您来吃饭。小熊这才明白，自己忘了写上日期，他真是后悔极了。唉！这只能怪小熊自己做事马虎大意。1、小熊今天为什么这么高兴？2、小熊请了谁？小熊为什么连早饭也顾不上吃了？小熊为客人准备的饭菜有：5、在文中找出下面词语的反义词。伤心——（）结束——（）晚上——（）糊涂——（）认真——（）6、小熊的客人为什么都还没到？（）①他们没接到信。②信上没写日期。会吃虫的植物猪笼草是一种会吃虫的植物。猪笼草全身红红绿绿，打份得很美丽。它的叶子长长的，又宽又大，叶尖伸长或卷须，并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长，大的有三尺长，可盛四五碗水。袋子上面有个盖，半开着口，袋口和盖子上全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫，飞到袋口上，脚还没有站稳，就跌了下去。原来这些袋子的袋口和内壁都很滑，袋底还有“积水”，小虫跌进了口袋，再也爬不出来。等小虫腐烂以后，猪笼草就吸收那些汁液来维持自己的生命。有一次，一位植物学家看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里，半段身体露在袋外，正在竭力挣扎想爬出袋子，可是那袋子里的半段身子已经腐烂得不成样子了。猪笼草“会吃虫”，真可以算是奇妙的植物了。1、全文一共有个自然段，第二自然有句话。2、在括号里填上合适的词语。（）的叶子（）的蜜汁（）的植物（）的小虫3、读课文，请你选择。（1）猪笼草是（）①红的②绿的③红红绿绿的（2）叶